广州市重点课题下子课题《开展小学生音乐创造活动的研究》的研究方案与计划刘珍广州市天河区先烈东小学2004年11月一、课题名称：“器乐进课堂对提高学生音乐综合素质的研究”根据广州市课题研究组提出的“开展中小学生音乐创造活动的研究”课题，确定我校“开展小学生音乐创造活动的研究”的实验研究。概念界定：器乐是作为一种帮助学生学习音乐的辅助性用具，使学生能更好地感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、创造音乐，真正走进...
全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部规划课题“西部区域性中小学幸福教育构建与实践研究”重庆市南坪中学校子课题幸福教育体系建构及建设策略研究开题报告课题负责人：范国强重庆市南坪中学校二O一四年十月新课改十余年、素质教育三十余年来，南坪中学迅速发展，成绩辉煌。但随着课改的深入，学校发展缺乏持续动力，主要表现为学校文化建设和内涵发展整体薄弱，严重阻碍了学校持续深入的发展。---本...
社区治理子课题调研报告基层党建工作和社区治理工作关系密切、相辅相成、相互促进，为探寻基层党建引领社区治理创新的新路径、新方法，进一步发挥基层党建在社区组织换届、专职社工队伍建设、社区基本保障等方面的引领作用，提升我市社区治理和服务创新水平，近日，我们对全市城市社区治理情况进行了调查统计和梳理分析。有关情况报告如下：一、做法成效（一）治理体系谋划有力。围绕市委、市政府工作重心，结合城...
