语文自主阅读指导教学的实践与思考摘要：文章在初中语文教学实践的基础上，从对自主阅读指导教学的理解、自主阅读指导教学的实践意义、自主阅读指导教学实践中遇到的一些问题、自主阅读指导教学实践的建议方ifii对初中语文自主阅读指导教学进行有效探究。关键词：初屮语文；自主阅读指导；教学；实践中图分类号：G633.33文献标志码：A文章编号：1008-3561(2015)32-0028-01学生的许多能力和素质都可以通过阅读教学來培养，而口阅...
幼儿园户外自主游戏实施策略龙源期刊网http://www.sodocs.net/doc/7a5c11174128915f804d2b160b4e767f5bcf806d.html幼儿园户外自主游戏实施策略作者：吴小梅来源：《课程教育研究学法教法研究》2019年第13期【摘要】在幼儿园进行幼儿户外游戏的培育和推广对我国幼儿园生的教育培养至关重要，是我国幼儿园幼儿素质教育建设的一个基础工作，做好幼儿园的幼儿户外游戏培养和发展工作能够促进我国幼儿园幼儿培养教学的发展，对他们未...
引导自主探究激活自学潜能摘要：叶圣陶先生说过：“教都是为了达到用不着教。”这句话道出了语文教育的科学精髓：“教”，着眼于教师的教育过程符合学科规律；“用不着教”，着眼于学生的学习过程符合认知规律一—二者统一于知识与能力的有效转化。事实证明，学生自学比被动地听老师讲课积极得多，效率更高。关键词：语文教学；自主探究；自学潜能中图分类号：g623.2文献标识码：a文章编号：1006-3305(2012)09-084-001在教学中...
腹腔镜下保留盆腔自主神经在早期宫颈癌根治术中的应用价值陈敏1朱翠莲1侯琳1陈桃1陈新2(通讯作者)(1四川省遂宁市大英县中医医院四川遂宁629300)(2重庆市潼南区人民医院重庆潼南402660)【摘要】目的：观察在早期宫颈癌根治术的治疗中，腹腔镜下保留盆腔白主神经的应用价值。方法：选择西南医院和我院在2014年8月〜2016年1月诊治的早期宫颈癌患者80例进行治疗分析，根据治疗方法的差异分为研究组和对照组患者各40例，研究组采用腹...
我国LED产业自主创新困境成因及解决路径探析我国LED产业自主创新困境成因及解决路径探析文章编号：1001-148X(2014)04-0136-06摘耍:从我国LED产业的发展现状入手，本文厘清了制约LED产业自主创新的主耍因素，分析了其自主创新存在的困境，并在此基础上阐明了各耍素间相互作用关系；利用解释结构模型技术，推演建立系统多级递阶结构模型，剖析我国LED产业自主创新困境的形成过程与机理，并提出了我国LED产业自主创新能力提升的对...
谈特殊教育的语文自主探究谈特殊教育的语文自主探究中图分类号:G623.2文献标识码:B文章编号：1006-5962（2013）03-0095-01从农村到县特殊教育学校的漫长语文教学中，我深深地懂得：我们提倡素质教育，新课程改革也正不断深入。作为老师，如在人教版第一册《四季》的教学活动中，我以学生为主体，让学生从小学会自主探究学习，寓教于乐，使语文课堂更精彩。1案例描述《四季》是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶...
试析大学物理自主探究式教学策略［摘要］探究式教学，主要是以学生自主学习为主、教师引导教育为辅，引导学生自己去认识和发现问题，激励学生积极动手、动脑，有效地提高学生的探索能力。本文主要针对大学物理教学现状以及自主探究式教学策略进行了简单探讨。［关键词］大学物理；教学现状；自主探究；教学策略［中图分类号］G71［文献标识码］A［文章编号］1005-6432(2012)39-0092-021目前大学物理教学设计的现状大学物理教学...
如何培养小班幼儿在户外自主游戏中的自主性龙源期刊网http://www.sodocs.net/doc/06164ccfa9114431b90d6c85ec3a87c240288aa1.html如何培养小班幼儿在户外自主游戏中的自主性作者：梁小芳来源：《课程教育研究学法教法研究》2019年第04期【摘要】现代教育新理念要求我们：游戏是幼儿园的基本活动，是幼儿身心发展的需要。户外自主游戏在愉悦幼儿身心培养幼儿自我价值感等方面具有不可替代的作用。幼儿时期，是天真好奇、主动探索...
如何构建自主高效的生物课堂孟祥梅江苏省连云港市海庆中学【摘要】一节好课就是一节师牛教学相长的课、一节引领学牛自主学习获得有效知识的课，木文针对如何加强牛物课堂有效性的问题进行了深入的探讨。首先兴趣是最好的老师，只有和谐的师生关系、轻松愉快的课堂氛围，才能让学生学得轻松、学出成绩、学出效果。另外，教师还要注意对知识衔接进行有效处理，比如在教学设计中注重理论联系实际，培养学牛学以致用的能力；适当的...
