漫谈组织行为理论与企业管理实践关健词：企业管理；组织行为；组织学习；压力管理摘要：文章阐述了组织行为理论在企业管理中的必要性和重要性，并提出了具体的实践应用途径。组织行为理论主要研究个体、群体以及组织结构对组织内部行为的影响，以便应用这些知识来提高组织的有效性。它对组织管理中的工作岗位、缺勤、员工流动、生产率、绩效等方面的管理控制具有重要的作用。组织行为具体体现在价值观、激励、气质、性格、兴趣...
建筑工程施工组织管理控制对策摘要:建筑施工组织与管理是是施工企业管理的重要组成部分。文章对施工组织设计管理中存在的问题进行了深入分析,并提出了工程施工组织设计管理的相应对策。关键词:建筑工程;施工组织;管理;对策Abstract:Theconstructionorganizationandmanagementisanimportantpartoftheconstructionenterprisemanagement.Conductedin-depthanalysisofsontheproblemsintheconstructionorganizationdesignandmanageme...
基于组织胚胎学试析如何加强实验室教学摘要：实验课教学是高等医学教育的重要组成部分，它在培养学生开拓创新精神、综合素质、实践能力与创业能力中起着十分重要的作用。医学前期基础实验课教学是保障以后其他教学顺利进行、培养高素质、创新型人才的前提。关键词：组织胚胎学实验教学教学改革Abstract:theexperimentteachingofhighermedicaleducationisanimportantpartofintrainingstudentsinnovationspirit,thecomprehensiveq...
基于组织绩效供电所同业对标指标体系构建探究摘要：以组织绩效管理为框架，以供电所功能定位为基础，结合基层供电所经营管理特点，开展了供电所同业对标指标探索与实践，提出了供电所同业对标指标体系设计思路和原则，形成了供电所同业对标指标结构和核心内容，建立了供电所同业对标指标体系。关键词：供电所；同业对标；绩效管理作者简介：伍润泽(1973-),男，四川德阳人，国网德阳供电公司，工程师。(四川德阳618000)：F272.9...
基于自组织理论的数学建模探究过程研究王佳秋母丽华宋明娟(黑龙江科技学院数力系哈尔滨150027)摘要以数学建模课程为载体，研究探究教学的自组织方法.数学建模的过程是探究的过程.数学建模教学系统是一个开放的非线性系统，远离平衡态和涨落是其重要特性.因此体现出其自组织机制.在数学建模中实施探究教学，运用自组织方法将渗透于各个环节中.关键词数学建模;探究;自组织;系统N94;G642.4数学，本身就是一种数量的模型.[1]算术是...
摘要：当前社会发展日浙月异，事业单位的发展也逐渐加快。在这种经济模式中，单位间的竞争程度也逐渐加剧。提高单位的凝聚力和竞争力，确保单位在市场经济竟争中占据主导地位已经成为单位发展的重心。在单位竞争中，单位的组织创新劳动管理模式对单位的发展有深远的影响。劳动关系管理是单位发展的根基，只有确保劳动管理的合理化才能真正地加快单位发展的步伐。关键词：组织创新；劳动关系；管理；单位发展:F249.26文献标识码:...
公益组织财务管理对策摘要：经济的快速繁荣发展带动了人文主义、人道主义等思想的快速发展和深入传播。此种背景下，公益组织应运而生。在公益组织发展的整个进程中，不可避免地面临着各种问题，其中财务管理问题尤为严重。本文从简析公益组织的财务管理性质、分析当前其财务管理所面临的现状和所产生的问题，最后逐一带有针对性地提出改善其财务管理水平的有效对策，以供相关人士研究和参考。关键词：公益组织；财务管理水平；...
公司组织拓展训练个人回顾公司组织拓展训练个人总结首先感谢公司组织的此次拓展训练，短暂的两天时间，过得很快，说到感受，我个人在这次拓展体会到团队的重要性，也总结了个人方面的不足。刚刚刚刚开始听到公司要组织拓展训练时，当时的内心是抵触的，觉得这种训练能带给自己什么，除了累还是累，这种心态应该说是比较自我的一种破场，不愿意接受外部的事物，因此此次训练多少有那么一次为强迫而去的感觉。当真正踏入基地的那...
非营利组织财务管理现状与对策非营利组织财务管理的内涵任何组织或个人的生存与发展都需要占有一定的资金与社会资源，所以组织或个人对其所占有的资金与社会资源的分配、使用等活动便称为该组织的财务管理活动。非营利组织的核心目标是完成该非营利组织被赋予的使命。故非营利组织财务管理活动需要在其工作的全部过程中对其核心使命进行贯彻，建立更加完善健全的财务制度，完善预算管理体系，加强现金收支的监督与管理，避免资...
关于培育发展社会组织的几点思考【内容概要】近年来，我县社会组织的服务领域不断扩大，服务能力持续增强，但由于我县社会组织发展起步较晚，还存在总量相对不足、形成模式单一、社会化程度低等问题。今后要加强和重视发展社会组织的理念建设，构建社会组织参与社会建设和管理的形成机制，完善社会组织管理体制机制，加快建立起与人民群众日益增长的物质文化需求相适应的社会组织。十七大提出“发挥社会组织在扩大群众参与、反...
