2021年度学校领导班子述职述廉报告一、全面加强党的建设一是抓党建引领。为了更好的发挥基层党组织的作用，夯实党总支、党支部的主体责任。经向县直工委、教体局机关党委汇报后，一高党总支进行了改选，党支部进行了调整和选举，把原语英史地支部、数英体电支部、理化生支部分别调整为第一支部、第二支部、第三支部。第一支部由一年级党员组织，第二支部由年级党员组成，第三支部由三年级和圆梦班党员组成。各支部把思政课和意识形态工作摆上重要议程，与业务工作同部署、同落实，以党建引领业务提升。认真落实“三会一课”制度。结合时政，增强学习的针对性和时效性。组织师生重点学习了中国共产党党章党纪、十九大报告、中共中央治国理政新理念新思想新战略等。结合工作实际和专业特点，增强支部活动的吸引力和感召力。二是抓队伍建设。坚持把师德建设放在队伍建设的首位，开展好主题教育，“最美教师”“最美班主任”“最受学生欢迎的老师”“道德模范”评选，通过树榜样、学榜样做榜样，有效提高了广大教师的个人品德、职业道德和思想政治素养。促进教师专业成长，线上线下、“走出去、请进来”开展多元化教师培训模式，；推进班主任工作室名师工作室平台建设，发挥优秀教师、优秀团队引领功能构建教师专业发展共同体，整体提升教师的思政理论水平和教学实践能力。三是抓课程实施。贯彻落实习近平总书记提出的八个“相统一”的要求，坚持全科育人，从课程教材、教育教学、考试评价等方面系统推进中小学思政课改革创新。围绕强化思政课的政治引导功能、加强价值观教育、弘扬真善美---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---加强教学规律研究、教材教法研究、学情研究和教学手段研究，用好国家思政课教材，借力其他学科教材，开发特色校本教材，讲清观点、讲透原理、讲好故事，让思政课有意义、有意思、接地气，让学生乐意学、学得进、学得好。四是抓活动融合。把思政课和德育高度融合，五育并举，以德为先，学校搭建德育系列活动载体，让学生参与到文明创建、志愿服务、研学旅行等社会实践活动，推动思想政治教育从课内向课外拓展、从学校向社会延伸，通过实践育人提升思政教育效果。二、学习贯彻党的教育方针（一）组织师生学习。通过专题学习、教研会、制作宣传版面等形式，营造浓郁学习氛围，提高师生政治站位，督促师生深刻领会十九大精神和全国、全省、全市、全县教育大会精神神。组织师生党员开展“党的十九大知识竞赛活动”，通过竞赛达到以赛促学的目的，使师生深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，在政治上思想上与以____为核心的党中央保持高度一致，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。利用例会学习、传达、贯彻全国、全省、全市、全县教育大会精神，使教职工理解新时代党的教育方针、政策。（二）加强理论学习。重点学习十九大和《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》《习近平谈治国理政》《领导力与领导艺术》等同时，通过多种方式的助学，如参加校党总支中心组（扩大）学习会、校党总支组织的专题学习研讨班等。通过学习，进一步更新了观念，解放思想，提高政治理论水平，奠定坚实政治理论学习基础。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（三）坚持和完善学校中心组理论学习。不断推进学习型服务型、创新型党组织建设，努力建设学习型领导班子、争当学习型领导干部。根据校党总支安排，结合各支部工作实际，每次确定一个主题。通过学习，强化自身及班子成员的“四种意识”，提高自身及领导班子推动重要工作开展的决策力和执行力。三、认真做到廉洁自律（一）提高认识，增强自觉执行党风廉政规定的自觉性。认真学习有关廉政建设方面的规定政策，做到忠诚、干净担当。经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定，学习中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定”“四大纪律八项要求”。不断增强自律意识，提高自身思想修养，与党中央和上级保持一致，以此端正工作作风、生活作风。（二）正确对待权力...