促进自主技术标准走出去的策略硏究摘要近年来，我国政府和企业积极推动自主技术标准的〃走出去〃，取得了一系列成绩，但仍然存在一些认识和政策上的误区。为进一步发挥自主技术标准在提升我国产业国际分工地位，促进工业强国建设方面作用，应弱化自主技术标准〃输出〃概念的同时注重标准的扩散；提高自主技术标准与发达国家标准的兼容性；积极参与国际标准体系。关键词技术标准，走出去，策略1.引言技术标准是产业发展和产业竞...
倡导学生实践实现自主管理倡导学生实践实现自主管理［关键词］高中；学生；自主管理；管理理念；管理体系；规章制度［中图分类号1G637［文献标识码］A［文章编号)1004-0463(2012)09-0028-01随着高中新课程的推进，突破传统教育中“警察式”和“保姆式”管理的局限，实行以“自主管理”和“人性化管理”为特征的学生自主、自律、自治的管理新模式显得非常迫切。笔者认为，要实现这种转变应从以下几方面人手。一、切实转变师生的...
2004年EPD教育项目参评论文论文题目（类别）：“质疑一感悟一运用”自主学习模式的思考论文编号：作者姓名：田春媛作者职务：教师职称：小学一级教龄：5年省（直辖市）、区（县）：北京市丰台区单位：北京市丰台区丰台五小通讯地址：北京市丰台区丰台五小邮编：100071联系电话：(010)6380.2357宅电）：(010)6374.6246E—mail:tianyuan7852@163“质疑一感悟一运用”自主学习模式的思考——发挥主体作用，促进可持续发展内容提要...
学生数学自主学习能力的培养曹娟Summary：新课程理念特别强调学生自主能力的发展，数学自主学习方法的掌握并非“朝夕之功”“立竿见影”，教师要注重自主学习能力的培养，充分挖掘学生自主学习的潜能，积极促进学生学习形式的改变，激励学生主动参与，主动思考，主动探索，主动实践，主动创造，培养学生自主学习的能力。Key：初中数学；自主学习；能力培养“自主”就是让学生真正成为具有独立性的教学主体，让学生积极能动地参...
素质教育背景下培养学生自主学习兴趣再研究摘要：“兴趣是最好的老师”，中学阶段(含中职)的学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果能从课程教学中激发和培养学生自主学习的兴趣，并因势利导，使学生把兴趣转化为乐趣，进而转化成志趣,这样就能保持学生对课程学习经久不衰的求知欲。关键词：自主学习；自信心；学习动机；学习方法：G717文献标识码：A：1006-3315(2015)02-138-001自主学习是学生在自我动机的激发下，确...
历史课自主学习探究浅议郑达桂当代的教学理论普遍认为，教师在教学过程中发挥主导作用的同时，更要强调学生的主体作用，强调学生自主学习探究。我们的历史课教学也是如此。所谓让学生自主学习，就是根据教学目标，在教师的指导下，学生通过阅读教材进行感知和思考，同学合作探究，主动获取知识，挖掘能力的学习过程。下文谈谈本人在引导学生自主学习探究方面所做的一些探索。一、创设情境。激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师...
理解与理论的差距——读庞维国《自主学习——学与教的原理和策略》有感理解与理论的差距——读庞维国《自主学习——学与教的原理和策略》有感东海县张湾中学邵瑜一直都认为我们教师教书的最终目的和结果是：教是为了不教或不用教。如果学生都能自主的去学习了，那不管是我们的教还是学生的学都将是轻松愉快的，在学校学习多年的我们可能都有一个共同的感觉：那就是昔日在学校掌握的很牢固，甚至是背诵的很流利的东西。现在几乎...
国内主要期刊论文网络自主学习研究综述周晓航摘要：在高等教育部大学外语教学指导委员会颁布的《大学英语教学指南（征求意见稿）》中，明确提出了“各高校大学英语课程设置要兼顾课堂教学与自主学习环节，建立与不同课程类型和不同需求级别相适应的教学模式，促进学生个性化学习策略的形成和学生自主学习能力的发展。”“各高校应将网络课程纳入课程设置，重视在线网络课程建设，把相关课程放在网络教学平台上，使课堂教学与基...
谈小学高年级学生自主管理能力的培养【关键词】小学高年级；学生；自主管理能力；培养策略【中图分类号】G625.5【文献标识码】A【文章编号】1004―0463（2018）08―0040―01前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“真正的教育是自我教育。”班级教育要以学生全面发展为本，着力培养学生自主教育的意识和能力。小学高年级的孩子，在经过了四年的习惯培养期，随着他们的民主意识和自我实现意识的觉醒，他们的自主管理水平亟待提高。经...
浅谈体育教学中培养中小学生的自主学练能力陈云霞摘要：“授之以鱼”不如“授之以渔”，学校教育教学的过程就是给学生“授之以渔”的过程，中小学体育教学也不例外。体育教师在教学过程中要注重培养学生自主学习，发挥学生的主体意识和创新精神，在让学生体验快乐体育的同时，充分调动学生的学习积极性，使他们掌握自主锻炼、科学锻炼的方法，养成自我锻炼和终生锻炼的意识。关键词：中小学；体育教学；自主学练：G62：A：1673-...
