职业中学机电技术专业模块化实践教学探索摘要：现阶段，对于中职教育来说，在课程体系的设计上还有待改进，根据《国家中长期教育改革发展规划纲要》中对中职育具体提出了几项要求，其中对于机电技术专业来说，倡导的是专业模块化课程建设，这种模块式教育一改往日的纵向教育模式，将课程体系进行模块化分类，在此之上形成对学生的梯级教育，结合相对应的配套教材，采用行为导向法的教学方式，以实现对中职机电技术专业教育模块...
职业学校青年教师专业发展现状及对策摘要：基于对苏北7所职业学校284名青年教师调查，发现目前在职业学校青年教师专业发展方面，存在着总体学历(学位)水平偏低、自我成长意识不强，教科研水平和意识不强以及外部成长环境有待改善等问题。从青年教师提高教师专业成长意识、树立“终身学习、能力为重”的专业成长理念和改善青年教师外部成长环境等方面提出一些意见和建议关键词：职业学校；青年教师；专业发展；现状；对策中图分...
职业化导向视域下民办高校会计专业教学改革初探摘要：高等教育大众化影响范围的扩大，对民办高校规模扩大及整体办学水平的不断提升产生了深远的影响。根据当前民办高校会计专业教学的实际发展概况，可知会计教学活动开展屮由于受到传统教学理念及教学方式的影响，影响着会计专业教学质量，对学牛会计专业能力的有效培养也造成了一定的影响。基于此，本文将对职业化导向视域下民办高校会计专业教学改革进行必要地探讨。关键词：...
职技高师信用管理专业学生核心能力评价指标体系构建摘要：信用管理行业的发展创造了大量的专业人才需求。职技高师信用管理专业刚刚起步，在人才培养目标和学生能力评价方面的研究存在不足。职技高师信用管理专业学生应具备三大核心能力，可以通过AHP层次分析法和模糊综合评价法构建职技高师信用管理专业学生核心能力的评价指标体系，为今后培养合格的职技高师信用管理专业人才提供重要的工具。关键词：职技高师；信用管理专业；...
招标采购专业实务模拟题13一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个最符合题意）丄、采购方式中，（）通常是买方竞争的采购方式。A・招标B.询价C.比选D.竞买2、下列关于招标投标争议类型的叙述，错误的是（）。A.招标投标民事争议是招标投标民事主体之间的争议B.招标投标行政争议是招标投标民事主体与招标投标行政主体之间的争议C・行政监督部门履行职责的形式包括对招标投标活动牛的违法行为和违法主体进行刑事处罚D.如果民事...
招标采购专业实务模拟题7一、单项选择题丄、采购方式中，（）通常是买方竞争的采购方式。A.招标B.询价C.比选D.竞买2、下列关于招标投标争议类型的叙述，错误的是（）。A.招标投标民事争议是招标投标民事主体之间的争议B.招标投标行政争议是招标投标民事主体与招标投标行政主体之间的争议C.行政监督部门履行职责的形式包括对招标投标活动中的违法行为和违法主体进行刑事处罚D・如果民事主体没有依法行使权利、履行义务或对其他民...
在不同时期和阶段提升大学生专业认同途径探讨摘要：根据Kerman的态度形成与改变理论和Hinshaw的学生专业角色适应理论以及认知的内在逻辑顺序，笔者认为大学生的专业认同过程与专业角色适应可分为“专业认知、专业提升、专业运用”三个阶段以及理想期、波动期、角色识别和角色模仿四个时期。针对大学生在三个阶段与四个时期所呈现的特点，探讨如何把握内在规律，从理论和实践教学方面入手，逐步引导、提升学生专业认同度，并最终...
第22卷第5期V02N0.L_25广东外语外贸大学学报JOURNAL0FGUANGDONGUNIVERSITYOFFOREIGNTUDISES2101年9月Sp21e.01语言习得与语言磨蚀芙予复语幸业的理论飓考冯清高(广东外语外贸大学？广州?155504)内容提耍：语言磨蚀与语言学习关系密切。本文从语言习得和语言磨蚀的理论出发，讨论复语专业中英语磨蚀的可能性和减少、防御磨蚀的可行性。讨论得岀的儿个初步结论可供复语专业设计参考。关键词：复语；英语；语言习得；语言磨蚀；磨蚀...
语文教师专业成长途径探究［摘要］每一位语文教师的职业生涯都是一条成长之途。积累并利用由自觉走向自在的驱动力，思考结合积淀的特殊性以及个体相加群体的双轨道，这些都是语文教师在专业成长道路中所必需经历的。［关键词］语文；教师；专业成长［屮图分类号1G451［文献标识码］A［文章编号12095-3712(2014)05-0044-02［作者简介］王岚(1974—)，女，湖北武汉人，本科，安徽省马鞍山市雨山区教育局教研室，一级。语文教师的...
.与发包人、监理及设计单位、专业分包工程的配合一、与发包人的关系处理及配合1、项目经理的外部关系中，最主要的是处理好与业主的关系，项目经理部全体人员必须明确“业主是顾客、是上帝“观念，把业主所期望的工期和工程质量作为核心，为业主建造一流的建筑产品，让业主满意。2、定期向业主体提供工程进度报告，对于合同允许条件下的工程进度延误或超合同条件下施工，必须及时请业主或监理书面认可。3、为保证项目的顺利建设...
