当代中国国情与青年的历史责任

“当代中国国情与青年的历史责任”讲座心得学院:农学院专业:生物技术班级:B1003姓名:来庆捷学号:0514100312当代中国国情与青年的历史责任为贯彻党的十八大精神,全面贯彻落实教育规划纲要,加强国情教育,继承和发扬先进知识分子热爱祖国、忠于人民,深入实际、深入工农,追求真理、锐意进取,艰苦奋斗、乐于奉献的精神,提高大学生服务国家、服务人民的社会责任感,2012年12月26日下午,我校组织学生在3#报告厅集中收看了《当代中国国情与青年的历史责任》系列网络讲座之《建设生态文明》。讲座是由北京林业大学生态学教授、博士生导师贺庆棠主讲。曾任北京林业大学校长、国家林业部科技委常委、国务院学科评议组专家、国家博士后科研流动站评审专家、国家自然科学奖评审专家、中国林业高教学会理事长、中国老---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---教授协会常务副会长、中国林业高等教育学会理事长,中国林业教育杂志主编。贺庆棠教授是我国著名林学和森林生态学家,也是一位出色的林业教育家,出版著作十多部,发表论文100多篇,获多项科技进步奖,曾被评为北京市十佳高校校长、北京市先进工作者,获中国老教授协会事业贡献奖、北京市先进老科技工作者及北京市教育60年人物称号,享受政府特殊津贴。在讲座中,贺庆棠教授从生态文明的内涵及其产生和发展谈起,全面阐述了生态文明的哲学基础、理论基础、科技与能源基础、林业基础,并对如何搞好生态文明建设、树立全社会生态意识、转变观念等作了详细论述。他指出,党的十八大把建设生态文明作为实现全面建设小康社会五个奋斗目标之一,具有十分重要的现实意义和深远的影响;人与自然应该是和谐共处的统一体,我们不能一味追求“征服自然”,而应该尊重自然,亲近自然,保护自然。他强调,建设生态文明,按生态规律办事,是全球正在兴起的一场“绿色革命”,关系到全球生态安全和国家的发展,关系到社会的各个领域与人民的生产生活,是一场惠及千秋万代的大事。在我国全面建成小康社会的新时期,解决日见突出的生态与环境问题,进行生态文明建设是迫切需要,也是急待解决的重要问题之一。报告伊始,贺庆棠教授通过一段简短的引言告诉现场学生,建设生态文明充满着必然性和重要性,任重而道远。整场报告主要分为十个部分,分别是生态文明的内涵;生态文明的产生;生态文明的理论和哲学基础;生态文明的生态学基础--现代生态学;生态文明的科技与能源基础;生态文明的经济基础—生态经济;生态文明的林业基础;生态文明的主体基础—生态公民;大学生生态文明教育的主要内容;大学生生态文明教育实现途径和建议。他指出,通过这十个方面,当代大学生要充分了解生态文明的含义、生态文明的现状、生态文明发展的基础、如何更好的建设生态文明以及大学生如何更好地履行自己的责任和使命。他强调,我们在建设生态文明中要牢记生态文明的基本理念:一是人类是大自然成员之一,人与自然界其他成员是平等、友好、相互依存伙伴关系,不是主宰者、统治者;二是大自然孕育、抚养了人类,人类应善待自然,知恩图报,不可忘恩负义,对自然施以暴力;三是人类开发利用自然资源,一定要取之有度,不可超自然生态和环境承载力;四是人类对自然开发利用必须遵循---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---“公正、公平”准则,不可侵占属于他人、他国和后代的权益,发展成果全社会共享;五是资源节约、高效、循环利用,力求效益最大化,消耗最低化,对环境影响最小;六是可持续发展为最高目标,摒弃一切“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”的急功近利行为。报告最后,贺庆棠教授特别号召作为一名新时代的大学生,要行动起来,共同建设生态文明,为我们生存的和谐家园共同奋斗,贺教授以他渊博的知识和对生态建设的热忱以及对当代大学生的殷切希望,深深地感染着现场的每一个人,赢得了同学们经久不息的热烈掌声!讲座持续近两个半小时,内容丰富、精彩纷呈,让同学们感受颇多、受益匪浅。同学们纷纷表示,作为一名新时代的大学生,要以全新的视角审视自己的重要使命与社会责...

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