让学生走进自主探究的天地【屮图分类号IG623.22【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)4-0-01在新课程改革的背景下，“学生是科学学习的主体”、“科学探究是学生学习科学的重要方式”，“教师是儿童学习科学的支持者和引导者”等新课程理念已深入科学教师的心。沐浴着新课程的理念，科学教师们都已意识到：亲身经丿力以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径；课堂教学中，教师是活动的组织者、指导者，学生才是主...
让学生真正的自主探究摘要：《科学(3-6年级)课程标准》提出了“科学学习要以探究为核心”的基本理念，指出“探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经丿力以探究为主的学习活动是学生学习科学的主耍途径”。因而,在科学教学中，教师要激发学牛进行自主探究的热情，让学牛在科学学习中，自己提出问题、自己设计方案和自己解决问题。关键词：小学科学教学；自主探究中图分类号：G623.6文献标识码：A文章编号：1006-331...
让学生在教学情境中自主思考与感悟摘要：随着课程改革的发展与深入，情境教学法越来越受到重视。结合教学实际，阐述《思想品德》课教学中几种教学情境的创设和应用方法具有重要意义。这些方法主耍是创设音乐情境，激发学生的快乐情感；创设信息化情境，帮助学牛理解；创设辩论情境，促进学牛思考；创设表演情境，促进学生感悟；创设生活情境，促进学生体验。关键词：思想品德；情境教学；应用方法屮图分类号：G63文献标识码：A...
浅谈“自主合作”模式在数学教学中的运用张艳芝摘要：新的教学理念认为，课堂教学中，教师应该扮演主导的角色，而不是主人的角色，相应地，学生则是课堂学习的真正主人，是课堂学习的主体。适应新的教学理念，我们应该让学生成为数学课堂上的真正主人，我在课堂教学中采用了“自主—合作”模式。這一模式就很好地践行了这一教学理念，使得学生真正成为课堂教学的主人。这一模式要求在课堂教学中充分发挥学生的自主精神，让学生...
2022自主择业补涨工资2022自主择业补涨工资篇一2022军转干待遇：最全军人工资福利政策五十问中公教导东莞分校2022军转干待遇：最全军人工资福利政策五十问1、问：军人工资包括哪几片面?在每月何时发放?答：军官和文职干部工资包括职务(专业技术)等级工资、军衔(级别)工资、军龄工资、护(教)龄津贴、军人职业津贴、工作性津贴和生活性补贴等。士官工资包括衔资、军龄工资、军人职业津贴、工作性津贴和生活性补在每月1至5日发放，...
浅谈英语教学中学生的自主优化屮图分类号：G623.31文献标识码：A文章编号：素质教育是我国当前教育的主体。它顺应时代潮流，是国富民强Z根本。所谓素质教育就是根据人的发展和社会的发展的实际需要，以全面提高学生的基木素质为门的,以尊重学生的主体性,注重开发人的力心潜能,注重形成人的健全个性为特征的教育。因此，要实现素质教育，则必须开发优化学生的自主意识。埃德加?富尔在《学会生存》一文中精辟地指出:“未来的文盲...
“引导型、自主式〞,实验教学〔武汉大学资源与环境科学学院，湖北武汉430072〕摘要：应用型专业的实验教学中，实验态度和习惯、实验技能及总结等在当前只能算是实验的最根本的培养要求，激发学生的兴趣，使其开拓思维，引导他们主动实验是目前着重探索的课题。文章以?环境工程学实验?的实验教学为例，新增自主设计实验方案这一环节，使实验教学由“灌输式〞转变为“引导型、自主式〞，取得了非常显著的效果。关键词：环境工程学...
学生社团：自主开展的多彩舞台【关键词】难忘教育;学生社团;自主开展【中图分类号】G424【文献标志码】A【文章编号】1005-6009〔2022〕19-0071-02“难忘教育〞课程图谱中的学生社团有40多个，分属人文、科学、技术、艺术、体育5个系列。多彩的社团活动不仅丰富了学生的文化生活，也为学生提供了学习、交流、展示和效劳的舞台，为培养学生的兴趣爱好、领袖气质、社会责任和创新素养提供了巨大的空间，能促进学生必备品格和关键能...
浅谈让自主探究在数学课堂中异彩纷呈摘要：自主探究教学已越来越多的教师所钟爱，已成为课堂教学中一道亮丽的风景。许多数学课堂创设了让学生自主探究，学生的学习兴趣提高了。那么，如何让自主探究在课堂中异彩纷呈，使数学课堂充满生机与活力？在教学中我们要充分利用课堂资源，以“情”入境，巧妙贯穿，从而真正发挥教学情境的作用。关键词：自主探究；异彩纷呈；课堂资源中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661(...
浅谈培养学生自主能力提高化学教学质量方学龙（彭山职业高级中学四川眉山620800）中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621（2010）08-032・02自主学习，顾名思义就是学生依靠自己的努力，自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学牛有强烈的求知欲，善于运用科学的方法，合理安排自己的学习活动。善于积极思考，敢于质疑问难，在学习过程中表现出强...
