试论提升高职高专美术专业教学质量的建议措施单建评摘要：高职高专美术专业是我国教育事业的重要组成部分，与其它专业相比，美术专业有其特殊性，而我国对美术专业教学的研究也处于发展阶段。本文主要阐述了高职高专美术专业学生课堂学习现状，并具体讨论了提升高职高专美术专业教学质量的建议措施。关键词：高职高专美术专业教学质量中图分类號：J20-05：A：1008-3359（2018）01-0147-03当前我国的高职高专美术教...
市场营销专业教学参考书目《管理学》（二）参考资料1．《管理学》（第7版），（美）斯蒂芬•P•罗宾斯主编，中国人民大学出版社，2008年4月版；2．《管理思想百年脉络：影响世界管理进程的百名大师》，方振邦著，中国人民大学出版社，2007年11月版；3．《管理百年》，（英）斯图尔特•克雷纳著，海南出版社，2003年9月版；4．《竞争战略》，迈克尔•波特著，华夏出版社，2009年版1月版；5．罗宾斯《管理学》笔记和...
浅谈新时代下电工电子专业教学构思及其教学改革探究的论文职业教育论文---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---论文关键词：电子电工教学改革培养目标论文摘要：在新的时代下，电工电子专业无论是从理论知识方面还是从实践技能方面，对学生都有着较高的要求。特别是随着电子技术的大力发展，电工电子知识更新也较快，相应地，电工电子专业教学也要跟上时代的步伐。那么，要使教育...
钦州市合浦师范学校计算机平面设计专业教学方案一、专业名称、招生对象与学制㈠专业及专业化方向名称：平面设计与装潢㈡招生对象：初中毕业生㈢基本学制：3年二、培养目标与与规格㈠培养目标本专业培养具有扎实的计算机色彩理论基础与计算机绘图实践能力，能从事计算机平面图形图像处理软件应用、广告设计、电脑美术加工、印刷品的设计、展览展示等领域的实用型专业设计技术人才。㈡人才规格本专业所培养的人才应具...
基于区块链技术的电子商务专业教学方式改革研究薛颜曲霏张浩珂邓敏慧摘要：近年来，区块链技术已经成为推动产业革命的重要技术，在各个领域得到广泛应用。将区块链技术融入电子商务专业教学方式改革可以紧跟时代的步伐，有助于培养电子商务专业的人才。本文首先介绍区块链技术的概念、现状以及其对电子商务的影响;其次讨论国内现有电子商务专业在教学方式上存在的不足;最后提出基于区块链技术的电子商务专业教学方...
考察法在民办高校广告学专业教学中的应用摘要：针对广告行业与市场随着新技术的出现快速变化更新，而广告专业人才培养面临着要适应行业特点，以不变应万变的问题(不变：一届培养方案四年不变。万变：瞬息万变的新理念、新科技、新技术、新媒体、新行业形态的产牛)。考察法在民办高校广告学专业课程中的应用，既符合了民办高校紧密结合市场需求办学的出发点，乂满足了国家对应用技术型本科高校人才培养的基本要求。为广告学后续...
“以学生为中心”的教学模式在制药专业教学过程中的探索与实践（长春中医药大学药学院，吉林长春130117）摘要：传统教学理念中往往是以教师的教书育人为本，但是在本科生的教学中，这种理念会让当代大学生渐渐失去学习的兴趣。在制药专业本科生课堂设计中体现“以学生为中心”的教学理念能够满足学生自我发展的心理需求，并能显著提高教学效率，将有助于提升学生的主动思考能力和实际动手能力。通过教育思想大讨论，践行“以学...
技工院校电子商务专业教学质量评价体系初探摘要：该文从当前技工院校电子商务专业作为交叉性学科的特殊性出发，认为电子商务实践教学体系是提升该专业教学质量的重要途径，之后对实践教学体系的组织形式及当前考核评价现状进行了论述和反思，重点提出在实践教学中要加大对教师组织策划及教学准备的考核和学生能力考核的细化量化，通过量化考核，激发学生的学习动力，更好地帮助学生找到自己的职业目标。关键词：电子商务；评价...
纪录片与人文学科专业教学（三）摘要：选择一部有教学价值的纪录片在民族学专业教学的课堂中应用，必须注重教师本身对纪录片的阐释和提炼。以纪录片《相约未知地带一一贵州篇》为例，可以在播放前设计“文化差异与文化相对论”“苗族文化体系”等专业知识的介绍与陈述，并在播放结束后组织就“苗族文化在法国的传播”及“他者与当地人的关系”等问题的讨论与交流等后续教学活动，如此方能使纪录片的播放成功服务于教学。关键词...
共享型专业教学资源库建设初探共享型专业教学资源库建设初探作者：王玉娟来源：《科技创新导报》2022年第23期摘要:创建共享型专业教学资源库,构筑开放的教学资源环境,最大限度地满足教师提高教学质量、学生自主学习、企业员工培训的需要,是要实现专业共享、校企共享、社会共享,而且是一个可持续、可发展的共享。关键词:高职教育教学资源库资源共享中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:1674-0101X(2022)08(b)-0174-012006年11月...
