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  • 注重党建质量,扎实做好新时代党建的工作

    注重党建质量,扎实做好新时代党建工作注重党建质量,扎实做好新时代党建工作党建工作历来是各级党组织十分重视的一项工作。党建工作也是涉及到组织能否长久保持旺盛战斗力的关键。近年来,不少地方在党建工作方面也在不断进行实践和探索。近日,一篇题名为《质量强党是中国共产党的一贯追求》的文章,再次引发了党员干部及各级党组织对于党建工作如何提质增效的思考。这篇文章就是特别强调,党建工作应该强调“质量建党”。中国...

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  • 住院医师规范化培训中注重临床思维能力的教学实践探讨

    住院医师规范化培训中注重临床思维能力的教学实践探讨摘要:为弥补我国传统医学教育模式的不足,日前在有条件的地区实行“5+3”的教育培养模式,即5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训,这种教育模式把研究生招生与住院医师招录,研究生培养与住院医师规范化培训,专业学位授予标准与临床医师准入制度相结合。这就要求临床教师在教学中重视提高住培医师基本技能的同时,注重提高临床思维能力。关键词:住院医师培训临床...

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  • 临床带教中应注重培养护生的观察力

    临床带教中应注重培养护生的观察力【文章编号】1004-7484(2014)07-4093-01护士临床实习是护生边入护理工作岗位的第一步,是将学校学到的基础理论知识与临床实践相结合的重要环节。临床实习带教是为学生提供将基础理论知识转移到以病人为中心的护理实践中,即让学生实现知识向能力转化的过程。那么,如何做好护生从学校向临床工作的过渡阶段,怎样把他们培养成优秀的合格的护丄,这就需要我们带教老师进行思考。目前,大部分带教...

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  • 优秀解读十7大报告——注重社会建设着力改善民生

    优秀:解读十7大报告一一注重社会建设着力改善民生党的十7大报告提出,“更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。代表们在讨论中对于其中的“五个有”产生了强烈的共鸣。他们说,这让人们看到了在经济发展的基础上,我们党惠及全体人民的社会体制改革的完整设计,更让人们确信中国人民的...

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  • 注重人文关怀和心理疏导创新思想政治工作新思路

    注重人文关怀和心理疏导创新思想政治工作新思路摘要:网通公司员工即承担着生产指标、同时也面临着个人职业生涯变迁、家庭收入保障的多重压力,由此员工思想政治工作面临着极大的挑战。思想政治工作的对象是人,围绕人的思想做工作是思想政治工作的题中应有之义。正如胡锦涛总书记在2003年中央宣传思想工作会议上所指出的那样:“思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,...

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  • 为什么构建和谐社会要注重社会公平新编写1

    不问收获,但问耕耘,把最好的资料送给最好的自己!为什么构建和谐社会要注重社会公平时间:20XX年XX月XX日姓名:XXX不问收获,但问耕耘,把最好的资料送给最好的自己!党的十7大以来,党和政府非常重视收入分配和公平问题。胡总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的重要讲话中强调,要“把维护社会公平放到更加突出的位置”。对这一重要论断,我们应当从以下三个方面来理解:首先,把维护社会...

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  • 为什么构建和谐社会要注重社会公平新编写

    不问收获,但问耕耘,把最好的资料送给最好的自己!为什么构建和谐社会要注重社会公平时间:20XX年XX月XX日姓名:XXX不问收获,但问耕耘,把最好的资料送给最好的自己!党的十7大以来,党和政府非常重视收入分配和公平问题。胡总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的重要讲话中强调,要“把维护社会公平放到更加突出的位置”。对这一重要论断,我们应当从以下三个方面来理解:首先,把维护社会...

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  • 浅谈在历史教学中注重培养思维能力

    浅谈在历史教学中注重培养思维能力摘要:初中新课程改革之后,考试内容和方向都发生了很大的变化。初中学业考试明确规定:考试注重与社会实际和学生生活的联系,考查学牛对知识与技能的掌握,特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力,以培养学生的创新精神和实践能力。由此可见,培养学生的分析思维能力,既是学生综合素质和能力培养的需要,也是适应初中学业考试的需要。关键词:初中教育;历史教学;思维能力;...

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  • 观察课堂注重反思提升课堂教学的含金量

    观察课堂注重反思提升课堂教学的含金量摘耍:随着科学技术的快速发展,合理高效的利用时间、资源的观念已深得人心。社会各行业都在追求高效率、高效益。教学作为一种没有模式的建构式活动也不例外,讲求高效势在必行。那么,“如何提高教学技能,构建高效课堂,实现教学目标”将是一个新的时代课题。关键词:高效课堂;观察;反思;课堂含金量:G632文献标识码:A:1003-2851(2013)-09-0261-01作为教师必须以课堂教学为依托,以观...

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  • 构建和谐社会要注重社会公平新编写

    不问收获,但问耕耘,把最好的资料送给最好的自己!构建和谐社会要注重社会公平时间:20XX年XX月XX日姓名:XXX不问收获,但问耕耘,把最好的资料送给最好的自己!党的十7大以来,党和政府非常重视收入分配和公平问题。胡总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的重要讲话中强调,要“把维护社会公平放到更加突出的位置”。对这一重要论断,我们应当从以下三个方面来理解:首先,把维护社会公平放...

