党风党纪廉政教育课-思想理论-“人家的不要，个人的不肯”——反腐倡廉，从我做起同志们：按照县纪委要求，各个单位的“一把手”必须给本单位的干部职工讲一堂关于党风党纪的廉政教育课。讲什么呢？从什么角度来讲呢？我思考了很久。因为，我不是搞理论工作的，理论的东西我讲不好、更讲不透；讲大道理又显得空洞。思来想去，觉得还是用祖辈经常教导我们的一句话：“人家（江南方言读gā）的不要，个人的不肯”，作为我今天讲课内容。因为几十年来，这句话一直深深地印刻在我的脑海里。小时候，正是这句话叫会了我如何做人。身处现在的岗位，承担着安全监督重担，我又渐渐领悟到了这句话的新意。在这里，我想从下面三个方面来谈一谈体会，与大家共勉。一、“人家的不要，个人的不肯”蕴含质朴的道德理念，是每个人为人处世要遵守的道德价值和伦理规范。如果大家留意，在民间，在农村，有很多谚语、歇后语、对口词，虽然简短，字数不多，但听起来朗朗上口，仔细一琢磨，还富含哲理，耐人寻味。“人家的不要，个人的不肯”，可以说是我人生中最早受到的关于如何做人的教导。也许，大家会问，这句话不是与我们今天所倡导的“克已利人，多做奉献”的时代精神有较大差---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---距吗?是的，不可否认，这句话的后半部分：“个人的不肯”，从现在看来，是有缺点，带有自私自利性，但是，我们不要忘了，我们的祖辈、父辈所处的那个时代，就是上个世纪60年代、70年代，物质生活资料极度匮乏，吃不饱肚子，穿不暖身子，可就是在这样的条件下，他们仍然教导晚辈们要洁身自好，要管好自己，不要损害他人。大家试想一下，就是在今天，我们又有多少人真正做到了这一点呢！要不然，怎么会有那么多的腐败现象和有违公平正义的事情发生呢？所以，我们进行反腐倡廉教育，必须道德净化，强化以德倡廉的基础作用。通过道德教育倡导廉洁之风，树立廉洁之风，树立廉洁意识，从而在思想上抵制，铲除贪念，这是反腐战略中的治本之策。那么，“人家的不要，个人的不肯”这句话究竟包含怎样的道德理念呢？我的理解具体在以下三个方面。1、不贪不占，踏实做人“人家的不要”这句话中的“要”，词典解释为索取、占有。这就是说，属于别人的东西，金钱也好，物品也罢，不要随便据为己有，包括别人的赠送施舍、自己的顺手牵头甚至偷、抢等。所以，“人家的不要”这句话所表达的第一个意思，就是教育我们要养成良好的道德品质。不贪不占，踏实做人。我们作为安全生产监管部门的一员，手里握有一定的权力。在生活中，你索拿卡要了没有？要我说，贪小便宜就是无端地拿别人的东西，贪污受贿、索拿卡要更是变相的偷、明目张胆地抢。贪小便宜，久而久之，就会变本加厉，越走越远，走向犯罪。许多腐败分子就是这么一步步滑向泥坑的。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---生活中，常有一些人喜欢贪便宜，结果不是上当受骗，就是影响自己的形象，使别人看不起。不贪便宜说起来容易，做起来真难。因为要不受利益的诱惑，谈何容易。所以有的人尽管各方面都不错，但在非分的利益上处理得不好，这样就会因小失大，造成遗憾。有这么一个事例：一家大公司招聘一位财务副经理，年薪不低，吸引了不少的应聘者。经过一番挑选，最后剩下了小赵、小王、小孙三人。他们都是大学毕业生，在笔试和面试中成绩都很优秀，很难分出高下。总经理于是决定将三人都留下，试用两个月，试用之后，再来确定谁当业务经理。三个人都知道总经理的用意，于是都竭尽全力地工作。他们的表现也确实出众，使同事们都很佩服。第一个月结束时，他们都按时领到了试用期的工资。当小王回家清点工资时，突然发现工资比清单上多出了100元。他考虑会计肯定会结不了账，于是便急急忙忙赶回公司，将多余的钱交还给了会计。一转眼，试用期结束，总经理把三个人找到一起，简要地评价了他们的工作表现之后，就宣布，经过试用，公司决定将小王留下来任财务副经理，其他两位没再聘用。小孙、小赵自然很不服气，觉得小王并不比自己高明。况且刚才老总对自己工...