主题教育对照党章党规找差距26个是否检视剖析报告范文

主题教育对照党章党规找差距(26个是否)检视剖析报告范文主题教育对照党章党规找差距(26个是否)检视剖析报告一、学习情况通过主题教育对《党章》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》的学习,在思想上有了新的收获,对党员干部怎样保持良好心态,特别是用党章自我约束与监督方面有了新的认识。只有通过全面学习和了解《党章》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》要旨,打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。真正把党章和党内法规作为加强党性修养的根本标准,把党章和党内法规的各项规定内化于心、落实在行动上,时刻用党章和党内法规规范自己、约束自己,做学习党章党纪、遵守党章党纪、维护党章党纪的模范。就此谈几点学习体会。(一)学习党章,坚定理想信念。习近平总书记指出:“党章是党的总章程,是全党必须共同遵守的根本行为规范。”,党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是党员加强党性修养的根本标准,是坚持从严治党方针的根本依据,是立党、治党、管党、规范和约束全党行为的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。学习的目的在于应用,学好党章,目的是贯彻好党章,充分践行党员的模范带头作用。有些党员干部之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,迷失了方向,忘记入党誓词,忘记了身上肩负的责任,在金钱、名利的诱惑下,把自己混同于普通老百姓,只讲钱财,不讲原则;只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲用权,不讲权为谁用的。

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