初中语文自主探究阅读教学的教学方法研究摘要：本文针对初中语文自主探究阅读教学的现状，探究阅读教学方法实施的要点，提出解决问题的一些具体方法，旨在培养学生对初中语文自主探究阅读的自主意识和探究意识，更新学生的学习方式，指导学生正确的学习方法，从而在初中语文教学中加强和提高学生的语文素养。关键词：初中语文自主探究阅读教学中图分类号：G633.3文献标识码：C文章编号：1672-1578（2013）08-0095-011师生在初中...
初中语文写作教学中实施自主学习的策略探讨【摘要】当前，初中语文写作教学仍存在诸多问题，培养学生的写作技能、提升学生的创作能力俨然成为现阶段亟待解决的课题之一。在教学改革进程中，在教学纲领和教学宗旨方面均发牛了显著的变化。在新课标中突出强调，语文写作应展现个性、要富有创意，要培养学生依据自身特征和兴趣方向开展自发性创作，即促进学生进行自主写作。文章在篇首段落对自主学习在初中教学中的应用必要性加以...
初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养探究摘要：随着新课改的不断深入，各大学校越来越来越重视学生综合能力的培养。而初中信息技术课程对学生实践操作要求较高，因此学校教育者逐渐意识到传统教学中灌输模式的局限性，进而改善教学模式，注重培养学生的自主学习能力。本文通过探究初中信息技术教学中培养学生自主学习能力的方法，以期提高学生的自主学习能力，进而提高学生的学习效率。关键词：初中信息技术；自主学习能...
初中体育教学中自主合作学习法探究摘要：体育课堂作为一门具有灵活性、实践性、趣味性和个性化的课堂，它更适合的方式是开展和应用自主合作的学习模式。基于此，本文对初中体育教学中的自主合作学习法进行了探究。关键词：初中体育；自主合作学习法；探究【中图分类号】G633.96所谓的自主合作学习，简单的来说是让学生先进行的是自主学习，发现问题之后，再相互之间进行研究讨论，才能得到更符合的结论。伴随着新课程改革目标的...
初中数学教学中学生自主学习能力培养摘要：自主学习是学习的一种形式，是指学生根据自己的需要和可能，探索性地主动学习那些对于自己来说较为重要的、较新的知识。培养学生养成自主学习的习惯和能力，可以发挥学生学习的能动作用，是适应现代教育改革的需要，使学生真正做到把“要我学”转变为“我要学”。关键词：数学教学；自主学习能力；培养中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2016）05-0064自主学习能力...
初中化学教学中学生自主学习能力的培养【摘要】本文通过阐述五种方法，促使学生自主学习。即：探究提问，激情引趣；独立思考操作，培养科学态度；创造自主学习环境；运用激励评价，促进自主学习；联系生活实际，培养自主学习能力。【关键词】初中；化学；教学；自主；培养【中图分类号】G633.8【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）20-0-01新课程倡导学生自主参与、探究发现、合作交流的学习方式，要求改变课程实施过程...
青岛市2020年5月高三自主检测文科综合历史试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共12页。满分240分。考试用时150分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、科类等填写在答题卡和答题纸规定的位置。考试结束后，将答题卡和答题纸交回。第Ⅰ卷（必做，共100分）注意事项：1．第Ⅰ卷共25小题，每小题4分，共100分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。2．每小题选出答案后，用2B...
巧用思维导图培养小学生自主学习能力作者：梁乾胤来源：《甘肃教育》2018年第17期【关键词】思想品德教学；思维导图；自主学习能力【中图分类号】G623.15【文献标识码】A【文章编号】1004—0463（2018）17—0120—01自主学习是一种主动、有目标的学习，是学习者在教师的引导下主动地确定学习目标、选择学习方法、参与学习过程、评价学习结果的学习历程。在教学中，我们发现很多小学生有主动学习的兴趣和愿望，但学习的效果却不...
浅析“小学科学“目标引领，自主探究，课堂教学模式”官雪梅（重庆市沙坪坝区教师进修学院，重庆沙坪坝400030）中图分类号：G420文献标识码：A文章编码：1003-2738（2012）02-0098-02摘要：上世纪80-90年代，“目标教学”提出了“前提诊断、展示目标、达成目标、检测目标”的课堂操作程序，规范了教师的课堂教学，提升了区域教学质量。随着新一轮课程改革的深入，教学活动也由注重“教”发展到更注重“学”，那么又该怎样继承和...
浅谈新课改下高中地理的自主学习【摘要】新课改的实施，使得各个阶段的地理教学都发生了很大程度的变化，而高中阶段作为其中尤为重要的部分，在我们的教育教学中地位非常重要。学生作为高中地理课堂活动的主体，作为教师的我们应当怎样更好地引导学生自觉地加强对地理课程的学习，促使其在意识到地理学科学习重要性的基础上，自发地加强对地理课程的学习力度和学习兴趣，是我们当前教育教学屮应当注重的关键性问题。【关键词】...
