六年级影评作文《唐山大地震》观后感《唐山大地震》的故事始于1976年，终于XX年。唐山地震让方登一家生死两重，汶川地震救灾中却让她家人破镜重圆。如果没有那23秒的地震，他们会如同所有普通中国家庭一样，在年华中成长、年华中老去。这故事结构是戏剧、是命运、更是一个轮回，轮回中映照的是中国草头百姓辛苦、挣扎、寻找、回归的32年。欣赏过该电影的观众，带着哭红肿的眼睛，用沙哑的嗓音谈论了影片所带来内心的感受。他们...
六年级写喜欢的一本书作文《永远讲不完的故事》读后感前些天，我读了一本非常棒的书—《永远讲不完的故事》。这本书，让我学会了很多道理，受益匪浅。这本书向我们展现的是一个幻想的国度，幻想王国奇妙无比，让我遨游在书海中流连忘返。在这本书里，我结识了许多有趣生动栩栩如生的人物富于幻想的主人公巴斯蒂安，勇敢机智的阿特莱尤，天真女皇和年迈的人马怪凯龙等。巴斯蒂安他会自言自语，他爱讲故事。有一天，他在上学的路...
六年级写喜爱读书的故事作文有书真好500字习作书就像知识的一把钥匙，打开知识的锁，推开智慧之门，就能收获到许多令人意想不到的知识。书使我们领悟人生道理，让我们带着一双慧眼去领略人世间的“酸甜苦辣”，让我们更多地了解世界的万种风情，见识各地特殊的民族风俗。书以最美的语言，带给我们最美的享受。有书真好！我特别喜欢看书，基本上是书不离手。我废寝忘食地看书，即使是在车上，也能看个津津有味的。有时别人会在我...
六年级写读书的故事作文书香，伴我成长700字习作在童话的世界里，我们如痴如醉地品尝公主王子的悲欢离合；在梁山好汉里，我们细细品味着英雄们的机智豪迈；在清纯无邪的校园里，我们慢慢品读着年轻时无聊羞涩的傻事今天，在老师的带领下我们来到了学校的图书馆，同学们都读得如醉如痴呢！来到图书馆门口，迎面扑来一阵清幽芬芳的书香，直往你鼻子里头钻，大家使劲地闻着，恨不立刻躺在书堆里看这书做着美梦。啊！终于可以进去了...
六年级我与书的故事作文600字六年级我与书的故事作文600字书，如慈祥的母亲，教导我们怎样通往智慧的大门。书，如一盏明灯，在黑暗为我们射出一缕希望的阳光。想想童年与书的故事，可真是让人记忆犹新啊！我与书的故事开始于我一年级的时候。那时的我既贪玩又天真，根本不知道书是什么东西。老师的讲课也是枯燥乏味。所以在我眼中，书并不像高尔基讲的那样是进步的阶梯，也不像古书写的那样，书中自有黄金屋，而是一个令人厌恶...
六年级课文《毛主席在花山》读后感作文导语：《毛主席在花山》是人教版小学语文五年级上册第八单元第4课的课文，为略读课文，这篇记叙了毛泽东1948年春夏之交住在花山村时碾米的事，表现了毛泽东热爱群众、关心群众、和群众打成一片的革命情怀，深刻反映了毛泽东既是伟人，也是普通的群众。下面是语文迷小编收集整理的优秀读后感，希望对大家有所帮助。今天，我学习了《毛主席在花山》这篇课文，使我深有感触。课文叙述了1948年...
六年级环保作文《老雷斯的故事》读后感我看了绘本《老雷斯的故事》，觉得太不可思议了，我一直在想，会不会我们的环境也会发生这样的事呢？现在，我给大家讲一下故事的情节。有一个小镇叫丝尼镇，那里没有树木，所以也没有氧气，有个叫奥黑尔的人，他开了一家专门生产氧气的公司，人们只能去买呼吸需要的氧气。大家把奥黑尔当作明星，但小男孩泰德却很在乎花草树木，他不喜欢用电控制的假树。他的姥姥告诉他，在镇子外面，有个...
六年级关于喜欢读书的故事作文漫步书林高尔基说过:“我扑在书里，就像饥饿的人扑在面包上一样。”至今我才理解这句话的正真含义在上小学一年级时，我最讨厌阅读。记得有一次，在早上睡醒时，妈妈就要我看半个小时书，还要我把感受讲给他听。我非常不高兴，心想：为什么人家每天都不用为什么我要呢？妈妈告诉我看书可以增长知识，还可以提高写作能力。我只好乖乖的看。一次三年级的自习课上，让我从此对书爱不释手。这天，在上自...
