“三严三实”民主生活会专题教育方案

“三严三实”民主生活会专题教育方案为进一步巩固和深化“三严三实”专题教育活动,按照区委组织部《关于在乡科级党员领导干部中开展“三严三实”专题民主生活会的通知》有关要求,结合我局实际,制定本工作方案。一、会议主题经班子充分论证,专题民主生活会以“求真务实、改进作风、践行‘三严三实’”为主题,以巩固群众路线教育实践活动和“三严三实“专题教育成果,聚集落实“四个全面”战略布局、“五个”建设、打赢灾后重建和扶贫开发双攻坚战为主线,按照上级要求,找准和正视突出问题,明确努力方向及整改措施。二、目标任务深化学习教育和听取意见工作,紧紧抓住“三严三实”方面存在的突出问题,积极开展自查自纠,认真开展交心谈心,深入剖析问题根源。对照为民务实清廉和“三严三实“要求,认真撰写对照检查材料。精心组织专题民主生活会,严肃开展批评和自我批评,确保把问题不足查摆准,把根源症结挖掘透。进而实现班子团结和谐、凝聚共识,明确目标、理顺思路、增强动力,提供坚强的组织、作风和纪律保障。三、主要原则(一)坚持严肃认真克服不以为然的思想、等待观望的态度和消极被动的情绪。认真学习研读有关文件资料,开门听取干部职工和基层群众意见,努力查找、正确认识“不严不实”在局领导班子和成员中的具体表现,认真撰写对照检查材料和民主生活会发言提纲;摒弃“好人主义”,紧扣主题、把握标准、坚持方向,深挖思想根源、触动灵魂深处,以动真碰硬、敢于交锋的精神,开展积极健康的批评与自我批评。(二)坚持实事求是联系思想和工作实际,根据岗位职责和个人成长进步经历,真正把班子和成员摆进去,找准找实问题,不搞“空对空”、“虚对虚”。批评与自我批评要正视问题、触及思想,不避重就轻、敷衍塞责;要尊重事实、以理服人,不文过饰非、纸上谈兵;要做到原则问题不回避,非原则问题不纠缠;提出的整改措施要具体实在、切实可行,要与实际相统一,与自身存在的问题相吻合,与群众提出的意见相合拍。(三)坚持民主团结班子成员之间要深入开展谈心谈话活动,将主要问题和矛盾解决在民主生活会前。会上要坚持惩前毖后、治病救人的方针,把增进团结作为开好民主生活会的出发点和落脚点,不捕风捉影,不主观臆断,不发泄私愤,不搞突然袭击,要坦诚相见、真情沟通,讲真话、进诤言,既解决实际问题,又解决思想问题,达到“团结——批评——团结”的目的。四、步骤方法(一)认真做好会前准备---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1、全面广泛征求意见把“面对面”和“背靠背”听取意见相结合,适当扩大征求意见范围。班子成员根据职责分工分别组织召开分管科室和服务对象的征求意见座谈会,主动到基层、一线走访调研、听取意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等路径,将梳理的意见逐一落实到个人。2、普遍开展谈心谈话领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心,班子成员之间要互相谈心,还要主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心要敞开心扉、坦诚相见,相互沟通、增进了解、化解矛盾,相互征求意见,帮助查找问题。既主动谈自己存在的“不严不实”问题,也要诚恳地指出对方存在的问题,提出改进作风的具体建议,既要肯定成绩,又要指出不足,真正把问题谈开谈透、找准找实,争取达成共识或基本共识,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。3、认真深入查摆问题围绕“不严不实”有针对性的查摆问题,要把自己摆进去、把班子摆进去。查摆问题要具体深入,不能避重就轻,要敢于触碰敏感问题和实质性问题,防止以工作问题代替“四风”问题,防止以笼统的班子问题代替个人本来存在的问题。领导班子成员特别是一把手要带头查摆问题,让群众看到查摆问题的真心和解决问题的决心。查摆问题要贯穿活动始终,随时查摆,随时剖析。4、撰写对照检查材料领导班子和班子成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求亲自撰写对照检查材料。主要负责同志要亲自主持起草领导班子的对照检查材料,重点剖析班子的问题及其具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施,提交领导班...

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