《文献检索与专业外语》课程教学大纲课程名称：文献检索与专业外语课程类型:必修课总学时：36讲课学时：36学分：2学分适用对象:制药工程专业先修课程：药物化学、化工原理一.课程的性质和任务本课程是制药工程专业的专业基础必修课，其作用与任务是：指导学生进行文献检索，提高有效信息检索的能力，同时结合专业外语，指导学生阅读制药工程专业的英语书籍与原始文献，使其进一步提高阅读英文资料的能力，同时通过这门课的学习...
加强园本教研促进教师专业发展摘要：园本教研是促进幼儿教师专业化发展的主要途径，是提高幼儿教师教学水平必不可少的环节。园本教研的兴起，给幼儿教师的成长提供了广阔的空间，有利于幼儿园走教研兴园之路，不断提高幼儿园的管理质量。因此，在新时期，幼儿园必须要建立以园为本的教研体系，鼓励幼儿教师积极参与教研活动,确保园本教研有序开展。本文主要探究通过园本教研促进教师专业发展的有效策略。关键词：园本教研；幼儿...
加强外语专业学生爱国主义教育撰写时间：202X年XX月XX日摘要在当前改革开放的形势下,在校大学生尤其是外语专业学生受外来文化影响较深,虽然他们拥有强烈的爱国主义情感,但很容易出现多变、困惑的现象,通过加强历史教育、培养实践能力、辩证地学习外国文化等途径,可以增强学生们的爱国主义情感和凝聚力。关键词外语专业爱国主义历史教育中图分类号G641文献标识码A文章编号16-9682(2021)08-73-02中国共产党第十六届六中全会通过的...
基于园校合作视野下的高职教师专业发展研究王启银熊香[摘要]高校与幼儿园开展合作关系是促进教师专业成长的有效途径之一，要突破教师专业发展理论与实践相结合的现实困境，通过搭建资源平台、深化合作领域、寻求政府支持等园校合作模式，真正促进高职教师专业能力的发展。[关键词]园校合作;教师专业能力;发展研究[]G715[文献标志码]A[]2096-0603（2020）39-0214-02一、前言长期以来，高校和幼儿园作为两种独立的组织，分别处于...
基于学科竞赛的计算机专业实践教学研究宁彬等摘要摘要：在分析学科竞赛与计算机专业创新能力培养内涵关系的基础上，以学科竞赛为载体，推动计算机专业实践教学改革，与学科竞赛活动有机结合，以达到提高学生实践能力、创新能力和职业素养的目的，形成学科竞赛和计算机专业实践教学改革协调发展、相互支持的局面。关键词关键词：学科竞赛；实践教学改革；创新能力DOIDOI：10.11907/rjdk.1431089：G434：A：16727800（2015）00401...
基于序关系分析法的全日制专业学位研究生培养质量评价研究程砚秋中国内部控制研究中心辽宁大连116025）摘要在综述全日制专业学位研究生培养质量评价研究进展的基础上，以《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》为依据，从科学定位、教学要求、实践要求和学位论文等4个方面，构建全日制专业学位研究生培养质量评价指标体系，并采用序关系分析法分析各评价指标对培养质量的影响。关键词培养质量评价全日制...
仙桃职业学院教学研究立项申请书项目名称：一基于信息化教学的高职机械类各专业《机械制图》课程改革研究项目主持人：__________________________________________单位名称：机械电子工程学院_____________________________________联系电话：_______________________________________电子信箱：____________________________________填表日期：2015年4月21日星期二____________________________________________学院教务处制二...
基于“校企文化融合”的专业文化建设阶梯模式初探摘要：寻找有效的专业文化建设途径是职业院校专业建设和文化建设的重要任务。企业（医院）从“专业情感、专业情境、专业技能、专业素养”等四个层次寻找学校文化与文化的交融点，不失为卫生类职业院校专业文化建设的有效模式。关键词：“校企文化融合”；专业文化建设；阶梯模式中图分类号：G717文献标志码：A文章编号：1673-9094-C-（2014）09-0070-04职业院校文化建设对学校可...
基于校企深度融合电子商务专业实践教学探索撰写时间：202X年XX月XX日范红召摘要：中职学校培养学生的实操技能，不能满足电商行业所需，一直是职业学校电子商务专业教学中难以突破的瓶颈。本阐述了电子商务专业实践教学的必要性，分析了现有实践教学模式存在的不足，结合我校电子商务专业近年来的实践教学探索，提出了基于校企深度融合的实践教学模式。关键词：校企融合;电子商务;实践教学中图分类号：G642文献识别码：A文章编号...
基于校企联盟的高校财务管理专业实践教学探讨撰写时间：202X年XX月XX日姜美琴摘要在社会市场经济快速发展的过程中，企业对财务管理人才的专业能力和工作素养提出了更高的要求，但是目前高校在财务管理专业教学过程中，没有根据市场实际需求培养人才，且在教学过程中缺乏实践教学，导致学生无法有效提高自身的实践能力。因此，本文在校企联盟基础上详细分析了高校财务管理专业实践教学存在的问题，并提出了加强财务管理专业实践...