公共事业管理专业教学参考书目《管理学》（二）参考资料1．《管理学》（第7版），（美）斯蒂芬•P•罗宾斯主编，中国人民大学出版社，2008年4月版；2．《管理思想百年脉络：影响世界管理进程的百名大师》，方振邦著，中国人民大学出版社，2007年11月版；3．《管理百年》，（英）斯图尔特•克雷纳著，海南出版社，2003年9月版；4．《竞争战略》，迈克尔•波特著，华夏出版社，2009年版1月版；5．罗宾斯《管理学》笔记和课后习题...
中职计算机专业教学教师全员参和教学模式探析【摘要】社会需要的人才是能够直接进入角色进行工作，这就需要学生有一定的自学能力，才能胜任工作岗位。在学校，计算机专业的学生学习编码及软件应用，教师采用学生自学的方法进行，但学生能力的培养效果不够明显。所以笔者在教学中实践，以课题的研究形式，利用两年的研究时间总结了一套全员参与的教学模式。【关键词】中职计算机全员参与模式【中图分类号】G712【文献标识码】A【...
中职服装设计与工艺专业教学微探中职服装设计与工艺专业教学微探摘要中职传统的服装教学主耍以教师为中心，学生是被教育者，学生跟着教师的思路走，教师把人的培养仅仅局限在知识的传授上，忽略了学生的全血发展，不能充分调动学生的主观能动性和创造性，不利于学生掌握知识和技能，不能很好的适应当前的职业教育需求，从而影响了教学质量。因此，转变传统教育观念，推行素质技能一体化教育是中职教育发展的必rti之路。关键词中...
优化职高美术专业教学张菊红山西省长治市第二职业高中【摘要】现代化教育，需要现代化的教师，需要现代化的设备，更需要现代化的教学思路。美术设计专业成为近几年的热门专业，但职高的专业课程设置及教学思路、教学手段与社会的需求严重脱节，迫切需要我们实施教学改革。木文从美术教学模式、教学结构、教学内容、教学方法、教学设备、教学储备等方面予以阐述。【关键词】职高美术设计现代教育技术【中图分类号】G633.95【文献...
艺术设计专业教学初探山西大学美术学院lprime;张惠玲；2prime;郭怡琼【摘要】木文拟将从艺术设计教学应体现艺术设计专业的特色出发，即从社会实际需要出发，有针对性地谈谈培养学牛的知识能力、素质结构；强化岗位知识的学习和运用；加强操作技能、工艺实习等。使得艺术设计专业的学生能够适应市场经济条件下的需求变化和在特定经济环境中的应变能力。【关键词】艺术设计；专业教育；专业特色【中图分类号】G633.96【文章标识码...
(1981-),山东郛城人，常州纺织服装职业技术学院讲师，研究行业背景知识在高职国贸专业教学中的渗透摘要：行业背景知识在高职国贸专业教学的渗透，对于缩短毕业生适应岗位的时间、增加学生从事国贸业务的能力、提高学生的职业素质有着重要意义。高等职业学校专业教学可以从设置双专科、开设行业背景知识技能课程、开发行业背景知识融入国贸专业的核心技能课程等几方面入手，加强企业行业背景知识在高职国贸专业教学的渗透。关键...
信息技术在数控专业教学中的恰当应用10.3969/j.issn.l671-489X.2016.11.018摘要结合数控专业课程教学实践，论述信息技术在教学中的应用方法和注意事项，为在中职学校数控专业课堂教学中恰当应用信息技术提供借鉴意见。关键词信息技术；数控专业；课堂教学中图分类号：G712文献标识码：B文章编号：1671-489X(2016)11-0018-021刖S中等职业学校一般有以下两个特点。一是学生的基础比较薄弱，给教学工作带来一定的困难。为了扭转这...
项目教学法在汽车应用和维修专业教学中实践探究【摘要】本文结合我校汽车运用与维修专业在教学过程中运用项目教学法的实践与研究，重点阐述以现代教育理念为指导，进行项目教学法改革的必要性。具体介绍了汽车运用与维修专业项目教学法实践的内涵、实施条件、项目的确定、实施步骤和实施项目教学法的效果。【关键词】项目教学法自学能力创新能力思维方式教学相长【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)11...
现代信息技术在机械专业教学中的应用【摘要】以多媒体和网络技术为核心的现代信息技术近年来在各职校教学中如火如荼地应用开来。它在深化专业课教学改革，提高专业课教学质量，加速培养生产、管理一线的实用型人才等方面扮演着越来越重要的角色。本文笔者结合自身十几年的职业教育教学实践，就如何在机械专业课程教学中整合现代信息技术，提出一些肤浅的见解，希引起同行思考。【关键词】现代信息技术机械专业教学课程整合综观...
微课在电子商务专业教学中的应用•微课论文微课在电子商务专业教学中的应用广西机电职业技术学院钟明【摘要】阐述微课的特点，分析微课在电子商务专业教学中应用的可行性,以案例分析其在电子商务专业教学中的应用实践。关键词微课电子商务应用【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)01C-0139-03在教育领域，于2012年悄然兴起了〃微课〃的热潮。随着教育部全国高校教师网络培训和IW力的首届全国高校微课教学...
