对照党章党规个人自我剖析材料对照党章党规个人自我剖析材料|党章党规党纪自我剖析近日，安徽省委办公厅和合肥市委分别印发文件，要求以鲁炜等案件反面教材在党内开展警示教育，从中汲取深刻教训，切实引以为戒。根据省委办公厅《关于在全省党员领导干部中开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的方案》，结合我院实际，现制定如下实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻新时代党的建设总要求，把党的政治建设摆在首位，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，着力巩固拓展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育成果，结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，以鲁炜案件为反面教材，联系我省发生的“陈、杨、周”等案件，突出用身边事教育身边人，深刻反思、汲取教训，举一反三、引以为戒，教育引导全院党员领导干部对照党章党规党纪，坚持“三严三实”，以“六聚焦六整肃”为主要内容，强化忠诚意识、严守纪律规矩、树立良好政德，做到“五个纯粹”，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，持续优化学院政治生态，进一步激励广大党员干部新时代新担当新作为，为早日把合肥学院建设成为高水平应用型大学而努力工作。二、实施步骤“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育，按照以下四个步骤进行。1、强化学习教育，深化思想认识(7月上旬至7月中旬)。组织党员领导干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习党章党规党纪和宪法法律法规，学习习近平总书记关于全面从严治党系列重要讲话精神和有关讲忠诚、严纪律、立政德方面的重要论述，坚持学懂弄通做实，学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出以德修身、学出使命担当。结合纪念建党97周年，通过组织参观瞻仰活动、重温入党誓词、党委(总支)书记讲党课、举办专题辅导报告、走访慰问贫困户和老党员、开展服务群众实践、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---观看警示教育片等形式，强化教育成果。充分利用红色资源和优秀传统文化资源，引导党员干部从中汲取养分、不忘初心、正心明道。突出用好反面教材，深入剖析典型案例，组织党员干部对照忏悔书、剖析材料自我警醒，切实知敬畏、存戒惧、守底线。2、组织集中研讨，深刻对照检查(7月下旬)。召开院党委理论学习中心组学习会，以鲁炜等案件为反面教材，紧密联系典型案例，对照党章党规党纪，把自己摆进去，以“三严三实”原则审视“不忘初心忘没忘?牢记使命牢不牢?”，开展集中研讨，厚培信仰之基，激发担当意识，紧绷自律之弦，铸牢忠诚品格。在此基础上，通过召开座谈会、个别谈话、调查研究等形式广泛征求意见，以“六聚焦六整肃”为主要内容，认真审视自身思想、工作、生活和作风实际，深入进行剖析，摆“症状”、找“病根”、开“药方”，认真撰写对照检查材料。3、召开民主生活会，开展批评和自我批评(8月上中旬)。坚持以整风精神召开警示教育专题民主生活会，开展积极健康的思想斗争。自我批评要触及内心，勇于揭短亮丑，对巡视巡察反馈、上次民主生活会以来接受组织约谈函询情况要说清楚谈透彻，受到问责等处理的领导干部要作出深刻检查，做到见人见事见思想。相互批评要实事求是、出以公心，做到响锣重敲、红脸出汗。通过照镜正容、醒脑治病，清除思想灰尘、强化同级监督，达到“团结一批评一团结”的目的。4、制定整改方案，严格整改落实(8月下旬)。坚持问题导向、目标导向和效果导向，针对巡视巡察反馈、查摆问题和民主生活会上的批评意见，制定整改任务书，列出问题清单、整改清单、责任清单，制定整改台账，定期盘点销号，做到改到位、改彻底。要结合“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育查摆问题整改落实情况进行一次“回头看”，紧盯重点难点问题，补短板、建制度、定机制，攻克顽症痼疾，以问题整改的实际行动检验此次专题警示教育效果。三、组织领导党员领导干部“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育在院党委直接领导下开展，党委书记任组长，院纪委负责统筹安排，党委...