《两学一做第二专题党纪党规个人学习剖析材料》篇一：“两学一做”学习教育第二个专题“讲规矩、有纪律”研讨发言材料“两学一做”学习教育第二个专题“讲规矩、有纪律”研讨发言材料姓名：xxxxx单位职务：xxxxxx（xx年7月18日）一、学习体会认识“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”。通过学习我深刻认识到对于党员，纪律是高压线，纪律是生命线。组织严密、纪律严明是我党的优良传统和政治优势，也是xx主义政党的鲜明标志。作为党员，我们是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。我们在入党时都曾宣誓要“严守党的纪律”，我们就必须忠诚于我们的誓言，时刻体现党员干部的先进性和纯洁性，就不能把自己当做普通群众，必须对自己严格要求。我作为一名党员教师更应时刻把党的纪律规矩挺在前面，以身作则，率先垂范，才能不负组织的信任和要求。二、自身存在的问题通过学习我深入了解要守哪些规矩，讲哪些纪律。所有为保证全党行动一致，巩固党的纪律、维护党和人民的利益所作的各项规定和党的优良传统，都是党的规矩和纪律。我作为一名党员要严格遵守《党章》这个总规矩。《党章》是全党必须共同遵守的根本行为规范，在深入开展“两学一做”学习教育中，我认真学习党章，做到真学、真懂、真信、真用，把党章作为行动的根本指南，自觉做到讲规矩、守纪律。要自觉遵守党的纪律。要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律，按照党规党纪以更高标准严格要求自己，坚定理想信念，践行党的宗旨，坚决同违法乱纪行为作斗争。同时在学习的过程中我也发现了自身存在的问题和不足。第一，我发现自己在平时的工作生活中理论学习不够深入，对党章、党史、党的理论文章等学习即不够主动也不够自觉，在党性方面有待进一步加强深入。第二，自己作为作为一名党员教师，在自己的岗位上起到的带头作用不够，不能够立足岗位职责发挥党员先进带头作用，岗位服务意识不够强。第三，在生活中对政治规矩，政治纪律学习深度广度不够，学习缺乏主动性和自觉性。对做到讲规矩，有纪律的极端重要性认识不足，觉得与自己关系不大。三、个人整改措施和今后努力的方向通过学习我对自己的问题进行了整改，具体措施如下：1、积极主动的进行党章、党史、党的理论文章等学习，认真学---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---习xx列宁主义、xx思想、xx理论、三个代表重要思想、科学发展观，注重学习党章，准则及xx书记重要讲话。认真做好笔记，认真参加学校两学一做学习活动，积极参加党员讨论会。认真阅读先进模范人物事迹，努力在各个方面向模范人物靠齐。加强党章的学习理解，增强党员意识。整改时间xx年12月并长期坚持。2、严格要求自己，立足岗位职责，认真备课上课，主动辅导学生，主动承担力所能及的工作。严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷工。工作期间，不随意请假。立足岗位职责发挥党员先进带头作用，树立党员良好形象。整改时间xx年12月并长期坚持。3、认真学习党的各项政治纪律，与上级党组织保持高度一致。认真学好党章，纪律处分条例。要真学、真懂、真信、真用，真正学懂弄通。不管是在生活中还是在工作岗位上，时刻注意自己言行举止，坚决不在任何场合忘加议论。在教育教学岗位上，做到爱岗敬业，在岗言岗，在岗履岗。整改时间xx年12月并长期坚持。篇二：“两学一做”学习教育第二专题集中讨论发言材料“两学一做”学习教育第二专题集中讨论发言材料按照学习研讨安排，结合自身实际和近期学习情况，围绕“讲规矩、有纪律，看在全面从严治党的新常态下，能否坚持纪在法前，自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否廉洁从业、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；能否严格遵守行业各项规章制度，自觉做到做人守规矩、做事守规范、工作守规程”这一研讨专题，作以下发言，与大家共同探讨。一、学习体会通过学习，我体会到，严以律己既是一项特殊的党性要求，是党的先进性的具体体现，也是一项基本的行为准则，是党员领导干部做人的根本和需要坚守的原则底线。（一）严以律己，要自觉接受纪律约束作为一名共产党员，纪律...