基于学生自主学习能力培养的建构主义教学模式探究摘要：教与学是一个密不可分的整体，教育能在很大程度上影响学习能力，教学的终极目标是提高学生的学习能力。高等院校人才培养目标的实现有赖于教学模式的变革，建构主义蕴含了全新的教与学思想，为学生自主学习能力的培养提供了理论依据与实现路径。遵循建构主义思想，从教学方法原则、目标设计理念、环境创设、资源工具、效果评价5个方面全面设计学习与教学环境，...
中国汽车产业的自主知识产权问题研究经济001陈亮内容摘要：自主知识产权的缺失，一直是中国汽车的“大病”。由于缺乏自主知识产权而采取的“跟随和模仿”策略既是后来者赶超的捷径，又是制约后来者发展壮大的瓶颈。如果我国的汽车产业不能迅速通过自己的核心技术脱颖而出，只能永远作为领先者的加工厂而存在。但是要素禀赋和比较优势决定了我们完全自主地开发又是不可能的。因此摆在中国汽车产业及其扶持者——政府...
感悟教学，培养高段学生自主学习能力［摘要］六年级的阅读教学，教师应该更多地尝试理性的感悟教学，授之以渔，教予方法，让学生顺利地接轨初中的学习。在具体的教学中，教师耍引导学生做好课前预习、初读课文、感悟课文并填补课文空白，对文本形成整体感知和整体把握的能力，养成自主学习的习惯，提高自主学习的能力。［关键词］感悟教学；自主学习；高段［］G623.2［文献标识码］A［］1007-9068(2017)04-0037-02...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿自主游戏中的现场指导及案例分析（精选）2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---幼儿自主游戏中的现场指导及案例分析简述：自主游戏是幼儿园组织与开展幼儿游戏的基本形式，并集中体现了幼儿园教育以游戏为基本活动这一保教原则的贯彻与落实。科学而适宜地支持与引导幼儿...
小学英语对自主互助课堂有效性的思考如东县苴镇福亮小学黄张炜摘要在尝试构建“自主互助型”学习课堂模式的过程中，笔者通过利用SMART白板设计多维互动、利用丰富多彩的自主、互助、合作活动，大大地激发起学生学习英语的浓厚兴趣。在推进小组互助合作有效性研究的过程中发现了一些问题，并且通过实践提出解决问题的相关思考。进而提出培养学生自主探究的能力，全面地提高学生的英语素质，达到“人人有所收获”的目...
应试教育的印记重点大学学生自主学习策略的实证案例研究将学习策略使用的结果转换为百分制后，验证性因子分析结果显示各题项的因子载荷(factorloading)至少在0.60以上，效度良好。然而，如前文所讨论，登特和科恩卡指出不同具体认知策略和学业表现之间的关系有差异，甚至有相反的影响[21]455，使用具体认知策略总分、元认知策略总分进行分析不仅不能清楚揭示有效学习策略，也可能导致学习策略和学业表现关系的弱化...
应试教育的印记重点大学学生自主学习策略的实证案例研究(三)城乡学生的专业课学业表现差异与已有基于学生学业记录的城乡学生学业表现研究的结果一致，本研究也发现农村学生专业课程表现比城市学生落后，贫困定向和农村普招学生尤其如此。农村定额学生大二专业课累积绩点(GradePointAverage，GPA)、挂科与城市学生没有显著差异，但排名前30%的比例低于城市学生。也就是说，与城市学生相比，农村定额学生优秀的比例偏...
应试教育的印记重点大学学生自主学习策略的实证案例研究第二，模型1的结果确认大二累积专业课程表现的城乡差异。贫困定向学生和农村普招学生在专业课程累积绩点、排名上处于显著劣势，贫困定向学生的劣势更大而且还更可能挂科。然而，如前文所示，农村学生在自主学习策略、尤其自主消化、自我监控策略的使用上处于劣势，而且这些学生在家庭背景和前期学业准备上也处于劣势[34]。因此，当模型2纳入学生的自主学习策...
从引进集成到自主研发三峡集团的自主创新成功之旅向欣陈劲郭彬從1993年经国务院批准成立至今，三峡集团的自主创新走出了独特的成功之路。三峡集团通过集成创新、引进消化吸收再创新和原始创新等自主创新模式，实现了对发达国家多领域的追赶与超越。如今，三峡集团是全球最大的水电开发运营企业和我国最大的清洁能源集团。经过20多年持续高质量的快速发展，截至2019年底，三峡集团资产总额达到8378.3亿元，可控装机...
我国高校自主招生中的社会公平问题研究摘要：自主招生在高校人才选拔的过程中容易产生以下社会公平问题：考试形式及内容设计不科学，特长生选拔突出中产阶级及城市化特征易引致阶层公平问题；法制建设不完善、监管不力、行为失范易导致道德公平问题；考生经济负担的加重和高校选才成本的增加易导致经济公平问题；社会舆论过分关注则易导致“不公平引导”问题。社会公平问题的存在会损害高校自主招生的选才质量，并...