幼儿园新教师专业发展困惑和解决策略探析【摘要】本研究基于对上海浦东新区357名入职1年～5年的幼儿园新教师专业发展困惑的现状调查发现：困扰幼儿园新教师的主要是实践层面的问题，包括教学活动设计实施与效果达成、对幼儿游戏的观察和引导、对幼儿个别化的帮助以及教学资源的获得等。新教师困惑呈现出从关注结果到关注过程的趋势：入职1年是教师胜任教学实务的关键期，需要初步适应教育教学环境，达成教学效果，掌握教学技巧...
精品word可编辑资料----------------------------------------------------------------------------最新资料举荐------------------------------------------------------影视教学在非英语专业同学英语教学中的应用影视教学在非英语专业同学英语教学中的应用【摘要】中国近几十年在英语教学方面不断探究，发生了庞大的变化，高校训练的不断创新也使得高校英语课堂形式多样丰富，更具魅力；英美影视观赏与高校英语教学的有机结...
英语教育专业《英语教学论》课程习题Unit4PartI.Choosethebestanswer(20%)1.WhichofthefollowingstatementsaboutlessonplanningisNOTtrue?A.Properlessonplanningisessentialforbothnoviceandexperiencedteachers.B.Alessonplannisaframeworkofalesson.C.Experiencedteachersneedntdolessonplanning.D.Alessonplanisalsoanaidtocontinuingimprovement.2.Whatarethemostimportantpartsofalessonplan?A.Textbooksandclassroomaids...
高职院校学前教育专业弹唱能力的培养摘要：弹唱能力是学前教育专业的必备能力，也是核心职业能力，是一名合格的学前教师必备的技能，在教学过程中通过优化教学内容、创新教学模式与教学手段、改革评价机制等一系列措施来培养学生的弹唱能力，使学生在懂得技能理论知识的基础上达到一定的弹奏、演唱水平，为以后的幼教工作奠定好坚实的基础。关键词：高职院校；学前专业；弹唱能力；培养中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：...
高职院校物流专业实践教学改革探析【摘要】物流实践教学是物流专业教学的重要组成部分，探索实践教学的新思路和新方法是提高学生职业技能的有效途径。本文分析了目前高职院校物流专业实践教学存在的问题，并提出了改革高职院校物流专业实践教学模式的对策。【关键词】物流专业实践教学改革【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1006-9682(2011)08-0009-02一、加强物流专业实践教学的必要性伴随经济全球化步伐的逐渐加...
高职院校土木工程专业《工程化学》课程教学的思考摘要：工程化学是高职院校土木工程专业一门重要专业基础课程，课程教学质量对学生今后工作的影响极大。任课教师要根据高职或三本大学生的培养冃标、知识体系结构和教学大纲的要求，从选择和吃透教材的基础上，紧紧围绕化学基本原理和基本知识，广泛涉猎当代科学技术发展的新成果、新材料、新技术及环保技术新进展，确定教学内容，在教学实践中摸索和总结出科学教学方法和行之有...
高职院校《食品贮运与营销》专业实践教学体系的构建徐星摘要：高等职业教育应当以岗位职业能力培养为中心进行实践教学，使学生获得实际的工作体验。本文以食品贮运与营销专业为例，研究分析高职食品类技术人才培养，探讨适应市场、企业需求特点和人才要求的专业实践教学体系构建。关键词：高职;《食品贮运与营销》;实践教学：G4：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.08.0652019年全国食品安全宣传周以“尚德守法，食品安全让...
高职院校涉外旅游专业能力本位课程设置摘要课程设置关系到人才培养的质量，应随着社会用人需求的发展进行适当调整。根据能力本位理论，苏州高职院校涉外旅游专业的课程设置应以苏州旅游企业岗位能力要求为基础，构建以能力为本位的课程体系，并釆取措施保障课程实施，使苏州高职院校涉外旅游专业培养的人才能胜任将来的就业岗位。关键词能力本位；高职院校；涉外旅游专业；课程设置；保障措施中图分类号G715文献标识码A文章编号...
应用型本科院校国际贸易专业与创新创业教育相融合的路径探讨［摘要］为了响应地方本科院校向应用型转变和创新创业教育的要求，地方本科院校积极开展专业教育与创新创业教育融合的探索。国际贸易专业具有实?性强、创业性强等特点，在专业教育中融入创新创业教育能够将专业知识和创新创业实践有机结合在一起。在总结国际贸易专业与创新创业教育融合中存在问题的基础上，对融合路径进行设计，从师资队伍、教学体系、实践教学、教学...
高职院校涉农专业学生创业能力的培养途径探索摘要高职院校涉农专业是当前我国向农业输入专业技术人才的重要路径。随着我国经济转型的加速，学生就业压力增大，尤其是涉农专业学生就业压力越来越大，自主创业成为高职院校涉农专业学生就业的一条重要途径，培养学生的创业意识和创业能力成为当前高职院校的重要任务。探讨了高职院校涉农专业大学生创业教育面临的困境和创业能力培养的途径。关键词高职院校;涉农专业;创业能力;培养...
