初二作文走走停停_800字“策扶老以流憩，时矫首而遐观”走走停停，人生总有太多的美景和诱惑，是我们停下脚步，看看，瞧瞧，停下来了，再走走，走走停停，停停走走。不知道自己在干什么，也不知道为什么要这么做，走走停停，我们究竟是在追求什么？15岁的时候该走走，青春易逝，趁着年轻，走一走，看一看。但这走和看不仅仅是肉体上的，更是精神上的。周恩来总理儿时便懂得“为中华之崛起而读书”，更何况15岁的我们呢？21世纪...
幼儿园大班体育《夹球走走走》教案幼儿园大班体育《夹球走走走》教案1、两人协调一致的夹球侧身行进。2、探索合作运球方法，体验合作快乐。3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。球若干，画好两条跑道线，分两大组分别站在跑道的两端。一、教师分步示范并讲解夹球的两种不同玩法玩法一：两人一对，全班分成两大组，成纵队站在跑道的两端起跑线后，游戏开始，两组前面的第一对幼儿面对面站立，将...
