微型党课《坚持教育初心永葆教育热情》说课稿与廉政党课精选5篇微型党课《坚持教育初心永葆教育热情》说课稿一、背景分析习近平同志在十九大报告中指出：优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。教师就肩负着使命和责任。近年来，随着教学规模的扩大，学校的教师队伍趋于年轻化，对于“教师”的理解和认识还不够；老教师又逐渐出现职业倦怠。因此，如何来看待“教师”这个名称，面对“教师”这份工作，党员老师如何做一个好的表率，成为了摆在面前的现实问题，因此确定了今天的主题：坚持教育初心，永葆教育热情二、教学目标学习：学习十九大报告中对于“优先发展教育”的相关内容，明白教师所肩负的教育重任。明理：通过讨论、观看视频，消除理解误区，明确对教师而言，无所事事并不是慢生活，而是一种消极生活，也是一种腐败。导行：通过分享身边党员的故事，重温入职誓言，激励党员老师从自身做起，做一个“有作为”的人。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---三、教学设计思路讨论中思考——观影中明理——分享中导行——仪式中深化四、教学途径与方法（一）讨论中思考——无所事事不是慢生活，是消极的生活1.分享教师群体的现状：职业倦怠，对工作抱怨多多。2.由教师的职业倦怠引出对于“慢生活”的讨论。因为面对繁忙的教育教学工作，很多教师都会不由自主地发出感叹：好想能够让自己慢下来，过一种“慢生活”。但对于“慢生活”的理解，各人有各自的看法。通过参与讨论，让党员老师开始思考到底什么是“慢生活”。通过观点交流和碰撞，消除理解上的一个误区：慢生活不是无所事事，而是一种消极的生活。通过讨论得出观点一：无所事事并不是慢生活，而是消极的生活。慢生活，是有底气的自给自足，而不是好吃懒做的得过且过。（二）观影中明理——对于基层教师来说，无所事事，无所作为就是一种腐败。引入电影《私人订制》，观看事先截取的影片中一个片段《梦醒时分的总结》，核心台词：虽然不贪，但也不办事。无所作为，也是一种腐败。从大家熟悉感兴趣的电影入手，让党员老师更容易接受。老师们在笑过之后，会不由自主地思考：“为官”和“为师”是有相同之---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---处的。为官不作为，对不起人民，为师不作为，对不起学生。通过观看和诠释，让老师们明白：未对于基层教师来说，无所事事，无所作为就是一种腐败。作为教育者，作为一名党员教师，更加应该积极、努力地，撸起袖子干。（三）分享中导行——立足教师岗位，践行教师使命1.深入学习总书记教育思想通过深入学习习近平总书记教育思想，让党员老师们能够深刻领会报告中对于教育和教师要求的内涵，更加明白自己所肩负的使命和责任，更加坚定教育强国的信心。一个党员就是一面旗帜，在学校起着引领作用。党员老师就应该努力地干、踏实地干，做群众的榜样。2.回顾党员形象大讨论活动通过回顾已经开展过的活动，党员老师能够时刻铭记自己的格言，时刻牢记自己的党员教师身份，不忘那份教育初心。3.分享身边党员成长小故事教育大计，教师为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。作为党员老师就要在岗位上发挥模范带头作用。在我们身边就有着一群肯干、能干的党员老师。2年轻党员老师：努力积极地学习、实践，提升自己。（上公开课、写论文、做课题）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2成熟型党员老师：主动学习，将自己的爱好和学生的成长联系起来，积极地教育戏剧的实践和研究。2专家型党员老师：一校之长，还有几年就退休了，但仍然孜孜不倦地工作着，努力着，成为一名特级教师。榜样的力量是无穷的。选择了三位不同年龄，处于不同发展层面的党员老师，更具有代表性，更具有说服力；让处于不同发展层面的党员能够找到自己的榜样，从身边党员身上汲取正能量，为自己树立挑一挑可以达到的目标，用实际行动来践行教育强国的教育...