特殊教育学校党支部的先进事迹仙桃市特殊教育学校党支部现有党员11人，是一个年轻的正在成长的党支部。近年来，特校党支部围绕教学中心抓党建，凝聚党员十部的工作热情，依靠党员十部的先锋模范作用,将支部的热量辐射到管理育残、服务育残的每个角落。党员十部面向特殊群体，讲求特别奉献，以自己的崇高理想和坚定信念带动全校教师，在扶残、助残、育残之路上甘于平凡、乐于付出，引领了我市扶残助残的新风尚，为残疾儿童的成长，为特殊教育的发展做出了不凡的奉献。一、加强学习，以党员素质促帅德帅风提高。仙桃特校领导班子以党员为骨十，是一个团结奋进，开拓创新，求真务实的集体，特校党支部是一个有凝聚力，有战斗力的支部。学校党支部提出，教师为人帅表，首先要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观，为特殊教育事业奉献至上，树立为家长、学生、社会服务的意识。支部充分发挥党员的先锋模范作用，先后组织了“爱岗敬业”和“如何做一名合格的特校教师”等演讲比赛活动结合师德教育，激发教职工在仙桃特校这块教育热土上发光发热的工作热情。制订了《仙桃特校师德帅风实施方案》和《教师文明礼仪若十规定》，以此来规范每位教师的］!■行，争做爱生模范。学校党支部认真落实党员责任区，以群体师德创优活动为载体，让党员的先进性和影响力拓展到学校的每一个片区，积极树立先进教师的典型，以他们的十劲带动少数工作责任心欠强、集体意识观念较淡薄的教师的积极性，形成携手奋进、宽松和谐的工作余围，从而促进全校教师精神风貌的提高，增强学校领导班子的凝聚力和教职工的向心力。历年来，特校党支部多次召开党员大会，组织党员、积极分子认真学习《党章》，“三个代表”重要思想，党的十七大精神，胡锦涛总书记的重要讲话，反腐倡廉理论，科学发展观等，要求党员要做学习的带头人，认真搞好政治学习，带头认真贯彻落实党风廉政建设各项规定。支部还经常邀请班主任以上非党员十部参加支部的学习，在政治上关心他们，在工作上支持他们，充分调动他们工作的积极性和主动性，努力提高他们的管理能力，保证学校各项工作的顺利开展。在第三批学习实践科学发展观活动期间，为了让学习活动开展好，见成效，特校党支部高度重视、认真制定学习方案、积极组织学习活动、细致做好会议笔记，深刻进行经验总结。由于工作开展得有声有色，学校科学发展观学习活动的先进事迹和典型经验先后在市、局简报上发表，并受到了市科学发展观检查小组的高度赞扬。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---特校领导和党员教师不仅是教育教学的骨十，在其它各方面也是榜样模范。20XX年四川汶川“”大地震发生后，特校党支部情系灾区，把为灾区捐款作为一种爱国行动和民族大义进行深入动员,从思想上激发教师们将捐款作为一种责任和义务。在两次捐款动员会上，特校党支部书记向教师们介绍了汶川震后的种种惨状，饱含深情讲述发生在救灾一线的感人场面，号召党员们在抗震救灾中带头参加各类爱心活动，做好表率。全校教师把对灾区同胞的深情都化作踊跃捐款的具体行动，捐款热情一次比一次高，捐款数额一次比一次大。党员们还积极缴纳特殊党费，以实际行动支援灾区。特校教职员工32人，两次捐款及缴纳“特殊党费”总额近七千元。特校党支部每年都发动“送温暖”党员帮困活动，通过结对贫困学生，为残疾孩子们解决生活、学习上的困难，让他们感受到党的温暖，享受童年的欢乐。在党员教师的带动下，特校教师每年都为贫困学生捐献衣被，二十年来从未问断。二、率先垂范，以党员形象促服务质量提升。特校党支部通过组织各种形式的党员学习活动，使党员十部对特校教师的角色进行了重新的定位，确立残疾学生是特校教育的主体，更是教师的服务对象，要求全体教师摒弃传统“帅道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重，才能更好、更全面地育人。党员十部、教师和建党积极分子充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列，每一位党员都能树立全心全意为人民...