广西农业科技自主创新体系建设战略构想西南农业SouthwestChinaJournalofAgriculturalSciences2011年24卷4期Vo1.24No.4文章编号:1001—4829(2011)04—1592—06广西农业科技自主创新体系建设战略构想韦志扬,陆宇明h,韦昌联,覃泽林,于平福,杨景峰(1.广西农业科学院农业科技信息研究所,广西南宁530007;2.广西科技厅,广西南宁530012;3.广西农业科学院,广西南宁53O0071摘要:在分析广西农业科技自主创新体系建设重大意义的基础上,提出...
——分类号ＵＤＣ注！密级学位论文全区域覆盖自主移动机器人数字化环境的建立与定位系统的研究（题名和副题名）张娜（作者姓名）指导教师姓名范垂邈塑撞申请学位级别硕士专业名称扭拯遮盐盈堡逾论文提交日期２００５．０５论文答辩日期！ＱＱ§！Ｑ鱼学位授予单位和日期壹室堡三盘鲎——答辩委员会主席评阅人２００５年６月２３日注１：注明《国际十进分类法ＵＤＣ＞＞的分类号。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，...
于手机平台的学生自主学习效能感分析摘要：利用智能手机作为精品课程资源共享平台，能满足学生随时随地学习的需求，增加学生自主学习的效能感，提高学习效果，提升自主学习能力。关键词：手机平台；学生；自主学习效能感；提升分类号：G712文献标志码：A：1673-9094-C-(2015)01-0032-03手机作为一种“口袋多媒体”，以其简约、移动、方便等特点为学生提供了个性化的学习平台，无论是有线还是无线状态，都能为学习者...
策划方案(封面模板)活动名称:自主活动策划方案范文范文策划人:---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---组织单位:日期:二〇年月日(范文模板)自主活动策划方案范文范文充分发挥设计师张肇达的名人效应和优势，邀请当今国内的名模到场助兴，通过名人的轰动效应和新闻媒体的量性爆光和炒作，从而提高品牌的知名度和美誉度。下面是笔者关于活动策划方案，欢迎阅读。活动策划方案模板1一、前...
浅谈初中数学自主探究式教学摘要：课程改革的重点之一是促进学生学习方式的转变，新课标积极倡导“自主，合作，探究”的学习方式，给基础教育发展指明了方向。学生是学习的主体。作为工作在教育第一线的人民教师，培养学生自主学习能力，是重中之重。教师要在数学课堂教学中积极开展探究式教学，提高学生自主学习能力。关键词：自主学习；探究合作；初中数学：G63：A：1673-9132（2019）09-0096-01DOI：10.16657/j.cnki.issn167...
引导学生自主学习数学策略【关键词】数学教学自主学习【】G【文献标识码】A【】0450-9889(2012)08A-0083-02苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说，教师应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去”。因此，教师在教学中要通过各种渠道培养学生的浓厚兴趣，让学生自主地学习数学，成为学习的主人，从而有效开展数学教学。下面，我就如...
【新课标下培养学生英语自主学习能力】【摘要】本文对高中英语自主学习能力的必要性进行了阐述，并提出解决的问题与对策。最后，对新课程改革指导下高中生英语自主学习能力的培养进行总结。【关键词】高中英语自主学习教学策略【】G421【文献标识码】A【】1006-5962（2012）07（b）-0138-011引言培养学生的自主学习能力是新课程改革的目标之一，它对于学生的发展具有重大意义。它不仅有利于高中阶段的学习，更重要...
【小学数学自主学习的实践与思考】摘要：小学数学自主学习，通过创设情境让学生确定适合自己的学习目标，让每个学生根据自己的体验，去再创造有关数学知识，在合作交流培养学生间的合作技能。同时，课堂教学评价要以素质教育的要求，注重评价主体的多元化，评价内容的全面性和评价方式的多样化。并且让学生能够快乐的学习。关键词：小学数学；自主学习；实践思考：G622文献标识码：A：1002-7661（2013）01-200-01所...
【小学生英语自主学习能力培养的策略】摘要：在英语课堂中，教师应努力倡导学生的积极参与，让学生在学习过程中不仅能建构知识、提高语言能力，而且通过感知、体验、实践、参与和合作探究等活动方式，主动完成任务和实现学习目标。关键词：小学英语；自主学习；策略：G427文献标识码：A：1992-7711（2012）22-053-2一、充分发挥小学生的主体性，为他们自主学习创造条件突出学生的主体地位这一理论是以“知识建构”...
外语自主学习中心的创建与应用摘要：培养学生自主学习能力，自主语言学习(SALL)中心扮演着重要角色。本文在探讨自主学习理论研究的基础上，以我校SAIL中心的建设和应用为例，进一步探求SALL中心建设的构成要件和功能模块。关键词：自主学习；SALL中心；功能模块:G319.1文献标识码:A：(2008)04-0069-04一、“自主学习”理论相关研究与“自主学习中心”的提出“自主学习”的概念虽然早在上世纪80年代就已提出，国外外...
