中班综合：趣谈鼻子活动目标：1、通过观察图片，了解鼻子的不同造型。2、知道鼻子有呼吸和嗅觉两个主要功能，体会它的重要。2、知道一些保护鼻子的方法。活动准备：鼻子ppt；放有醋、酒、水的杯子各三个。活动过程：一、猜谜导入1、师：今天，步老师带了一个谜语，请大家来猜猜是什么？（左边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，还能闻香臭）2、问：这是什么呀？（鼻子）恭喜你们答对了！二、观察鼻子外形1、师：小朋友，我们来摸...
中班综合《奇妙的刷子》活动目标：1.通过尝试、感知和操作，引导幼儿认识各种不同的刷子以及各自的用途。2.对生活中的小工具产生兴趣，能积极参加探索活动，会用语言大胆表述自己的发现，体验工具给人们生活带来的便利。3.初步引导幼儿运用儿歌与绘画相结合的学习方法。活动准备：1.各种刷子（如牙刷、瓶刷、鞋刷、杯刷、地板刷、眉刷、睫毛刷、衣刷、床刷、马桶刷、皮鞋刷、油漆刷、画笔刷等）2.白板、各种图片3.课件活动过程...
中班综合《美丽的季节春天》一、教材内容的选择新《纲要》明确指出，教师要创造性的开展工作。同时，新的省编教材中，在各主题活动的设计上也为教师提供了根据幼儿情况自由生成的空间，幼儿教师要不断尝试将新的题材，新的内容引入课堂，以新角度、新形势、新方法让幼儿成为学习的主人，教师要善于站在幼儿的角度上设计教学，驽驾教学，水到渠成的实现教学方面的突破。而现在正逢春天万物复苏的时节，无论是从气候的变化，动、...
中班综合：美丽的春天【活动目标】1、了解春天的变化，知道春天是一个美丽的季节，喜欢春天。2、尝试通过制作桃花、迎春花、柳树来表现春天，发展幼儿的动手操作能力。3、培养幼儿热爱大自然的美好情感。【活动准备】1、音乐：《春天在哪里》。2、故事挂图：《春天在哪里》。3、手工材料：彩色皱纹纸（粉色、黄色、绿色），胶水，画有桃树、迎春花、柳树树干的绘画纸。4、事先带领幼儿感受春天。【活动过程】一、音乐导入。以《...
中班综合《快乐饮料吧》一、设计意图：夏天到了，我发现孩子们都非常爱喝饮料。离院时，许多家长带着各种饮料来接孩子，开好饮料甚至插好吸管再送到孩子手中，孩子喝完之后把空瓶（盒）子随手一扔对包装瓶传递的各种信息往往视而不见。我从这些生活中熟悉而又易忽视的信息中捕捉到了有教育价值的课程内容，生成了这个中班的综合活动：“快乐饮料吧”。让幼儿在游戏情境中尝试阅读饮料包装，引发幼儿对其不同形状、图案、质地的...
中班综合：快乐的小汽球一：活动方案活动目标：1、初步了解气球在日常生活中的一些用途。2、以说唱的形式学习句式“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小气球，谁有困难我来帮！”。3、通过故事，引导幼儿学习小气球助人为乐的好行为，使幼儿体验到帮助别人就是快乐的。活动准备：故事图片两张；小气球，小鸟，小鸡图片；自制气球用途的一些ppt图片；活动过程：1、导入：师：小朋友，你们什么时候觉得最快乐？想听听别人的快乐吗？今天...
中班综合：抗“甲”小勇士设计意图：当前如何抵抗甲流感病毒的防卫工作已成为了全球性的热门话题。新纲要指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。由此我设计了综合：《抗“甲”小勇士》这个活动。本活动以抗“甲”为主线，结合课题内涵及新纲要中指出的：应与家庭社区合作，充分利用社区资源，激发幼儿爱人民，爱家乡的情感这一理念我又设计了一系列的特色、亮点环节：如亲子制作小口罩，亲子公益活...
