官僚自主性所谓官僚自主性,是指官僚机构或个人超越其法定的地位和职能,超越政治家的控制,在公共决策过程中发挥主导作用的现象。官僚自主性现象由来以久,可以说它是伴随着政府的产生而产生,但在现代民主制建立之前,它合理而自在地存在着,而作为一个“问题”被提出在西方则是近一百多年的事,因其对政治与行政二分原则的背离而受到关注的,近几十年已发展成为所有现代政府面临的普遍而又难以克服的问题,并成为政治学研究...
自主性下大学生参与社区管理的路径摘要:大学生主动参与社区管理,最终实现社区学生自我管理,这是目前部分高校参与探索社区管理模式之一,本文拟从大学生主动参与社区管理的制度框架上方面入手,从三方面展开探讨,一是探索完善大学生主动参与社区管理制度层面,二是如何发挥院系指导和监督作用,三是如何发挥学生参与社区管理的积极性和主动性,促使三方面发挥合力,寻找突破点,为大学生主动参与社区自我管理提...
关于高中学生英语自主性学习的几点建议张长天江苏省淮阴中学【摘要】木文针对高中生如何对英语进行自主性学习,从目标、计划、预习、上课、复习和平时练习提出一些建议和具体做法。【关键词】高中英语自主性学习方法和建议【中图分类号】G632【文献标识码】A学生进入高中阶段以后,他们的独立意识与创造性欲望在不断加强,对自己的能力信心日趋上升。在英语学习方面,经过小学和初中几年的学习也有了一定的基础,掌握了一定的词...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿园自主性游戏的定位及实现条件(精选)2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---幼儿园自主性游戏的定位及实现条件简述:社会学关于性格特征的类型研究认为自主性是个体性格中的天然组成部分,独立性和果断性是其主要特征。他人过多的主导容易导致个体行动的被动,而个体过分...
如何培养学生的独立性和自主性现在的学生是祖国的未来,可是独生子女的增加,使大多数学生的独立生活能力较差,经不起生活的磨炼,有的甚至是父母包办,而每一个学生最终都要承担起社会赋予的责任,所以从小培养学生的独立性和自主性显得尤其重要。那什么叫自主?什么叫独立呢?顾名思义,自主,就是自己做主;(当然这里所说的自主是需要建立在老师、父母的正确引导之下)独立,就是单独的站立,不依靠他人。这是...
体育新课程实施中学生自主性学习的校本实验研究摘要:本文通过运用实验法、调查法等研究方法,对自主性教学模式加以完善,在对本校05-07级高一学生的教学过程及跟踪调查中,我们发现,完善的自主性教学模式更适合新课标的要求,更能促进学生的全面发展。关键词:新课标自主性教学模式1刖5体育作为学校教育的一个重要组成部分,在新课标理念的指导下,也围绕着自主创新能力、实践探索能力、个性发展这三个重点进行着教育教学改革...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿园关于儿童的自主性游戏(精选)2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制幼儿园关于儿童的自主性游戏一、自主性游戏的特征一)自主性的涵义自主有两个尺度:一是相对于客观状况、生活环境等外部强迫和外部控制的独立、自由、自决和自主支配活动的权利与可能;二是相对于客观现实的能够合理利用自己的选择权利,有明确目标、坚韧不拔和有进取心。自主的人能够成...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿园自主性游戏指导策略的研究(精选)2018-10-10发布2018-11-10实施XX品牌幼儿教育机构编制幼儿园自主性游戏指导策略的研究简述:随着游戏在幼儿园地位的提高,越来越多的教师在放手让幼儿自主游戏的同时,却不知道该如何有效地指导。下面这个是教育科学“十五”规划重点课题“幼儿园自主性游戏指导策略的研究”的阶段性成果,从“环境”“观察”“介入”“讲评”四个方面入手,...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿园角色游戏:自主性、模仿力与灵动感(精选)2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制幼儿园角色游戏:自主性、模仿力与灵动感简述:我们针对大班年龄段幼儿角色游戏的环境创设、游戏主题、活动材料等方面深入开展游戏活动,希望通过角色游戏实习场,提高幼儿交往、解决问题等能力,促进幼儿的社会化发展。本文试就角色游戏的自主性、模仿力与灵动感等三个方面...