基于校企合作的土木工程专业实践教学模式研究杨秀华摘要：当今世界，各个高校越来越重视教育实践，培养学生的实践能力，而实践能力的培养肯定需要平台。如果仅仅在学校中进行实践教学，这样的教学具有局限性，内容比较单一，学习环境与实际情况差别很大，教学效果会大打折扣。采用资料文献法、调查走访法对校企联合下的土木工程专业人才培养的具体情况与实践教学方式进行了简要研究。关键词：校企联合；土木工程；实践教学；实...
基于校企合作的软件工程专业实践教学模式改革研究王建彬陈建平陈昌兴摘要本文以某普通地方高校的软件工程专业应用型人才培养为例，针对学生实际动手能力不足、团队协作意识薄弱的问题，构建了一种基于校企合作的软件工程专业实践教学模式，并将其应用到学校实际的人才培养过程中，同时根据该教学模式在具体实施过程中的反馈情况，提出了一些改进方案和措施，进一步改革和完善了该教学模式。关键词校企合作软件工程新工科实践教...
基于现代学徒制的热动专业师资队伍建设研究郭瑞娟顾建疆摘要：现代学徒制是响应国家教育部建立的校企共建师资队伍人才培养模式，由校内教师与企业师傅联手合作，联合传授并完成教学任务，热动专业师资队伍每年为能源工业培养大量工程高级人才，由于学生人数逐年增多，所以基于现代学徒制度下的热动专业师资队伍教育培养建设研究事在必行。关键词：现代学徒制；热动专业；师资队伍；建设；研究DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.20...
基于问卷调查的非金融学专业金融学课程教学内容改革研究孙宁[摘要]以辽宁中医药大学为例，通过问卷调查，了解学生对金融学知识的了解程度、主观需求及在金融学教学中应突出的知识内容等等，在对调查结果进行统计分析的基础上，针对非金融学专业金融学课程教学内容的改革提出意见和想法。[关键词]调查问卷;非金融学专业;金融学;教学内容doi：10.3969/j.issn.1673-0194.2019.23.094[]G420[]A[]1673-0194（2019）23-0223-031研究背...
提升中职专业教师企业实践实效性策略研究摘要：中职专业教师企业实践是提升教师专业技能和实践教学能力的有效途径。文章对目前专业教师企业实践现状进行分析，针对学校、教师、企业、政府统筹在专业教师企业实践活动中存在的问题，重点研究提升教师企业实践的实效性策略，以规范中职专业教师企业实践活动，提升其实效性。关键词：中职；专业教师；企业实践；实效性；提升中图分类号：G718.2文献标志码：A文章编号:1008-3561(201...
提高学前教育专业学生英语教学能力初探【摘要】伴随着经济与社会的不断进步，人们越来越重视幼儿英语的教育问题，这就要求每个学前教育专业的学生都需要掌握一定的幼儿英语教学能力。所以，作者结合自己的实际工作经验，在文中研究了怎样借助转变英语课程的教学来提高学前教育专业学生的英语教学能力，从而让他们在毕业之后更加适应社会的需求。【关键词】学前教育英语教学能力中图分类号：G4文献标识码：ADOI:10.3969/j.issn.1...
基于企业需求的货代专业学生英语应用能力提升研究王琳[摘要]近几年，国际货运代理企业对于其员工英语应用能力的要求越来向国际化方向靠拢。员工的专业英语能力和英语素养对于企业的经营发展有着越来越重要的作用。该专业毕业生如何将专业能力转化为应用能力，进而快速适应企业经营现状，成为目前亟待解决的一个重要问题。文章从货运代理行业的发展现状、企业经营状况，以及课堂专业英语的讲授几个方面，分析专业英语能力提升的...
基于企业工作标准的软件专业教学改革研究摘要：衡量人才培养质量的一个关键指标就是人才能否满足行业企业的需要。造成中国的软件行业“软件蓝领”持续“人才缺口”的核心因素就是教育的主要课程内容不是企业急需的软件应用知识与技能，教学过程没有完全按软件开发的真实过程进行，教学环境，缺乏软件企业的氛围。本文通过人才培养过程中学校课堂教学改革的探索与实践，探讨了培养准软件蓝领人才的途径。关键词：人才培养；项目...
基于慕课教育的园林专业教学研究胡强摘要：在园林专业教学中应用慕课教学的方法，不仅能够有效应对该课程教学过程中存在的问题，提升课程教学的实际效果，同时也能够与整个信息化教学的趋势相符合，充分发挥出网络教学资源的作用。本文通过对园林专业教学当前的现状进行分析，结合具体问题，以及慕课教育的实际内容，对园林专业教学中融入慕课教育的实际路径与策略进行分析与探索。关键词：慕课教育;园林专业;问题;融入路径：G4...
基于科学研究的生物技术专业开放实验模式探索邢朝斌，田喜凤•，贺宝玲，吴鹏(河北联合大学生命科学学院河北唐山063000)摘要：针对企业对生物技术专业人才需求以研究开发型为主的特点,提出基于科学研究的生物技术专业开放实验的概念。通过大学生参加教师科研、开展面向社会需求的应用性研究、设立“大学生科技创新研究计划”、学生自带科研项目与完成毕业论文等形式的研究性开放实验的实施，实现了提升学生综合运行各种知识与技...