浅谈“自主合作探究学习方式研究”【摘要】自主、合作、探究学习方式更适合于哪个年级的教学；对哪个学科的教学所产生的教学效果更显著；“自主、合作、探究”与“纪律、噪声”如何有效协调，如何提高学生合作中参与的均衡度；自主、合作、探究的学习方式既相互联系又有所侧重，如何合理安排时间，从而达到课堂教学的最优化，本文结合教学实践进行了有益研究和探讨。【关键词】自主合作探究学习方式研究【】G4【文...
2022年云南红河绿春县人民医院自主招考聘用医、技工作人员模拟卷答题时间：120分钟试卷总分：100分试卷试题：共200题姓名：_______________学号：_______________成绩：______________一.单选题(共100题)1.由于对公共选择理论的奠基性贡献而获得诺贝尔经济学奖的是美国经济学家_____。A:保罗.萨缪尔森B:詹姆斯.布坎南C:约翰.纳什D:米尔顿.弗里德曼参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:1962年，布坎南发表了公共选择...
基于微信小程序的高校学生自主学习研究摘要：在当今各种通讯技术、多媒体技术、信息技术迅猛发展的环境里，“互联网+教育”顺势而生，并成为一种必不可少的研究热潮。而应用移动工具与衍生的社交媒体进行学习在高校学生的学习生活中已然成为不可或缺的一部分。本文通过对微信小程序的研究现状和理论依据分析，指出微信小程序对高校学生在自主学习上的有益之处，简述微信小程序在高校学生自主学习方面的支撑作用和产...
基于网络的大学英语自主学习影响因素研究摘要：本研究以汕头大学医学院“新时代交互英语网络教学系统”网络平台为研究个案，调查分析影响英语自主学习的因素，即学态度、学习动机、策略使用、教师角色。研究通过问卷调查和访谈的形式，进行了定性和定量分析。研究发现大多数学生对自主学习相关概念的理解缺乏系统性，对某些层面的理解模糊；元认知策略和社交情感策略的使用不合理；不知道如何在必要时向教师寻求帮...
3岁〜6岁幼儿自主能力发展特点探究【摘要】发展心理学，特别是儿童心理学中的一个重要的研究课题是对儿童自主性(独立性)的研究。本研究采用实验研究的方法，探讨在中国文化背景下，年龄和性别的内部因素和培养教育方式的外部因素与学前儿童自主性的关系。研究结果表明，年龄对儿童自主性存在影响，但性别不是影响儿童自主性的因素，在进行有意识的自主能力培养后，幼儿的自主能力有所提高。【关键词】自主性；自我...
高职网络课程自主学习的动态评估体系研究高职网络课程自主学习的动态评估体系研究打开文本图片集摘要：网络课程自主学习逐渐成为高职课程教学的一个重要组成部分，相应的评估体系的设计与开发是保障网络课程自主学习有效开展的重要条件。结合高职学生学习特点，在建构主义的学习理论和动态评估的相关理论基础上，着重探讨高职网络自主学习的动态评估体系的构成及其特点。关键词：高职；网络自主学习；动态评估体系...
大学生应用网络日志自主学习研究摘要：信息技术对教育发展具有革命性影响，合理应用信息手段，有助于大学生主动学习、自主学习。网络日志是网络信息时代一种新型的学习方式和评价方式。本研究设计了基于网络日志的教学模式，并对大学生应用网络日志自主学习情况，进行跟踪与记录，通过问卷调查和个案分析，检验其应用效果，发现问题，提出适切性的解决策略。关键词：大学生，网络日志，教学模式，自主学习：G455G43...
远洋渔业装备自主创新亟待“上路”“我国大型远洋捕捞船，大多是从国外引进的10年以上船龄的二手船，关键设备均由国外进口，在渔船技术与装备技术水平方面普遍落后于日本、韩国、欧洲、美国等渔业发达国家和地区，无法满足现代渔业发展的需求。”农业部党组成员张玉香的一席话切小我国远洋渔业装备产业的要害。对此，业内专家认为，国家应加人政策支持力度，做好规划布局，发挥我国造船业整体实力H渐增强的优势并适...
以学生发展为本引导学生自主学摘要：新基础教育理论认为，课堂教学过程是师生及多种因素间动态的相互作用的推进过程，学生生命的发展需要课堂教学中师生之间积极、有效和高质量的互动生成来实现。在课堂教学中，教师要积极创设一种生动活泼、宽松自由的氛围，建立新型的师生关系，营造良好的创新环境。关键词：学生发展；引导；自主学习：G622文献标识码：B：1002-7661（2015）06-207-01传统课堂教学是一种以知识为...
让“自主合作探究学习”成为有效课堂推手摘要：新课程改革以来，所谓的“有效课堂”遍地开花,自主合作探究学习也已成为时尚，但纵观各种名目的“三优课”、“优质课”，能真正体现学生自主学习，进行有效合作探究学习的课堂寥寥无几。在这样的背景下，我校的“自主合作探究学习”迎来了许多锐意改革的专家的关注。现就我们实践中得到的启示以飨读者。关键词：自主合作；探究学习；有效课堂；培养:G630文献标识码：A...
