领导干部主题教育专题民主生活会个人对照检视问题整改材料根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改工作的通知》要求和本次民主生活会部署安排，会前，我深入学习了《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定的篇目章节，认真对照党章党规找差距，全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题深刻剖析根源并制定了整改措施，现将个人对照检视问题清单及整改措施情况报告如下：一、存在的主要问题清单（一）理论学习不够系统深入。主题教育开展以来，能够积极参加中心组组织的政治理论学习和个人自学，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步的理解和把握，进一步树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”坚决做到“两个维护”，但对照“理论学习有所获”的要求，仍存在以下问题：一是学习的自觉性不高。主动学习意识不强，轻视政治理论学习，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高、学习的系统性不强、学习效果不佳。二是学习领悟不深入。对习近平新时代中国特色---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---社会主义思想的学习囫囵吞枣，学习的内容不够宽泛，不够系统，对一些新的知识、新的提法理解不深不透，只知其然不知其所以然，用习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大的思想武器来攻克改革难关、破解发展瓶颈、助推工作的思想意识很多还停留在老传统、老方法、老经验上。三是学以致用有差距。理论学习只满足于片面地引用个别原理，忽视了理论对实际工作的指导作用，没有做到融会贯通，导致理论学习与实际工作脱节，在学以致用指导实践、推动工作方面做的还不到位。（二）担使命方面。一是大局观有待加强。在具体工作中，没有站在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的高度，没有站在为人民谋幸福、为民族谋复兴的高度，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握，对习近平总书记系列重要讲话精神，以及新形势下管党治党、改革发展的重要理论、重大部署理解和把握还不够深刻、不够到位。比如，对“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、新发展理念、推进供给侧结构性改革等新理论新要求，进行深入研究、及时衔接、有效落地不够，没有真正将所学所得用于推动实践、指导工作上，与新常态新要求新期盼还有一定差距。二是政绩观存有偏差。面对经济总量小、在全市排名靠后的实际，总想着快出成绩，快见成效，缺乏理性思考，从全局性、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---战略性、前瞻性上研究不够。在工作安排上，考虑眼前任务多、短期利益多。在改进和完善领导经济社会发展的观念、体制、方式方法等方面办法还不够多。我们的资源、区位、交通等优势没有充分发挥出来，发展成效与干部群众的期盼还有一定差距。比如，在招商引资工作中，存在“拾到篮子就是菜”的思想，只要企业有投资意向，在没有经过严格审核和科学论证的情况下，就千方百计极力招引，导致一些项目从一开始就埋下隐患，实施后很快造成工作被动。（三）找差距方面。一是克难攻坚的精神需强化。工作境界不高、缺乏追求，对经济总量小、社会问题多、民生任务重等现状，自我加压的紧迫感不强，彻底改变的措施不力，缺乏敢于担当、勇于负责的精神。对经济社会发展中的一些重大问题，过多强调历史原因和客观条件，在剖析原因、研究对策、破解瓶颈上做得不够。对一些困难问题态度不积极，不愿触及深层次矛盾。比如，对解决城市建设中的遗留问题，决心不大、措施不硬、办法不多。像在拆违拆临工作中，对于多年来的违法建筑，始终没下定决心予以拆除，广大群众反映强烈。去年才借助创卫契机，累计拆除X万平方米违法建筑，拖了很长时间，说明工作中敢于担当攻坚克难的勇气不够。二是存有畏难发愁情绪。对加快新旧动能转换、大力发展战略性新兴产业等重大问---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---题，面上开会提...