中班综合教学《有趣的蛋宝宝》活动目标：1知道鸡蛋是母鸡下的，了解生鸡蛋与熟鸡蛋的构造及不同。2通过亲自给蛋宝宝穿彩衣的操作，发展幼儿的动手能力和创造力。3让幼儿在活动中体验和分享成功的乐趣。活动准备：生鸡蛋熟鸡蛋鸡蛋壳彩色颜料棉签录音带头饰母鸡生蛋教具盘子活动过程：一课程导入。1、幼儿随《小小鸡》音乐律动进入活动室。师：宝宝们跟着妈妈一亲来。宝宝们到家了，快请坐下休息休息吧，以后出去千万不要离开妈...
中班综合教案：我从哪里来活动目标：1、通过看看、讲讲，初步了解自己的成长过程；了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。2、在日常生活中能体谅、关心孕妇及自己的父母。活动准备：1、录像带（宝宝的成长过程）2、班上联系怀孕的老师3、请家长、幼儿共同完成调查表：小时候，爸爸妈妈为我做了什么？活动过程：（一）初步了解孕妇在行动上的不便，激发幼儿关心、帮助孕妇的愿望。1、小宝宝在出生之前，生活在哪里？幼儿...
中班综合：捡落叶活动目标：1．认识几种常见的落叶树的树叶，喜欢探索自然的奥秘。2．通过活动感受秋天落叶的美。活动准备：1．带领幼儿开展过捡落叶活动。落叶实物，分放在筐子里。2．事先完成落叶调查表；枫叶、梧桐叶、银杏叶头饰。3．多媒体课件、舒缓的音乐。活动过程：一、介绍调查表，引出主题1、前几天我们寻找秋天的时候看到了什么？干什么了？（捡树叶）引入落叶：秋天从树上落下来的叶子我们叫它落叶。2、我们还做了...
中班综合活动：有趣的螺旋线设计意图：我在线描画的教学过程中，发现我们班的幼儿对各种线条非常感兴趣，而这些线条都是于我们生活当中。其中螺旋线给我的感觉最为神秘，所以我以螺旋线为切入口，来设计本节活动。从发现生活当中的螺旋线到制作螺旋线，小朋友们合作装饰作品这么一个过程，引导幼儿感知和发现生活中的美，在和幼儿共同探讨的过程当中累积经验，从而达到创造美的目的。目标：1、通过实物和图片的展示使幼儿认识螺...
中班综合活动：小仙女的魔术棒教学目标：1、创设轻松、愉快的情境，激发幼儿的思维情趣。2、理解故事内容，能用完整、连贯的语言讲述故事，并支持、鼓励幼儿大胆想象和表达自己的奇思妙想。3、培养幼儿对音符的认唱能力，进一步感知阿拉伯数字的作用。教学准备：1、故事课件、音阶课件、小仙女操作教具一个。2、写有数字1—7的魔术棒若干。3、布置苹果园、蔬菜园、花园三幅背景图，草地场景。4、轻音乐、小老鼠上楼梯的音乐。教...
中班综合活动：小青蛙换火柴【活动目标】1、初步理解交换的含义，知道与人交换物品必须以尊重对方的意愿为前提。2、大胆想象故事情节，感受小动物们得到自己需要的东西时的喜悦心情。【活动准备】1、白板课件《小青蛙换火柴》2、白板、投影仪、电脑。3、每人一个不同图案的卡片（飞机、滑板、大象、汽车等）。【活动过程】一、幼儿交换卡片。师：老师送给你们每人一张卡片，喜欢吗？如果你不喜欢可以想办法和别人交换。二、讨论...