供电公司组织绩效管理系统的设计摘要：在当前企业行政工作管理和组织部门能力测评体系中，组织绩效管理都是重要的统计内容。组织绩效管理是否科学有效，关系到企业的经济效益和部门的切身利益。近年来供电公司虽然进行了管理体制的改革，但是在组织绩效管理的配套系统升级中还存在一定的滞后性。对此本文作者结合自身工作经验，对供电公司内部组织绩效管理系统升级的技术设计进行了分析，并详细介绍了组织绩效管理系统的新功能...
高校基建组织文化建设的探讨[摘要]组织文化是高校基建管理的精神动力。基于此，从高校基建组织结构及职能展开，剖析高校基建组织文化内涵，并提出高校基建组织文化建设途径。[关键词]高校；基建组织；文化建设doi：[]G641[文献标识码]A[]1高校基建组织结构及职能1.1组织结构组织结构是组织内部对工作的正式安排。高校基建作为高校建设的重要组成，其职能部门是高校行政机构的重要组成。因各高校规模及历史沿革的不同，基建部门...
慈善组织的经营模式分析摘要：慈善组织是社会组织群体中较为特殊的一种类型，慈善组织所从事的慈善事业对于国家的开展和社会的稳定具有重要意义。西方社会的慈善事业起步较早，经营管理模式逐渐成熟。相比于西方社会，我国的慈善事业开展还比较落后，慈善组织的经营管理活动还没有形成较为成熟的模式。因此，开展有关慈善组织经营模式的分析研究工作十分具有现实意义。本将从慈善组织的含义入手，具体分析介绍我国慈善组织经营...
非营利组织绩效会计要素探析摘要：按照绩效维度来披露收集绩效效果及控制的信息，需要对非营利组织会计进行重新分类。姜宏青曾把非营利组织的绩效会计要素设计为：资源、债务、资源剩余、投入、产出和效果六大绩效会计要素。这样做给非营利组织的绩效会计提供了非常有力的理论支撑点。在实际操作中，我们需要在此基础上进行更加详细的划分。关键词：非营利组织；绩效会计：F231文献识别码：A：1001-828X（2017）010-0-01一、导...
第七章事业单位会计思考题：1.什么是事业单位？我国事业单位主要有哪几类?事业单位：是国家为公益目的，由国家机关或其他组织利用国有资产举办的从事教育、科技、文化和卫生等活动的社会服务组织。事业单位主要由国家机关举办，预算管理上隶属于一级政府或政府行政职能部门事业单位类型主要包括：文教卫生事业单位、科学研究事业单位、经济建设领域的事业单位、社会福利事业单位等。2.事业单位的收入有哪些?事业单位收入的构成...
某某镇助推“两新”组织高质量发展新闻通讯稿近年来，xx县某某镇党委积极探索“五味学堂”项目品牌，立足“两新”党员群众需求，将“党味”“鲜味”“趣味”“乡味”“品味”融会贯通，强化党建引领，推动“两新”党员群众有效互动，以党建为引领，全力助推“两新”组织高质量发展。多样方式紧扣党性教育，有“党味”更有“鲜味”某某镇党委以思想xx为主，通过线上线下相结合的方式，着力加强非公经济人士理想信念教育，形成以...
最新组织生活会个人党员对照检查材料按照关于召开组织生活会和开展民主评议党员工作的通知，会前，我坚持读原著、悟原理，深化学习了党章党纪、党的十九届六中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等，提高了思想熟悉，坚决了抱负信心。同时，与支部书记、支委成员、党员举行了面向面的谈心谈话，明确了自身有待改进的地方，严格对比四个方面，结合自己的思想、工作、学习、作风实际，深化开展对比检查，查...
最新组织生活会党员四个方面对照检查材料优选最新组织生活会党员四个方面向照检查材料优选按照仔细开好民主生活会有关要求，县政府党组班子紧紧围绕强化创新理论武装，树牢四个意识，坚决四个自信，坚定做到两个维护，勇于承担作为，以求真务实作风坚定把党中央决策部署落到实处这个主题，仔细制定实施计划，严格做好各项预备工作，通过自己查、领导点、群众提等方式，多渠道、全方位、深层次放开大门听取各方面看...
最新专题组织生活会存在问题整改清单优选最新专题组织生活会存在问题整改清单优选自开展区局民主生活会活动以来，本人将工作实际与检查材料的要求相对照，发觉存在一些详细问题，并从自己内心深处反思如下：一、存在的主要问题（一）学习不够系统深化。置身于繁杂的事务性工作，理论学问学习不够深刻，政治思想觉悟仍需提高，党性修养仍需加强，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺。对税收制度、税收...
最新优选党员干部组织生活会四个对照“检视剖析材料根据支部工作安排，我认真围绕组织生活会主题，深入学习在党史学习教育动员大会上的讲话、党的十九届六中全会精神等规定学习内容，认真学习党章、中国共产党党内重要法规，进一步树牢了“四个意识“，坚定了四个自信“，做到了“两个维护“，强化在忠诚捍卫“两个确立“的政治自觉。同时，紧密结合思想和工作实际，紧紧围绕“四个对照“的要求，深入查找自身突出...
