去革命根据地学习考察汇报 (2)

去革命根据地学习考察汇报观今鉴古,大家都有一个同感。学史明理,借鉴历史可以更好地把握自己。对于自己的理想,应有更清醒的认识,特别是一些近期的目标,要更客观一点,更实际一些;既要有人生的远大抱负,更要有实实在每一步所能达到具体设想;不仅要从自己出发设计理想,更要从社会角度和发展条件考虑规划;对于理想的实现,不能骄傲自满,要多想党的教导,组织的培养和同志们帮助;对于未实现的理想,应及时调整和完善,不在不现实的理想上消耗时间走弯路。而对于现实,则要站在客观的角度,具体问题具体分析,有就是有,无就是无,什么就是什么,不让主观迷乱了眼睛,不让情绪模糊了视线;时常把问题和困难看得多些,重些,不忽视前进中随机的难以预料的不利因素;凡事十分把握也做三分胜算,学习扎扎实实地进行,成绩一滴一滴地积累,每走一步都踏踏实实,平平稳稳。承载了全国人民的重托;巍巍宝塔山,滔滔延河水。唤起了备受欺凌的民族。一同走进延安,解延安,感受延安,追忆延安。接受革命传统教育。延安期间,赴延安学习考察。大家瞻仰了中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家曾经战斗了13个春秋的延安革命遗址,重点在宝塔山,杨家岭,枣园等重要党史发生地现场回顾了党的七大,延安文艺座谈会等历史,并在文艺座谈会旧址召开了学生党员自己的文艺座谈会。大家亲眼看到当时极为艰苦的革命斗争环境,睹物思人,感慨颇深,都觉得在思想上,心灵上受到很大震动,决心以新的姿态,新的行动开拓创新,充实人生,将延安之行作为一个转折,为党,为人民,社会扎扎实实地做点事情。此次延安之行,引发了很多感想,关于精神与行动中国革命从最艰难走向了胜利,初到延安即深切地感受到延安已经成为精神的化身。从1935年到1948年。中国共产党从最困苦走向了强大。延安记载了这段历史,也铸就了永放光芒的延安精神。实践是不断前进的社会是不断发展的但永恒不变的却是精神。可以说,延安的胜利是人民的胜利,延安精神是中华民族优良传统的继承和发展;延安历史传承了中华历史,延安精神丰富了中华精神。大家认识到"延安精神"指的就是中国共产党在延安时期培养起来的自力更生,通过考察学习。艰苦奋斗的革命精神。由延安时期的抗大精神,整风精神,南泥湾精神,延安县精神,白求恩张思德精神,愚公移山等原生形态衍化而来,包括四个方面的内容:伟大的爱国主义精神,彻底的唯物主义精神,崇高的集体主义精神与革命的英雄主义精神。历史条件发生变迁,今天。但延安精神意义犹存,而且面对新的挑战更需要发扬光大。"社会主义事业在中国的前景,很大程度地取决于青年一代的状况"那么,需要怎样的接班人呢毛-泽-东同志曾说:"这些人具有政治的远见。这些人充满着斗争精神和牺牲精神。这些人是胸怀坦荡的忠诚的积极的与正直的这些人不谋私利,唯一---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---的为着民族与社会的解放。这些人不狂妄,也不是风头主义者,而是脚踏实地,富于实际精神的人们中国要有一大批这样的人,革命的任务就能够顺利完成。"这些论述阐明了延安精神的内涵和要求。江泽民同志视察延安时指出:"自力更生,1989年9月。艰苦奋斗的延安精神没有过时。抗日战争,解放战争的艰苦岁月要发扬延安精神;今天我更要发扬延安精神。没有这种精神,社会主义是很难建成的"20**年12月,全党上下认真学习贯彻十六大精神的热潮中,胡锦涛和中央书记处的同志来到西柏坡学习考察,回顾党带领人民进行伟大革命斗争的光辉历史,重温毛-泽-东同志在党的七届二中全会上的重要讲话,特别是其中关于"两个务必"重要论述,号召全党同志特别是领导干部大力发扬艰苦奋斗的作风。这一号召更是新时期发扬延安精神的具体要求。可以说,延安精神一脉相承,需要代代相传。而对于如何实现理想,每一个青年人都有自己的理想。如何处理好理想和现实的关系,却时常拿不准,有时甚至感到迷茫。这其实是一个如何处理理想与现实之间差距的问题。延安考察的整个过程中,大家近距离地体会到当时党所肩负的历史使命与残酷现实之间的极大差距。红军进入延安是长征中的被动...

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