中班综合活动教案设计【活动设计背景】小脚丫是幼儿身体的一部分，是活动的主要器官，孩子们对小脚既熟悉又陌生，熟悉的是他们都知道这是脚，知道它会走、会跳。陌生的是他们不知道我们的小脚除了会走还会有不同的感受，他们非常喜欢光着脚走路，不理解穿鞋是为了保护自己的小脚丫。为了让幼儿更清楚的认识小脚丫，懂得小脚丫的重要性，知道如何保护自己的小脚丫。由此，我结合主题活动中“强调激发幼儿兴趣，探索意识，以幼儿...
中班综合活动：小草变绿了活动设计背景春天到了，大地一片生机。在这春暖花开的季节里，幼儿获得了身体运动更充分的条件。大自然的季节变化为幼儿提供了丰富的认知对象。为了增进幼儿对大自然的情感，获得对周围世界的感知认识，培养求知欲和探索精神，并结合本班实际，我选择《小草变绿了》这一内容。活动的目标是丰富幼儿有关小草方面的知识，了解小草的生长与变化情况，通过探索发现各种各样的小草，知道爱护草坪，初步了解...
中班综合活动《咸鸭蛋与松花蛋》一．说选材立夏刚过，孩子们还沉静在吃蛋、碰蛋的乐趣中。咸鸭蛋在我国历史悠久，深受老百姓喜爱，在市场上也备受青睐。它富含脂肪、蛋白质以及人体所需的各种氨基酸，还含有钙、磷、铁等多种矿物质和人体必需的各种微量元素及维生素，味道鲜美，老少皆宜。皮蛋又称松花蛋、变蛋等，是我国传统的风味蛋制品，不仅为国内广大消费者所喜爱，在国际市场上也享有的盛名。皮蛋，不但是美味佳肴，而且...
中班综合活动：神奇的拥抱活动背景：最近，我们在区域活动中增设了玩色游戏，很受幼儿的喜爱，对于变色的现象幼儿有强烈的尝试愿望，每次都会把准备的色水全用光，老师准备的材料总是不够的。而当我询问一些孩子两种颜色混在一起会有什么结果时，孩子们的答案让我陷入了思考，因为大部分孩子，并不在意结果，他们更在意的是变化的那一霎那。孩子玩分为两种：有效的玩和无效的玩，当然我不能完全否认孩子们的这种游戏方式，但是...
中班综合活动:谁的习惯好活动背景：在幼儿游戏时，常有孩子将书籍、玩具四处摆放，随意乱仍。反复说教不如让孩子自己从中发现问题，由此引发讨论，解决问题，这对于孩子自主能力的发展有很大帮助。这样一个幼儿自我评价，自我分析的活动所产生的影响力远比一般活动要深入。活动目标：1.在游戏情境活动中，进一步感知好习惯的重要性。2.在自我评价中，逐步引导孩子坚持养成良好的习惯。3.积极、愉快地参与活动，乐意表达自己的看...
中班综合活动设计《做扇子》设计背景：扇子在生活中是比较常见的，特别在夏天更是平凡的使用。但由于现在科技不断发展，扇子逐渐被家用电器所取代，幼儿对于扇子的了解越来越少了，所以我设计了这节课。根据中班幼儿的年龄特点和季节特点，让幼儿体验动手操作带来的快乐，发展幼儿的小肌肉群，培养幼儿的手眼协调能力和对美工活动的兴趣，通过幼儿亲手设计扇子过程，更能让幼儿感受扇文化的魅力。活动目标：1、了解扇子的种类及...
中班综合活动设计《神奇的树》设计意图：中班幼儿在树的认知上已经有了初步的概念，知道了什么是树木，而通过本活动，孩子们将从中了解树的组成、各种用途，由惊奇产生进一步探索关于树这个课题的愿望，激发他们对自然、对科学产生浓厚的兴趣；引导幼儿建立初步的爱护树木、爱护大自然等的环保意识。教学目标：1、通过观察、讨论，幼儿能知道树由树干、树根、树枝、树叶等组成。2、欣赏故事，了解树的多种用途。（如遮阴、挡风...
