意识形态专题民主生活会对照检查材料意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作，关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具，可以说意识形态有多深入，党员党性就有多强，意识形态并不是虚无缥缈的，也不是天马行空、飘忽不定，它是以广大党员为抓手，以宣传思想工作为载体，是有骨有肉，有血有气的。在以习近平新时代特色社会主义思想为指导，认真学习习总书记讲话、十九大精神、核心价值观、党建、廉政、意识形态责任制、师德师风等方面；经过认真查摆存在的问题及不足，切实转变工作作风，提高教育教学水平。现将个人情况汇报如下：一、存在的问题（一）在政治理论和思想表现方面1.政治理论学习不够全面、深入。如与教学工作有关的内容多一些，其他方面，存在且学且用等现象。如学校常规工作，基本是以研究业务工作为主，很少开展专题地学习政治理论和党规党纪。2.政治意识不强。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。如对网络上的历史虚无主义及相关的一些负面评价的问题，只是当做热闹看一看，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---没有从政治的高度去认识，没有到其言论背后隐藏的目的和严重的社会危害性。3.政治斗争性不够坚决。虽然政治立场是坚定的，但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究得还不深。如个别同志对社会上尤其是微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信，但没有旗帜鲜明地反驳、斗争。（二）工作作风及业务学习方面1.工作作风有所减化。工作时间久了，对待工作时间没有做到脚踏实地，总想在工作中找捷径，有些事情只安于表面处理，方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。2.业务功底不是十分扎实，导致水平不高。虽然从教育教学工作多年，但工作没有特色，没有突出成就。3.课堂上积极教育学生崇尚科学、破除迷信、反对邪教，但在社会生活中宣传这方面的知识少。4.理想信念和积极性不够高。对学习习近平系列讲话内容理解不够深入透彻，贯彻不够自觉，还停留在写心得体会，阅读文件，浏览媒体等层面，学习生的放松导致积极性不够高。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---5.无主动超前意识。大多是完成上级分配的工作任务，工作中经常是处于奉命行事，不能做到超前思考、提前预测、及时准备;只限于应付眼前常规性工作，对突发性和特色性工作与上级的要求还有相当差距。6.在师德师风建设方面，教学理论知识水平还不够，学习起来不深入，平常时间没有充分利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，不能及时做深入内化，加强实践、锻炼，以至于记得快，忘得也快。没有把握好知识的扩散和外延，课本浅显的知识注意比较准些，自己钻研的劲头还不够，付出的精力还不够多。（三）党风廉政建设方面1.在廉洁方面，虽然自己一直以来都廉洁奉公，洁身自律，没有违反中央八项规定，但平时班子会、教职工会等会议上，对廉政方面理论知识宣传相对较少，放松对廉政理论的学习。2.对意识形态宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索，宣传思想工作的影响力、战斗力还需要进一步提高。二、存在问题的原因分析针对以上出现的种种问题，我进行了自我剖析，深刻挖掘问题产生根源，我认为问题存在的根本原因主要表现在以下几个方面：（一）政治理论学习积极性不够坚定，有时只是对对业务---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---上的知识理论加以认真学习，对于其它的政治理论学习没有做到深入的学习。有时处理问题立场不够坚定。在生活和工作中，对一些违背社会道德、违反工作纪律的现象不能够果断指出或提出批评指正。（二）主动履职尽责的意识不够强，存在侥幸的心理。（三）纪律规矩模糊，抓意识形态监督执纪问责力度不够大。在巡查课堂、巡考中，发现有个别教师不按时上课或晚自修跟班，不按要求对学生进行监考，有时不敢正面的提出批评...