何家畔党的群众路线教育实践活动民主生活会工作方案

关于召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会工作方案何家畔九年制学校根据县局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于我县党的群众路线教育实践活动专题民主生活会安排的通知》(群教办发〔2014〕23号)精神,结合我校工作实际,特制定本工作方案:一、民主生活会的主题按照以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,组织召开一次专题民主生活会,认真解决领导班子和成员形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高服务群众的本领。二、民主生活会召开时间我校党的群众路线教育实践活动专题民主生活会拟定于7月10日召开。三、参加民主生活会人员会议由副校长任国栋主持,何家畔九年制学校全体教职工参加会议。会议邀请县第九督导组领导到会指导。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---四、民主生活会主要议程1、校长代表单位班子开展批评和自我批评;2、班子成员依次开展批评和自我批评;3、督导组领导对民主生活会情况进行讲评。五、有关要求(一)会前准备1、研究制定工作方案。按照(群教办发〔2014〕23号)文件精神,结合我校工作实际,制定切实可行的专题民主生活会工作方案。2、认真开展学习教育。把学习教育贯穿始终。在前一段学习基础上,组织领导班子成员继续采取自学和集中学习的方式,进一步学习党章,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习县局教育实践活动有关会议精神,认真研读教育实践活动的规定文件和学习书目,举办党风廉政建设专题培训班和观看《警示教育片》。进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,切实增强宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到县局部署上来为开好专题民主生活会奠定坚实的思想基础。3、汇总反馈意见建议。坚持开门征求意见,采取“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合等多种方式,由班子成员分别带队到基层广泛听取意见。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---4、找准查实突出问题。我校领导班子和党组成员结合学习教育、听取意见环节工作情况,进一步聚焦“四风”通过群众提、自己找、互相帮、上级点、典型对照继续深入查找问题,特别是对照我校领导班子在作风方面存在的问题,逐条逐项进行对照检查,切实找准领导班子和党组成员、在“四风”方面存在的问题,分析思想根源,提出解决问题的具体措施。5、开展谈心交心活动。谈心交心要围绕贯彻落实中央八项规定、“四风”方面的问题等内容进行,主要是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。校长主要负责要与党组成员、班子成员逐一谈心,党组成员、要互相谈心,班子成员与科室部门负责同志之间要深入开展谈心交心活动。谈心交心的方式以面对面交谈形式进行,在谈话交心过程中要敞开心扉,坦诚相见,既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的互相批评,会上批评的事项在会前要达成共识或基本达成共识,努力把矛盾和问题解决在民主生活会前。6、撰写对照检查材料。班子成员要按照遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定的情况;“四风”方面存在的问题;产生问题原因分析;今后的努力方向和改进措施等方面撰写个人对照检查材料,作为整改的重要依据,提交领导班子会议审议通过后,将对照检查材料送县督导组---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---审阅。(二)召开专题民主生活会在扎实做好会前各项准备工作的基础上,按照(群教办发〔2014〕23号)安排,领导班子专题民主生活会安排在7月10日召开。专题民主生活会上,领导班子每名成员和都要进行深刻的批评与自我批评。自我批评主要看,是否明确摆出“四风”问题,对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应,是否深刻检查剖析问题根源,是否提出改进的具体措施。领导班子成员之间都要开展诚恳的相互批评。相互批评...

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