社会保障体系专业档案管理策略分析目前，我国社会经济发展的速度越来越快，而我国的经济工作重点始终遵循以人为本的原则，通过努力采取社会主义的制度来构建起和谐的社会。主要内容以扩大群众的就业面，不断完善我国目前的社会保障体系，根据广大人民群众实际发展情况进行补贴的发放，以促进我国社会事业的持久发展。但是，根据目前社会的形式看来，我国劳动就业与社会保障体系的专业档案存在严重的管理问题，使得管理工作难度...
浅谈酒店管理专业实训基地实践教学摘要：当前，旅游业发展在很大程度上带动了酒店服务行业的发展，使酒店管理专业在高校专业学科中的地位越来越高，引起多方人士的重视。酒店管理专业多设置与高职院校，实际专业学科开设时一般将酒店管理设置为独立专业或设置为旅游管理专业（酒店管理方向），该专业具有很强的实践性质，所以该专业教学过程中需要添加实践教学内容。酒店管理专业实训基地开展实践教学，是培养该专业学生酒店管...
如何指导工程造价专业学生进行自学闫晓燕（苏州建设交通高等职业技术学校苏州215000）摘要：随着工程造价制度•与国际接轨，工程预算课程的教学方式都出现了滞后的现象，难以培养面向工程造价行业生产一线的经济应用型人才，本文从作者的授课经历来探讨装饰工程预算课程在指导学生自学的教学过程实施过程和注意问题。—二：1：G424.21文献标识码：A：我国于2003年7月正式推行工程量清单计价模式，造价行业形成了定额计价与清单...
浅析中职计算机平面设计专业课程改革路玲摘要：平面设计技术随着社会的革新，涉及扩展到广告宣传、装修设计、摄影修图等领域，其市场需求日渐增多。这就需要中职学校培养更多的平面设计人才为经济发展做准备，然而学校陈旧的专业课程设置无法使学生学到较好的技术和知识。本文对中职计算机平面设计专业课程改革提出建议，以供参考。关键词：中职平面设计课程设置改革：G718文献标识码：C：1672-1578（2017）10-0246-01我国经济...
浅析校企合作下的公共管理专业人才培养模式董静【摘要】在公共管理专业的人才培养模式中，校企合作培养模式发挥着重要的作用，是其他人才培养模式的基础。论文从校企合作下的公共管理专业人才培养现状入手，并针对培养模式中存在的不足提出一些建议。【Abstract】Inthetalentstrainingmodeofpublicadministrationspecialty，thetrainingmodeofschool-enterprisecooperationplaysanimportantroleandisthebasisofothertalentstrai...
浅析体育院校运动康复专业教学体系刘宇飞李晓琳摘要：本文针对体育院校运动康复专业教学体系进行分析，探讨了体育院校运动康复专业发展，同时还提出了体育院校运动康复专业教学体系存在问题。结合这些内容，探讨了体育院校运动康复专业教学体系优化，主要方式为：制定培养目标，课程的设置和分配，以就业为导向。希望通过对這些内容的分析，能够使体育院校运动康复教学专业的教学水平得到有效提升。关键词：体育院校运动康复专...
浅析高职旅游管理专业《管理学》课程实践教学的思考高职旅游管理专业《管理学》课程是其核心基础课程，实践教学是高职培养学生技术技能和创新精神的关键环节。但高职旅游专业《管理学》课程的实践教学一直是其较为薄弱的环节，学生通过学习往往能够掌握基本的管理理论知识，却缺乏从管理理论的角度观察、分析和思考实际问题的思维习惯。旅游管理专业《管理学》的课程性质决定了其具有一般性、艺术性、学科综合性和实践应用性等...
浅谈中专服装专业图案设计的教学策略许丽琴[摘要]教师在开展中专服装专业图案设计教学时，不但需要教导学生图案设计的方式，使学生掌握自主设计图案的能力，还需要培养并锻炼学生的美术基础和艺术设计能力，提升中专服装专业图案设计教学的有效性。从技法教学、多样写生、示范印染、多样教学和主题设计五方面入手，阐述开展高效中专服装专业图案设计教学的策略。[关键词]中专服装专业;图案设计;教学[]G712[文献标志码]A[]2096-0...
漫谈就业导向下会计专业培养目标的确立和实现途径摘要：就业导向下会计专业培养目标的确立是时代发展的要求。该目标的确立要以社会经济发展和就业需要为前题在加强学生综合素质培养和适应学生个性发展的基础上，根据人才培养总目标的要求来具体确立。该目标要通过教学模式的改革，仿真实训环境的建立和专业师资队伍的建设等途径来实现。关键词：就业导向会计专业培养目标确立实现一、就业导向下会计专业培养目标的确立是时代发...
浅谈高职学前教育专业音乐素养课程的教学研究苗磊【摘要】学前教育专业音乐素养课程是提高学生音乐能力的课程，内容有读谱、听音、视唱、和声、节奏、音乐鉴赏。高职学前教育专业音乐素养课程的学习对于音乐专业的学生来说是非常重要的，一方面能够为音乐人才的培养奠定基础，另一方面能够促进音乐教学理论的发展。【关键词】高职;学前教育;音乐素养;教学近年来，各大高职院校逐渐开设学前教育专业，培养高质量幼儿教师，为幼儿...
