二年级作文铺石子路的遭遇_200字“瑶瑶！帮外公做件事好不好？”外公对我说。我若无其事地说：“没问题！终于结束了拔草这一任务，我要帮外公铺石子了。我拎着一袋子石头，摇摇摆摆地走到尽头，石子撒了一地。“开工了！”我大喊一声。我简直不是在“铺”石子，而是在“掷”石子。我铺了才两米多，大家就已经是实在看不下去了，这种“高低不平”的石子路，真是“这里的2米石路18弯呐！”于是大家伙都一致认同我是“帮倒忙”，让...
子路借米的故事中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子...
《子路曾皙冉有公西华侍坐》（总分60分，时间45分钟）一、阅读下面的文章，完成后面题。（9分）对孔子思想中“时”的认识对于孔子的思想，一般认为“仁”是其核心，相关讨论也较为充分。其实，孔子思想中还有一个非常重要的概念——“时”。孔子在《论语微子》中对被称为贤人的伯夷、叔齐、柳下惠等人的德行作过褒奖有加的评价，但谈到自己时却说，“我则异于是，无可无不可。”这里的“无可无不可”，说的是万事万物没有什么绝...
第1课子路、曾皙、冉有、公西华侍坐*齐桓晋文之事庖丁解牛学习目标重点难点1.掌握积累本文重点文言词汇句式。2.学习本文成功地运用对话和人物动作、表情等细节描写来塑造人物形象的方法。3.学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，领略大教育家孔子的教育风采，树立学习和人生理想。1.生动的对话和传神的情态描写。2.分析孔子及其几个弟子的形象，性格等特征，对孔子形象及其教育思想、教育魅力的理解...
11.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》1.《侍坐》中孔子不以年长自居，说：“，”，然后采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向。2.《侍坐》中面对孔子的询问，公西华无比谦虚，“，”认为自己能力不足仍需要学习，愿意成为负责“如会同，端章甫”的小相。3.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“，。”4.《侍坐》中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风...
