诱思探究，助我一臂之力［摘要］诱导思探究学科教学论强调以“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为主攻”的四主教学思想，全方住地改革课堂学科课程教学。本文以谤思教学论为理论基础，探讨高中语文阅读教学的新途径，在散文阅读教学中努力提升学生的形象思维和逻辑思维能力。［关键词］诱思教学高屮语文散文阅读教学［中图分类号］G40［文献标识码］A［文章编号11006-5962(2013)07(a)-0131-02语文课程标准指出：“阅读...
中华增高网青少年增高、儿童增高、专题www.zenggao120.org中华增高网青少年增高、儿童增高、专题www.zenggao120.org科学增高之正确练增高压腿操增高...............................................................................................1专家提醒：求职者被逼“去增高”安全最重要...........................................................................2为“爱情”增高，事业双丰收........................
关于开展“国家资助助我成长”全国学生征文活动的通知为进一步宣传国家资助家庭经济困难学生政策，充分展现当代青年学生诚实守信、自立自强的精神风貌，激励更多家庭经济困难学生在国家政策帮助下成长成才，群过学生资助管理中心于近期开展“国家资助助我成长”全国征文活动。现将我校有关安排通知如下，请同学们积极创作、踊跃投稿：一．征文主题主题为“国家资助助我成长”二．征文对象全体学生三．征文要求1.结合自身实际，...
关于在全校开展“国家资助助我成长”主题征文活动的通知各团支部：为大力宣传国家学生资助政策，全面展现家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成就，加强对学生的励志感恩教育，按照省学生资助管理中心和市学生资助管理中心《关于开展“国家资助助我成长”主题征文活动的通知》（鲁学助〔2012〕21号）要求，我校决定在全校各团支部举办“国家资助助我成长”征文活动，现将有关事项通知如下：一、高度重视，精心组织...
感恩——助学金助我成长南宁二十中高09—6班刘鹏15177905633枝繁叶茂的遮阴，是树木对大地的感恩，因为有感恩，才会有美好的世界；因为有感恩，才让我们懂得生命的真谛；因为有感恩，大爱才得以永久传承。“滴水之恩，当以永泉相报”，这是自古就有的名句，它是向我们传达着要时刻懂得感恩。每当我得到别人的帮助，受到别人的恩惠和指点等等。不管是过去还是现在或是将来，我都心存感激。感谢国家给予的助学金，使我得以有学校...
请你帮助我目标：1、根据动物的特征和生活习性想象动物为人们做些什么，发展幼儿的想象力。2、让幼儿大胆地发表自己的见解。3、培养幼儿乐于助人的品质。准备：幻灯片老爷爷、小姐姐、老奶奶等果园、小河、送信、木材工地过程：一、谈话导入，引起幼儿的兴趣。师：小朋友你们去过动物园吗？动物园里都有些什么动物？你最喜欢哪个动物？为什么？师：有一个动物园你们可能没有去过，这个动物园可稀奇了。这里的动物不光可以给我们...
国家资助助我成长——我愿携感恩同行小草感恩大树为它遮风挡雨，大树感恩小草为它衬托出神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它，大海感恩溪流为它增添了神秘的色彩；小鸟感恩蓝天让它自由翱翔；蓝天感恩小鸟为它增添了无限的生机我们登上时代的舞台，需要常怀着一颗感恩的心。人生之路，我将携感恩同行。春暖花开，秋风落叶，迈着成长的步伐，度过二十几个春秋，感恩之心一直伴随着我成长。在我这十几年的求学生涯中，我一直坚持...
家风助我成长家是呵护我成长的摇篮，是为我遮风挡雨的保护伞；父母是我的守护神，是在我成长的道路上一直默默为我奉献的人。他们用爱，用自身的美好品德，时刻感染着我，使我受益匪浅。我很幸运，因为我有一个幸福的家。我有一对十分疼爱我的父母。或许在别人的眼中他们是没有文化的“农村人”，可是在我的眼中，他们却胜过那些披着有文化外套的“文明人”。我的爸爸为人憨厚敦实，不论是谁找他帮忙，他都会毫不犹豫的答应。记...
课改助我成长我随课改前行——在全县课改现场会上的交流材料尊敬的各位领导、老师：大家好！我是环城小学的语文教师李雪霞，很荣幸能在全县课改现场会作交流发言。不妥之处，敬请大家指正。第一次接触“课改”这样的字眼是在师范四年级,学校首次开设了“新课程标准解读”这门课程，《基础教育课程纲要》及各科课程标准在这门课程中相继进入我的视野。对于那些高深的理论，作为学生的我大都囫囵吞枣。毕业后，学校学习的教育理念...
“导学案式”集体研讨式备课助我成长高二数学组：张永胜“导学案式”集体研讨式备课助我成长最近几年，我校开展了以教研组为单位的集体研讨研讨式备课。通过几年来的实践，我认为，集体备课有利于发挥集体的智慧，博采众家之长，弥补各位教师备课过程的不足，取长补短，实现真正意义上的资源共享。集体备课对课程改革、学校发展以及教师个人的成长都有着极其重要的意义和作用。此外，还可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合...
培训驱动，内外兼修———领燕培训助我成长摘要：本文从身边的培训谈起的，论述了如何借助培训这外力，促进已有职业倦怠感的教师专业发展和职业素养的提升。通过理论和自身案例的佐证得出：教师应积极参与各类针对性的培训，再次激发和觉醒自己的工作热情；激发和警示自己的危机感；激发和唤醒自己的教学勇气；加强和提高自己的教学热情；从而促使自己在教学道路上再次的快速成长。关键词：领燕培训；热情；危机感；勇气在三尺...
国家资助助我成长征文国家助我，我助大家微电101张锡明1006033133我是一名贫困生，一名靠着国家资助来完成自己大学梦的贫困生。一个个不平凡的日子让我感到自己在常信院的成长中无比辛酸——自己有了一个新名字叫“贫困生”，同时又自豪——国家在我读书资金上给予资助，但更多的时侯我会很坚信，而坚信什么呢，这就是因为国家爱我和鼓励我所带来成长后，自己必能回报国家。我不知道怎么开口，把我在常信院、在国家资助下一步一...
