关于2021年度党风廉政专题民主生活会个人对照检查发言提纲报告关于2021年度党风廉政专题民主生活会个人对比检查发言提纲报告为深化学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察****重要讲话精神，我依据《****委常委领导班子2021年度党风廉政建设专题民主生活会方案》要求，结合自己的思想和工作实际，带头压实压牢全面从严治党政治责任，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深化剖析思想、仔细检视问题，对比问题找差距，明确整改方向和措施，以高度的政治责任感，举一反三抓好整改落实。现将个人检视剖析状况报告如下：一、存在的主要问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和对****工作的重要指示精神，以及关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要指示批示精神，党中央、国务院决策部署方面1.理论学习不足。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为每次会议学习第一议题，深化对党的创新理论准时学、跟进学。能够坚固树立"四种意识'，在大是大非面前旗帜鲜亮、立场坚决，绝不模糊；始终坚持以为人民服务为宗旨，把集体利益放在优先位置，保持公仆情怀。但是详细到实际工作中，常常以工作繁忙为理由，对《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党巡察工作条例》和《关于新形势下党内政治生活的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---若干准则》等多部党内法规学习较少，对党风廉政建设和反腐败斗争形势思索不够。例如：在2021年决胜脱贫攻坚战时期，又遇到了新冠肺炎疫情的巨大压力下，脱贫攻坚与疫情防控宣扬工作繁重的特别时期，把业务工作放在了首位，忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想和对****工作的重要指示精神等政治理论的学习，往往是以会代学、以工代学多，学习的自觉性还不够强。2.学习缺乏刻苦钻研精神。做好宣扬思想工作要有党的创新理论作指导，这个思想就是习近平新时代中国特色社会主义思想。而自己对习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要指示批示精神，很少刻苦钻研，特殊是在思想建设上，自己的学习仍停留在学原文的阶段，还没有形成自己的思想熟悉，当遇到理解困难时，没有深化思索和讨论，学不深、学不透。例如：在党风廉政建设和反腐败斗争思想建设宣讲中，照本宣科念得多，融会贯穿形成自己的理解少，对规定的学习内容，往往是会上给同志们念一念，听一听，自己缺乏深化讨论，导致效果不明显。3.反腐倡廉训练宣扬不足。对自己分管的部门和部干部职工能够常常性开展党风廉政训练，但是运用县级主流媒体对全县的反腐倡廉和党风廉政先进典型宣扬不够。例如：开展警示宣扬训练的不多，典型宣扬不到位。（二）切实履行全面从严治党主体责任方面1.从严治党主体责任担当不足。自己的工作重心主要放在了对外宣扬、文旅融合和文明创建等工作上，会认为从严治党主要是书记、副书记或者是纪委的事，亲自主抓主管少。落实从严治党主体责任制的主要模式是开开会、签签字、讲讲课、泛泛提要求。详细行动和措施不多，还停留在学习、领悟阶段。例如：我在落实十九届中央纪委五次全会精神和《党委（党组）落实全面从严治党主体责任---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的规定》文件精神时，谋划较少，只是在会议上支配给分管副部长，对后期工作跟踪不足。2.从严治党主体责任开拓精神不够。对宣扬部门全面从严治党的相关制度建设讨论较少，主动作为不多，开拓不够，虽将全面从严治党纳入了日常工作，但未能做到同部署、同检查、同考核，在落实"一岗双责'，压实管党治党政治责任上缺乏开拓精神。例如：宣扬部之前制定过全面从严治党主体责任的实施方案等文件，但未能准时更新，以适应当前工作要求。3.干部监督以及压力传导不到位。从严治党，必需态度坚决、措施坚决；从严管理干部，必需切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严、严管厚爱。在日常工作中，主要在干部职工会议上统一提出要求，没有做到与每个干部职工都深化谈心谈话，干部实时动态把握不清，责任意识传导不到位，抓训练管理少。例如：现...