中共贵州省委党校黔东南在职研究生班

中共贵州省委党校黔东南在职研究生班教学计划课程安排(2014年3月-7月)中共贵州省委党校研究生部制2013年12月---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---2013级区域经济学专业黔东南在职研究生班教学计划课程安排(2014年3月-7月)中共贵州省委党校研究生部制2013年12月2013级区域经济学专业黔东南在职研究生班《区域经济研究》教学计划---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---一、教学目的和要求通过本课程的学习和研究,认识区域经济发展的基本规律,掌握区域经济学的基础理论,立足于我国的基本国情和我省的基本省情,学习和借鉴国内外科学理论和成功经验,提高加强区域分工和合作、加快区域经济社会发展的科学决策水平和组织领导社会实践的能力。二、教学方法以教师课堂教学为主,加强研究生自学、撰写读书笔记和交流研讨,适当进行社会调查。三、教学内容及授课教师1.区域经济学导论2.区域经济学理论3.区域经济的可持续发展研究4.区域经济发展比较研究5.城市经济发展研究6.县域经济发展研究7.区域经济发展中的投融资问题8.区域产业结构研究授课教师:郭蓓田爱民四、考核方式本学科采取开卷考试和调研报告、教学考勤相结合的考核方法。其中考勤占10%;考试(闭卷)占70%;调研报告占20%。五、参考书目1.安虎森:《区域经济学通论》,经济科学出版社2004年版;2.胡兆量:《中国区域发展导论》,北京大学出版社2000年版;3.张敦富《区域经济学原理》,中国轻工业出版社1999年版;4.白雪梅:《中国区域经济发展的比较研究》,中国财政经济出版社1998年版;5.张坤民:《可持续发展论》,中国环境科学出版社2004年版。责任教师:田爱民2013年10月2013级区域经济学专业黔东南在职研究生班《社会主义市场经济研究》教学计划一、教学目的和要求通过本课程的学习和研究,了解和掌握现代市场经济的运行机制和运行规律,弄清完善社会主义市场经济体制的目标、任务、指导思想和原则,理论联系实际,从中国的国情出发,不断探索完善社会主义市场经济体制,促进经济社会发展的现实途径。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---二、教学方法讲授法、研讨法、读书指导法。三、教学内容及授课教师1.社会主义市场经济的几个基本问题2.产业结构调整与优化升级3.大力发展和积极引导非公有制经济4.经济全球化与对外开放5.统筹城乡发展建设社会主义新农村6.积极扩大就业7.深化改革,理顺收入分配关系8.加强和完善宏观调控授课教师:高林英刘旭友罗光华四、考核方式考勤占10%;期末开卷考试占70%;读书笔记(不少于1万字)占20%。五、参考书目1.《中共中央关于经济体制改革的决定》人民出版社,1984年;2.《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》人民出版社,1993年;3.《关于完善社会主义市场经济体制若干问题学习读本》中共中央党校出版社,2003;4.胡锦涛:《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》人民出版社,2007年;5.陈东琪,李茂生主编:《社会主义市场经济》湖南人民出版社,2000年;6.王东京:《与官员谈中国经济》广西人民出版社,1999年;7.李兴山主编《社会主义市场经济理论与实践》中共中央党校出版社,2004年;8.(美)保罗海恩等:《经济学的思维方式(第十一版)》世界图书出版公司,2008年;9.杨干忠《社会主义市场经济概论》(第二版)中国人民大学出版社,2008年。责任教师:高林英2013年10月2013级区域经济学专业黔东南在职研究生班《英语》教学计划一、教学目的和要求通过本学期的学习,使学员掌握所学英语词汇、短语、语法及基本句型,提高会话能力与应试能力。通过英语背景知识和文化的学习,使学员---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---掌握一定的跨文化沟通技巧。二、教学方法介绍背景,讲解难点,文化导入,教学互动,翻译练习。三、教学内容及授课教师1.《大学英语》精读第二册第一课2.《大学英语》精读第二册...

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