明职院委〔2013〕26号关于印发《三明职业技术学院关于进一步推进廉政风险防控机制建设的实施方案》的通知各党总支、党支部：现将《三明职业技术学院关于进一步推进廉政风险防控机制建设的实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。中共三明职业技术学院委员会三明职业技术学院2013年6月7日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---三明职业技术学院办公室2013年6月7日印发三明职业技术学院关于进一步推进廉政风险防控机制建设的实施方案为进一步加强对权力运行的监督制约，切实提高党员干部廉政风险防范的意识和能力，扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，根据省委教育纪工委《关于推进福建省高校廉政风险防控机制建设的意见》精神，按照省委教育工委《关于推进福建省高校廉政风险防控机制建设的实施方案》要求，现就我院进一步推进廉政风险防控机制建设制定如下实施方案。一、方法步骤（一）学习发动阶段（4月15EJ-5月15日）1•成立组织机构。各部门、系成立廉政风险防控管理工作小组，明确责任领导、工作人员和联络员，制定工作方案和工作台账，突出重点，分步实施，有序推进。2•加强学习宣传。组织学习全国、全省加强廉政风险防控规范权力运行会议精神，通过采取专题培训、重点辅导、集体讨论等方式，教育、引导广大党员干部充分认识廉政风险的客观存在性与现实危害性，牢固树立廉政风险防范意识，主动查找风险点。3•编制岗位职责。各部门、系的党政一把手主持制定全员岗位职责，送人事处审定汇编成册，在校内公示。（二）排查风险阶段（5月16日一7月15E））各部门、系要按照“梳理岗位职权一编制职权目录一规范权力流程一找准廉政风险点一评估风险等级一分级备案管理"的流程，采取自上而下和自下而上相结合的方式，逐一排查廉政风险，确定风险等级，经所在部门、系工作小组严格审核把关后，在适当范围内进---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---行公示，实行分级备案管理。1•梳理岗位职权。分项梳理部门职权和岗位职责，编制“职权目录”（见附件）。在此基础上，针对每一项职权，优化运行流程，编制“权力运行流程图"（附件4-1样式，附件4-2流程图目录汇总表样式）。2•查找廉政风险。一是把握三个层次。领导岗位，重点查找自身在“三重一大^决策过程中的廉政风险点；中层岗位，重点查找部门职责范围内涉及决策、人事、项目、资金使用管理等职权行使可能产生的廉政风险点；重要岗位，重点查找个人在履行岗位职责、执行制度、行使自由裁量权等方面存在的廉政风险点。二是采取三种方法。环境风险分析法：针对行使职权涉及的外部环境因素，对管理、服务对象进行走访调查，查找廉政风险点；流程图分析法：根据岗位职权运行流程图，分析查找职权运行各等业务的异常情况的监督检查，分析查找背后的人为因素，查找廉政风险点。三是严格审核把关。查找风险点要坚持“四评一审二即严格执行岗位自评、部门和院系互评、群众点评、集体评议等程序，科级以下岗位风险点由部门、系审核把关，部门、系党政一把手岗位风险点报院党委审核把关（附件5、6、7、8）。3•评估风险等级。按照高、中、低三个等级对廉政风险点逐个评估。领导岗位和重要岗位的廉政风险等级要经院党委研究审定，领导岗位的廉政风险报省委教育工委省教育厅防控办备案;其它岗位廉政风险等级要经院防控领导小组研究审定，部门、系党政一把手的廉政风险报院纪委备案，科级以下岗位、重要岗位的廉政风险报所在部门、系备案。（三）防控风险阶段（7月16H-10月15日）针对排查出的不同类型的廉政风险，采取不同的防控措施。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---个环节存在的廉政风险点;由事及人分析法：通过对管理、服务1•针对思想道德风险，深化廉政教育。通过开展党性党风党纪主题教育、示范教育、警示教育、岗位廉政教育、领导干部讲“党课^等形式，引导广大党员干部增强廉政风险防范意识，提高廉洁执教的自觉性。尤其是要突出岗位廉政教育，注重收集整理各个工作岗位违纪违...