六年级关于买书的故事作文来之不易的书戏剧作家莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”英国培根说：“有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化”。美国奥斯本说：“彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。”中国毛泽东说：“看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。”苏联苏霍姆林斯基说：“浓厚的智力，兴趣，气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习好的最重要的补救手段。”记得，...
六年级电影观后感作文《熊出没》启示录周末在家，写完作业，看到电视上正在播放动画电影《熊出没之熊心归来》，偶然瞟了一眼，发现还是那么的精彩，虽然我早已看过，虽然在大人看来那似乎稍有点小儿科，但是在我看来，它却是在童稚中深含哲理，在小事中展现精彩！让我再次回味无穷！这部电影主要讲述了熊大他们每年雨季都要对森林里的大坝进行加固。可是小动物们好吃懒做什么都不干，还在那里打麻将。就在他们忙着玩乐时，暴风...
六年级单元作文我和书的故事400字六年级单元作文我和书的故事400字书籍，是人类进步的阶梯。它可以使愚者变得博学多才，使我不断的充实自己。给我带来了无穷的乐趣。从我很小的时候，我就拥有了许多图画书，，我一有空儿，就常常扎再“书海”里，虽然当时的我连一个字也不认识，但翻着那些精美的图画，就猜到了八九分，一个又一个美丽多彩的故事在脑海中心生。随着年龄的增长，我喜欢的书也越来越多，类型也都不同。从图画书到...
六年级600字作文我和书的故事习作“书好似蕴含知识的黄金屋，让人在其中流连忘返。”这是我对书的理解。当然，每个人对书的看法都不同。就像读书，一千个读者就有一千个哈姆雷特。听妈妈说我小时候就喜欢读书。“我记得你小时候刚认识一些字，就吵着让我给你讲故事。然后呢，‘每晚一个故事’的习惯便养成了。只要有一晚忘给你讲故事了，你就又哭又闹，直到我拿起故事书。”脑补一下，小时候的我为了看书可真是执拗呢。时光倒退...
六年级600字作文书包的故事书包它不仅仅是一个装书的袋子，它包含了浓浓的感情。我的书包，就像一个“垃圾袋”什么都有除了所需的书本，工具还有很多不用的废纸，折星星的纸和各种各样的小玩意儿，等等，这大概也是我为什么经常找不到书的缘故吧。书包，里装着老师的谆谆教诲，那鲜艳奔放的红字，更是让我触目惊心，短短的几行字，却包含了老师的无限期盼。书包，里装着我和闺蜜悄悄话，你一言我一语，推心置腹，无话不说，偶尔...
六年级500字作文我与书的故事我非常喜欢看书，因为看书可以明白许多道理。所以大家都叫我读书控。其中《三国演义》这本书我最喜欢。《三国演义》，之所以深受我喜爱，是因为它百看不厌。在和我同龄的人眼里，这本《三国演义》就像“无字天书”一样，根本看不懂;可在我眼里，只要在这本书上下功夫，就一定会读懂的。记得第一次看《三国演义》是在小学四年级。有一天姐姐从学校带回了一本超厚的书，我从他的房间里拿了出来，这是...
六年级500字作文我和书的故事有人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”捧上一本书，坐在窗边，沉静在书的世界里，从太阳撩开面纱，一直到落日的余晖照在书页上，我享受这宁静的时光因为这一刻，只有，我与书的故事。站在书柜前，摩挲着一本又一本的书，杂志、漫画、名著我热爱书，爱它承载着文化的底蕴，爱它能扣住我的心弦，让我在它的故事里遨游。我和书有太多的故事。“这次作文竞赛，我们班的滕越同学取得了优异的成绩...
六年级500字作文我和书的故事习作“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。书是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品尝”它。我酷爱读书，我有一个专门属于我的书橱，上面整整齐齐地排列着许多书。历史的、童话的、寓言的，侦破的开学了，读课外书的时间非常少，每天仅仅只有短短的30分钟或一个小时，而这点时间，对于一个对阅读无比渴望的我，是...
介绍我自己作文600字[模版仅供参考，切勿通篇使用]介绍自己要用到什么词语会让自己的作文感觉更加优秀呢?下面是小编收集整理的介绍我自己作文600字，欢迎阅读借鉴，希望对你有所启发。更多资讯请继续关注自我介绍栏目。介绍我自己我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这个花园里的一朵花。人与人不同，花有百样红我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长下面，我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛，乌黑的长发，一张樱桃...
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假期的遭遇和快乐作文假期的遭遇和快乐作文在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是收集的假期的遭遇和快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。今天我和家人们要一起去旅游，目的地是甘肃，听说那里有非常优美的景色。我们出发的时候，还是晴空万里的。快到甘肃的时候，就变得乌云翻滚，天空下起了豆大...