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  • 紧跟时代注重质效助力中国银行业声誉风险管理更上层楼

    紧跟时代注重质效助力中国银行业声誉风险管理更上层楼—潘光伟专职副会长在中银协声誉风险专委会第四届全体成员大会暨匠心精神高峰论坛上的讲话2018年1月17日各位领导、嘉宾、媒体朋友们:上午好!天地风霜尽,乾坤气象和,值此一元复始之际,中国银行业协会声誉风险管理专业委员会第四届全体成员大会隆重召开!很高兴能跟大家齐聚一堂,回顾第三届常委会工作成果,见证第四届常委会圆满换届,启动《中国银行业声誉风险管理理论...

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  • 注重党建质量扎实做好新时代党建工作

    注重党建质量,扎实做好新时代党建工作注重党建质量,扎实做好新时代党建工作党建工作历来是各级党组织十分重视的一项工作。党建工作也是涉及到组织能否长久保持旺盛战斗力的关键。近年来,不少地方在党建工作方面也在不断进行实践和探索。近日,一篇题名为《质量强党是中国共产党的一贯追求》的文章,再次引发了党员干部及各级党组织对于党建工作如何提质增效的思考。这篇文章就是特别强调,党建工作应该强调“质量...

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  • 精选紧盯精准扶贫注重双联实效

    紧盯精准扶贫注重双联实效摘要:在我国全面建设小康社会进程中,“三农”问题是阻碍经济增长的重要问题,也是新时期党和政府关注的重心。要解决农村贫困人口的生活问题,就要响应国家号召进行精准扶贫,注重双联实效。本文从细化实化举措,发挥职能作用来服务双联与精准扶贫活动,还有紧盯工作实效,推动双联与精准扶贫融合等方面提出了提高扶贫双联实效的措施。关键词:精准扶贫双联实效措施:F323.8文献标识码:A...

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  • 2022年全区生态环境局注重抓环境质量工作总结报告

    2022年全区生态环境局注重抓环境质量工作总结报告【仅供学习参考,切勿通篇使用!】2022年全区生态环境局注重抓环境质量工作总结报告今年以来,__区生态环境局深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入践行___生态文明思想,认真落实省、市生态环境保护工作会议精神,紧紧围绕区委、区政府工作大局,结合__学习教育,以污染防治攻坚战为重点,以环境安全、群众满意为出发点,严格环境准入,狠抓环境监管...

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  • 浅议要注重小学数学课堂倾听习惯培养

    浅议要注重小学数学课堂倾听习惯培养中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008—925X(2012)09—0278—01摘要:善于倾听是现代人必备的素质之一,它体现了对人起码的尊重。就小学生而言,通过倾听,从别人的成功中学习经验,从失败中吸取教训,是学习的重要途径之一。教师应关注培养学生倾听的习惯,做好倾听的表率,对学生的课堂倾听提出一定的要求,让学生在教师有意识的培养下做一个主动的倾听者。关键词:倾听习惯培养《教...

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  • 用好用活教材注重数学生活化教学探究

    用好用活教材注重数学生活化教学探究(江苏省吴江实验小学,江苏苏州215200)摘要:在数学教学中,用好用活教材是构建高效课堂、培养学生创新精神和实践能力的重要途径。教师要创设生活情境,诱发学生兴趣;提供质疑空间,激发学生探究;挖掘教材内涵,提高学生素养;拓展教学实践,引导学生创新。关键词:数学教学;教材;生活化教学;学习兴趣;质疑中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:1008-3561(2017)13-0080-01数学...

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  • 考四六级得学生们注重

    考四六级得学生们注重了6月16号考四六级得同学们注意了!六级阅卷组优秀阅卷人何凯文老师2022年考试点睛!快速提高写作能力!12月得考试同样适用(四六级考前最后七天方案,按做至少多40分:周六、日、一,早晚各一小时背诵07年08年真题四套卷所有阅读、完形中得生词,上下午把两年得听力原文材料跟听两遍;周二、三、四同上,010年卷;周五全真模考06年12月卷,四级背05年12月卷作文范本,六级背08年6月作文,今年很可能考同题...

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  • 阅读教学必须注重个性化体验

    阅读教学必须注重个性化体验[摘要]阅读教学应该紧扣文本特质与学生认知需要的链接点,对学生的个性化体悟进行引导,从而提升课堂教学的整体效益。教师在教学中要关注文本内容,引领个性化探究;关注情感倾吐,引领个性化体验;关注多样形式,引领个性化思维;关注解读过程,引领个性化实践。[关键词]个性化体验文本内容情感倾吐多样形式文本解读[中图分类号]G623.2[文献标识码]A[文章编号]1007-9068(2017)04-0054-01...

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  • 解读十7大报告注重社会建设着力改善民生本

    解读十7大报告:注重社会建设着力改善民生党的十7大报告提出,“更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。代表们在讨论中对于其中的“五个有”产生了强烈的共鸣。他们说,这让人们看到了在经济发展的基础上,我们党惠及全体人民的社会体制改革的完整设计,更让人们确信中国人民的生活会越来越好。“...

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  • 解读十7大报告注重.建设着力改善民生

    解读十7大报告:注重.建设着力改善民生党的十7大报告提出,“更加注重.建设,着力保障和改善民生,推进.体制改革,扩大公共服务,完善.管理,促进.公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。代表们在讨论中对于其中的“五个有”产生了强烈的共鸣。他们说,这让人们看到了在经济发展的基础上,我们党惠及全体人民的.体制改革的完整设计,更让人们确信中国人民的生活会越来越好。“上学难、上学贵”,“...

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