浅谈如何设计初中化学自主学习学案李衍武摘要：自主学习学案是促进学生自主学习，提高学生自学能力，课堂教学效率的有效手段。如何精心设计初中化学自主学习学案，促进学生自主学习是教师需要认真研究的一个课题。关键词：自主学习学案；自学能力；课堂效率：G63：A：1673-9132（2017）19-0083-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.19.049我校推行自主学习学案已三年多，有力地推进了课堂改革，提高了学生的自学能力，提...
重庆育才2018年自主招生考试试题1.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示和物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图象可知当t=1s时，物体处于___状态.t=3s时。物体受到的摩擦力为___N.2.电动自行车已成为群众化的一种交通工具。其核心是直流电动机。小明对家中的电动自行车进展了测试，他骑车在平直的路面上由静止开场运动，获得如下图的速度v和牵引力F随时间t...
高中英语自主合作学习模式探究高中英语自主合作学习模式探究摘耍：21世纪的人类社会是信息时代的学习型、创新型社会,新的基础教育改革与新课程标准明确提出了人才的可持续发展战略,对学生的英语自主学习和合作学习能力也就有了更高的耍求。然而,长期以来，许多英语教师特别是广大农村教师依然是在沿用传统的英语教学模式，学生的主体地位未能得到充分体现，作为学生学习英语的主阵地课堂也是枯燥乏味。英语教学要走出应试教育的...
英语学习策略与自主学习张殿玉(山东人学威海分校大学外语教学部威海山东264209)摘要：在大学英语对学生的语言能力提出了更高要求的环境下，传统的、单一•的、以教师为中心的语言学习模式被教师引导的、学牛积极参与的课堂教学和课外机辅自主式学习的复合型学习模式所取代已成必然。木文在说明英语学习策略和自主式学习特点的基础上，通过实证研究阐明英语学习策略对自主式学习冇显著影响，进而期望学生利用学习策略的可学性特...
2022年合肥市市区省示范高中自主招生实施细则参加中考的考生，考试栏目组我为你精心准备了2022年合肥市市区省示范高中自主招生实施细则，希望能够帮助到你，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。2022年合肥市市区省示范高中自主招生实施细则为促进学校自主发展，引导学校形成办学特色，实现普通高中多样化特色化发展，根据《合肥市市区2022年中招工作实施办法》，制定本细则。一、招生原则(一)公开、公平、公正原则。(二)学校...
激发初中生自主学习物理的策略初探中图分类号：G633.7文献标识码：C文章编号：1672-1578(2013)10-0140-01新课程指出：“自主学习有利于学生提高兴趣，增长见识，开阔视野,发展个性和智力，培养能力。”自主学习冇利于课堂学习的延伸和扩展。没有自主学习，学习就是无源之水，无本之木。只有坚持自主学习，才能做到终身学习。自主学习就学习的内在品质而言，包括•三个过程：自我监控，自我指导和自我强化。自主学习使学生成为学...
[自主阅读教学中的自与主]什么叫阅读教学摘要：随着小学语文课程教学改革的步伐，自主阅读的新理念如同雨后春笋渐驻人心。所谓自主阅读，是指学生在老师的指导下，以问题为载体，让学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的过程，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的语文综合素养。自主阅读所带来的“新”和“奇”确实吸引了不少人的眼球，也走进了学生的心里。这里所说自主阅读中的“自”与“主”指...
在自主课堂的搭建中促进数学课堂质量的有效提升摘要：对于初中阶段数学的教学，应该构建起一个以学生为主体的自主学习的课堂。在初中数学搭建的自主学习的课堂中，教师应该积极地引导学生将独立思考和合作学习相结合，从而更好地开展健康而富有活力的学习活动，让学生能够在一个自主宽松的氛围中，发展学生的智慧，促进学生数学综合能力的增强。关键词：初中数学自主学习探究：G633.6文献标识码：C:1672-1578(2016)11-0102-01初...
在开放性物理实验教学中培养学生自主探究能力摘要：物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学，与我们的现实生活是密切联系的，在教学中应把课本上的一些实验进行合理的科学的改进创新，充分发挥物理学实验的多种功能作用，这不仅可以通过实验掌握物理知识，也是培养学生自主学习能力、探究能力和创新能力的重要措施，从而提高学生学习物理的积极性。关键词：初中物理实验；培养能力；探究：G633.7文献标识码：B：1672-1578(20...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018大班幼儿自主管理能力的培养（精选）2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制大班幼儿自主管理能力的培养简述：对于大班幼儿来说，自主管理能力的培养关系到幼小衔接的顺利进行。本文从幼儿自主管理能力的解读出发，通过对其重要性、影响因素的剖析，初步阐述了大班幼儿自主管理能力培养的有效策略，为幼儿园大班班级管理提供了可供借鉴的方法。一、班级幼儿自主管...
