康二城镇民主生活会实施方案

康二城镇民主生活会实施方案根据局学习实践活动领导小组统一安排部署,为了不断提高党员干部思想水平和党性修养,强化领导班子自身建设,推进学习实践科学发展观活动深入开展,围绕“基层组织更坚强,学校管理更规范,教育科研全面提升,教育环境更加和谐,突出问题得到解决”的活动内容,特制定学校学习实践科学发展观专题民主生活会实施方案。一、民主生活会时间定于2012年4月13H下午2点二、民主生活会参加人员1、各中小学校长、工会代表;2、全体党员、入党积极分子;3、教师代表。三、基本内容和目标主题:强班子、促发展、惠民生、促稳定。基本内容:专题民主生活会重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向。重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,对照在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统,遵守廉洁自律规定等方面存在的突出问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。目标:着重解决“冷”的问题;着重解决“浮”的问题;着重解决“庸”的问题;着重解决“奢”的问题;着重解决“散”的问题。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---四、民主生活会会前准备1、组织学习。3月15日至4月1日为学习阶段,组织广大党员干部认真胡锦涛等中央领导同志重要讲话精神,认真学习省九次党代会报告、省委工作会议精神和市第十一次党代会报告、全市经济工作会议精神。认真学习市教育局关于《加强基层建设年活动的实施意见》《建立干部群众制度的实施意见》通过学习,逐步深化对科学发展观内涵、本质等问题的认识。2、征求意见。4月2日至4月10日为征求意见阶段。向单位教职工、发放《征求意见建议的通知》和《征求有意见表》,采取座谈、走访、调研和发放征求意见表等多种形式,广泛征求党性党风、廉洁自律、工作方面和贯彻落实科学发展观方面的意见建议。4月11FI前对征求到的意见建议进行梳理,并向领导班子及成员反馈。3、开展谈心。4月11日至4月12日为领导班子成员开展谈心阶段。通过相互谈心交心,增进了解,统一思想,形成共识,增强团结。4、撰写发言提纲。4月12日为领导干部撰写发言提纲阶段。领导班子成员耍根据民主生活会主题、群众所提意见,认真撰写发言提纲。着重检查自己在党性党风、廉洁口律和贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,剖析思想根源,对领导班子及自身存在的突出问题提出整改措施;同时对领导班子其他成员提出批评意见。对群众有反映,但本人认为不宜写入发言提纲的问题,可以另写专题材料,交领导班子主耍负责人,也可以转交上级党组织。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---5、开好以党小组为单位的专题组织生活会。领导班子成员要抓好专题组织生活会的组织领导,带头参加组织生活会,按照科学发展观要求分析查找口身差距和不足,明确努力方向,结合民主生活会发言提纲,并广泛听取其他党员对发言提纲的意见和建议。五、召开民主生活会1、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。客观分析贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,对存在问题的主客观原因进行深刻分析,在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。2、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际,深刻剖析个人在贯彻落实科学发展观方面、党性党风党纪方面存在的突出问题,深刻分析原因,吸取经验教训,明确努力方向,提出改进意见和建议。3、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题,认真开展批评与自我批评。领导班子成员耍敢于查找和正视问题,注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚,只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。耍防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评,一般应先班子、后个人,先领导班子主要负责人、后其他班子成员,逐个进行。4、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之,无则加勉”的精神,正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见,要诚恳接受,并认真剖析根源...

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