浅谈高职室内设计专业学生职业核心能力的培养徐代珍摘要：所谓职业核心能力指的是人在职业生活中所需具备的，除却岗位专业技能以外的基础能力。一般来说，比起岗位专业技能，职业核心能力更具重要性，培养当代学生的职业核心能力得到学校、政府及各用人单位的广泛认可。该文将针对高职室内设计专业学生所需具备的几个职业核心能力展开分析，并提出几点核心能力培养策略。关键词：高职室内设计职业核心能力培育策略：G712文献标...
浅谈高职高专学前教育专业幼儿园玩教具技能训练的内容与标准刘洪岩【摘要】幼儿园玩教具是幼儿学习与游戏的道具，它与幼儿的生活密不可分。作为一名幼儿教师，设计制作玩教具应符合幼儿的年龄特点，从激发幼儿的学习积极性出发。依据玩教具设计原则为幼儿制作出好玩有趣的玩教具是幼儿教师的职责。【关键词】学前教育；教具；技能训练：G718.5文献标志码：A：1007-0125（2018）12-0163-02在幼儿园的教育活动中，“教具”作为教...
旅游院校导游专业现状及对策研究论文摘要：旅游院校导游专业建设首先要树立科学的教育发展观，走内涵式发展道路，关键在于加强双师型师资队伍建设。要建设与内涵建设相适应的双师教学团队，应明确专业教师职责，注重双师结构的团队组成、专兼结合的制度创新、专业带头人的核心作用、团队在社会服务中增长才干，重新制定教师考核激励机制，调动专业教师参与专业建设的积极性。关键词：旅游院校导游专业双师队伍建设研究近年来，...
旅游管理专业大学生创业精神培养路径研究摘要：本文以旅游管理专业大学生为研究对象，在对大学生创业精神的概念、特点等基本内涵研究的基础上，从大学生个体自身和客观环境两个方面分析了影响大学生创业精神的要素，并对旅游管理专业大学生的创业精神现状与问题进行了分析，最后提出了培养的路径，以期对旅游管理专业大学生创业精神的提升有所裨益。关键词：创业精神;旅游管理专业;大学生;培养路径一、大学生创业精神的基本内涵...
浅谈财会专业中的抽样调查教学王亚东摘要：抽样调查是按照随机原则，从总体中抽出部分单位组成样本，通过对样本资料的调查来推断总体数值的一种调查组织方式。“抽样调查”这部分内容文字精练，脉络清晰，具有条理性，符合学生的认知条件，起到了引领全章，承上启下的作用。大部分中职生对理论学习兴趣不大，对专业的问题兴趣较浓，在教学中要注重训练学生的独立思考、自主探究的能力，通过独立思考和小组合作来解决问题。在整...
浅论中职电子专业电子技术基础实作课教学摘要：电子技术是一门专业性极强，理论、实践结合紧密，前后关联性很强的学科，对学习者而言要求要有一定的数学、物理基础。理论和实践的关系是理论是实践的基础，没有好的理论就没有高水平的实践能力，离开了实践的理论又毫无意义。所以，在中职学校里，如何做好电子专业电子技术基础实作课的教学，无论是对教师还是学生来说，意义重大。关键词：中职;电子技术;实作课：G71：A：1673-91...
矿山机电专业核心技能定位与培养方式探讨摘耍：为满足云南及西南地区煤炭行业发展对高素质高级技能矿山机电人才的需求，结合云南及西南地区实际，因地制宜开展矿山机电专业核心技能点定位和培养方式研究，是提高人才培养针对性的必然选择。近年来，云南及西南地区煤炭行业通过资源整合和技术改造，按照矿井安全住产质量标准化建设要求，加大新技术、新工艺、新设备引进，淘汰技术落后或存在安全隐患的机电设备，加快了矿山机电...
跨专业社会工作硕士专业适应问题研究吴春莹摘要：近年来，跨专业社会工作硕士报考现象普遍存在，部分跨专业学生因缺乏专业基础，在专业适应过程中面临着各种困境。以社会支持理论为视角，分析跨专业学生专业适应困难的现状，提出增强跨专业社会工作硕士专业适应的策略，即撕下跨专业的标签，建立理论与实践的联结；建立支持系统，从多元的督导中收益；主动选择有意义的实习机会，融入实习机构等，帮助跨专业学生应对专业适应问...
农机专业组织工作现状及存在问题农机专业服务合作组织是农民专业合作组织的重要组成部分，是农民、农机大户、农机使用者或各类农机服务组织为了维护和实现共同利益，按照自愿、互惠、互利的原则建立起来的一种合作经济组织形式，是新时期农民群众的创造和选择，具有旺盛的生命力和广阔的发展前景。鼓励农业生产经营者共同使用、合作经营农业机械，积极培育和发展农机大户和农机专业服务合作组织，是提高农业机械利用率、推进农...
科学专业练学生力量,快提前掷实心球能力：G808文献标识：A：1009-9328（2015）02-000-01摘要许多省、市都将原地双手头后向前掷实心球作为体育中考一个必测项目，因此如何大幅提高学生前掷实心球的能力是对体育教师新的考验。但现实的实心球教学中多数教师比较重视技术动作的教学而忽视专项力量的训练，从而出现教学效果不理想。这是体育教师急待解决的问题。笔者在多年教学实践中不断探索认为，作为一个体能主导类快速力量性项...
