注意力变量检查(TOVA)在中国的初步应用李雪霓王玉凤【摘要】目的：初步测试TOVA在中国注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿中应用的适用性。方法：应用TOVA视觉刺激软件对一组符合DSM-Ⅲ-R诊断标准的ADHD患儿和正常儿童进行检查，并于药物治疗前后分别测试患儿的操作水平，与Conner父母量表分的变化做相关分析。结果：发现ADHD患儿与正常儿童之间TOVA各项变量均存在显著性差异，与临床诊断标准相比，诊断的敏感度85.71%，特异度87.5%；药...
792161153128131561014145311981161310147154212641116914862121015131573111458137216315129610411663191471011215124813511341481697531112101562381214116510971141361526114741113912168515310210415571311913816614122261111441516710513391283119415132715161410812616111346115793125041082AJOCNEHFKBDMGILPEBKFLGDHOAPNCIMJEJCFANHLPDMOIGKBLFOJNBHDIPKACEMGGPDIJAMKCLFBHOENOCNJFIPLKBDGEMHAPGDAEMINOBFKJHLCAKDNGIFLC...
探析利用注意力的定义和规律构建高效英语课堂安徽蚌埠市第五中学（233000）耿敏［Reference］初中学生的注意力是有限的，初中学生的理解力也是形象、直观的，要想让学生在45分钟英语课堂中始终保持注意力，教师就必须透彻理解注意力的定义和规律，并据此设计出新颖、直观的导入，深挖教材的重点、难点、易错点，找出最佳突破口，开展丰富多彩的趣味操练活动，密切结合当今的热点和学生的实际进行拓展，牢牢地抓住学生的注意力，...
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中国儿童注意力和记忆力训练题中国儿童注意力和记忆力训练题训练目的:提高孩子短时记忆力和注意力训练方法:让孩子在2秒钟观看一组数字（如47826），然后让孩子再重复说一遍,训练题目:第一关:五位数:478267314788477685887751332264第二关六位数:984432973921904856703875879650第三关七位数:73639247489593776264995060708789437第四关八位数:47829404389875117633445689125463第五关九位数:3898751989714051288873...
区域一体化进程中地方政府注意力配置分析撰写时间：202X年XX月XX日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---摘要：长江三角洲区域一体化彰显了区域治理的发展方向。作为长江三角洲的中心城市和新全球城市，上海对区域一体化发展起到了重要作用。本文以上海市政府工作报告（1988-2021）为研究对象，借助注意力变化主客观影响因素框架进行文本观察和分析后发现，上海市政府对于区域一...
姓名成绩秒323053610181314203181221226342971911133926242817161525352232743姓名成绩秒182128591520333613334162130192732724251461171041129232226312835姓名成绩秒710231133293219320272915211782241326301183651435251628311234624姓名成绩秒292419344321210202825369161514358627312111307321517222333261318姓名成绩秒162925314211017333462312362824262771315112851223181430932201935姓名成绩秒3419643125141093630111...
1、注意力训练1.1.第一关听课不走神题训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。1.1.1.数字传真训练方法：家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。例如：家长读：68715孩子听完之后在纸上写：68715568218824535628254336876543258642398541236...
网络嵌入视角下达成注意力经济的实证与仿真分析摘要：本文首先通过对豆瓣社区用户的实际建边行为的追溯，构建了个体获取知识的异质树状网络，然后从树状网络结构出发模拟了三个个体经济的网络模型(DLA、DLCA、BA)，用实验数据统计得出与集体搜索效率相关的网络属性指标。结果显示BA模型是以牺牲“公平性”来获得小的平均最短路径，集体经济背后对应的不是个体的经济。基于DLCA模型做了三个比对实验，实验结果证明在不同的“熟人...
儿童注意力家长评定量表请根据您孩子的实际情况选择适当的选项：1.学习时容易分心，听见任何外界声音都要去探望：几乎没有○一般○经常○2.上课不专心听讲，常东张西望或发呆：几乎没有○一般○经常○3.做作业拖拉，边做边玩，作业又脏又乱，常少做或做错：几乎没有○一般○经常○4.不注意细节，在做作业或其他活动中常常出现粗心大意的错误：几乎没有○一般○经常○5.丢失或特别不爱惜东西，如常把衣服、书本等弄...
浅谈提高小学生注意力集中的策略摘要：在小学课堂中，教师经常发现这样的情况，同一班级内有些学生非常专心听讲，对每门课都认真对待有的学生做作业看书总是拖拖拉拉，静不下来，总是会制造些小插曲，边做边玩，漫不经心。引起注意力不集中的因素复杂多样，要想克服注意力不集中的现状，作为教师首先要注重培养学生学习兴趣,注重一堂课的导入环节；还要运用多种教学方法，注重教学语言艺术，保持学生的注意力；还要钻研教学内容...
信息泛滥，如何管理注意力卡斯滕伦彼泽森在这个纷繁芜杂的时代，我们必须兼具两个看似相反的特质，一是从海量资源中获取各类信息，二是培养专注力。我把这种看似对立实则统一的行为称作“分散集中悖论”。这两种特质组合而成的技能，可以在高度互联时代管理你的专注力。采用多样化的思維模式、广泛利用多样化的信息渠道可以更好地解决问题并激发更多创新。《“错误”的行为》一书的作者理查德塞勒就是一位涉猎广泛的学者，其论...
信息泛滥，如何管理注意力卡斯滕伦彼泽森在这个纷繁芜杂的时代，我们必须兼具两个看似相反的特质，一是从海量资源中获取各类信息，二是培养专注力。我把这种看似对立实则统一的行为称作“分散集中悖论”。这两种特质组合而成的技能，可以在高度互联时代管理你的专注力。采用多样化的思維模式、广泛利用多样化的信息渠道可以更好地解决问题并激发更多创新。《“错误”的行为》一书的作者理查德塞勒就是一位涉猎广泛的学者，其论...
BiGRU结合注意力机制的文本分类研究黄忠祥李明[摘要]随着信息时代的发展，文本包含的信息量越来越多，而同一段文本可以隶属于不同的类别，为了提升多标签文本分类任务的准确率，提出了一种基于ALBERT预训练、双向GRU并结合注意力机制的改进的多标签文本分类模型——BiGRU-Att模型。在百度发布的中文事件抽取数据集上进行实验，该模型的识别准确率达到了99.68%，相对比较组的BiLSTM-Att、LSTM-Att、BiGRU、BiLSTM、LSTM等模型的...
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注意力是课堂高效的关键【】G6633.2【文献标识码】A【】1009-5071(2011)11-0239-02高效课堂，我觉得注意力是最关键的因素。一些学习存在问题的学生，很容易分散注意力。有些学生坐不到半个小时，便东张西望坐不住了。他一会儿跟其他人说说话，一会儿借口去卫生间，出去溜一圈。这样的学生学习成绩往往不会很好。反过来，成绩好的学生读书时，大多很容易进入一种心驰神往的忘我状态，有的学生直到下课才会从这种境界中走出来。可...
注意力缺陷多动障碍患儿的饮食与中医疗法（郑州市儿童医院儿童保健科，河南郑州，450053）【关键词】注意力缺陷多动障碍;营养食疗;多动宁胶囊;疗效观察目前，临床上主要采取药物为主的综合治疗，而药物治疗以中枢神经兴奋剂哌甲酯为主。多数注意力缺陷多动障碍患儿家长在选择治疗模式时顾虑重重，因为担心哌甲酯的副作用可能会对孩子造成的不良影响而拒绝服药。大量的研究表明，合理的饮食搭配也能在一定程度上缓解患儿的症状。...