BBS话语权的自主性迷失——以新华网发展论坛为个案内容提要:本文从哈贝马斯关于公共领域所应该具备的特征入手,抽象出公共领域的核心是对话语权的自由掌握,从而把BBS是否构成公共领域的问题转化为它能否保证网友在BBS上的话语权。论文选择新华网发展论坛为个案,通过在线访谈法和定量研究方法发现论坛中存在着更为隐蔽的议程设置和大量的沉默者,从社会学的角色定位决定角色扮演,传播学的沉默的螺旋等理论分析了这些现象。这...
现代化进程中的国家自主性:一个解释框架王家峰【专题名称】政治学【专题号】D0【复印期号】2010年03期【原文出处】《天津社会科学》2009年6期第58~61页【英文标题】StateAutonomyinModernization:AnAnalyticalFramework【作者简介】王家峰,南京大学政府管理学院博士生、安徽师范大学社会学院讲师【内容提要】从组织现实主义的角度看,在后发国家“应激型”的现代化进程中,国家能否获得相对于国内各阶级的自主性,是现代化进...
文学自主性学习方法西方从20世纪70年代开始明确提倡自主性学习,它作为一种行之有效的学习方式,传到中国后也一度成为热议的话题,研究者从多角度立论,剖析自主性学习的内涵及外延。如韩清林从广义和狭义两个角度立论,认为所谓狭义的自主学习“是指学生在教师的科学指导下,通过能动的创造性的学习活动,实现自主性发展的教育实践活动”,而“广义的自主学习是指,人们通过多种手段和途径,进行有目的有选择的学...
以智慧学习环境建设促进自主性学习的策略分析摘要:智慧学习环境是一个包含了物质环境、人力环境和制度环境在内的综合系统,其宗旨是服务学生自主性和个体性的学习与发展。智慧学习环境建设,为自主性学习提供了新的技术载体。在智慧学习环境建设中,我们要夯实物质环境,为自主学习提供支撑;优化人力环境,为自主学习提供助力;健全制度环境,为自主学习提供保障。关键词:智慧学习环境;自主性学习;策略:G642....
窗体顶端自主性游戏中材料环境创设所带来的启示作者:杨思文发表时间:2009-4-15浏览量:596自主性游戏中材料环境创设所带来的启示——西凌一幼杨思文皮亚杰提出:“幼儿的智慧源于材料”可见材料对幼儿来说是打开他们智慧大门的钥匙。我们教师就好比是一个锁匠要根据孩子游戏的需要为他们的游戏量身定做打造出一把含金量很高的钥匙。让他们尽情的在游戏王国驰骋。材料的投放与丰富是活动顺利开展的前提和基础,它直接...
BBS话语权的自主性迷失——以新华网发展论坛为个案内容提要:本文从哈贝马斯关于公共领域所应该具备的特征入手,抽象出公共领域的核心是对话语权的自由掌握,从而把BBS是否构成公共领域的问题转化为它能否保证网友在BBS上的话语权。论文选择新华网发展论坛为个案,通过在线访谈法和定量研究方法发现论坛中存在着更为隐蔽的议程设置和大量的沉默者,从社会学的角色定位决定角色扮演,传播学的沉默的螺旋等理论分析了这些现象。这...
网络环境下高职学生英语学习自主性状况调查彭丽,蒋艳(重庆工商职业学院人文社科系400052)摘要:高职院校学生的英语自主学习能力状况如何,与英语教学质量密切相关。研究者以重庆工商业职业学院2007级学生为对象进行随机抽样调查,采用SPSS对数据进行统计分析,归纳出高职学生在英语学习中自主性方面带有共性的问题,加以讨论并提出教学改革建议,以期对提高高职学生的英语自主学习能力和英语应用水平有所助益。关...