关于开展学党章党规学系列讲话做合格党员学习教育实施方案

XX关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。根据XX委员会下发的《“两学一做”学习教育实施方案的通知》,结合xx实际,制定本方案。一、明确目标要求1、主要目标。开展“两学一做”学习教育,基础在学关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;进一步提升党员意识,铭记党---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---员身份,增强党员的责任感、使命感和荣誉感,努力打造一支政治、业务、责任、纪律、作风“五个过硬”队伍。2、基本任务。开展“两学一做’’学习教育,要带着问题学,针对问题改。要重点解决以下五个方面的突出问题:一是理想信念模糊动摇的问题,主要表现在对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;精神空虚,推崇西方价值观念;不信马列信鬼神,热衷于组织、参加封建迷信活动等。二是党的意识淡化的问题,主要表现在不学党章、淡忘党章,在党不言党、不忧党、不为党、不爱党、不护党;看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,甚至目无法纪、胡作非为,阳奉阴违、拉帮结派、自行其是、当“两面人”,口无遮拦、妄议中央大政方针、政令不通、有令不行;组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。三是宗旨观念淡薄的问题,主要表现在群众感情缺失,漠视群众疾苦,利己主义严重、宽于律己,重“利益”轻“主义”、重“实惠”轻真理、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。四是精神不振的问题,主要表现在工作消极懈怠,因循守旧、不思进取,不敢担当、逃避责任,不作为、不敢为、不会为、不善为,不起先锋模范作用,习惯做“不贪不占,啥也不干’’的老好人,混曰子、做样子等。五是道德行为不端的问题,主要表现在违反---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费,热衷于吃喝玩乐、打牌赌博等低级趣味、生活作风不检点等。要持之以恒纠治“四风”、整改不严不实突出问题,推动党的作风不断好转。党员领导干部还要重点查找和解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题。3、基本原则。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子、党员干部和普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。二、聚焦重点内容1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学...

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