试论如何将专业“口头报告”融入德语教学摘要：中徳合作办学项目中专业学习阶段的“口头报告”是许多学生面临的难题。本文结合了“任务教学法”和“浸没式教学法”的特点，尝试将“口头报告”作为一项任务引进德语课堂，从而提高学生主动参与的积极性，培养学生自主学习能力，实现德语口语教学冃标。关键词：口头报告；德语口语；任务教学；浸没法中图分类号：G642.3文献标志码：A文章编号：1674-9324(2013)16-0046...
精品word可编辑资料-------------职业技能大赛下的会计专业教学改革分析摘要在参与职业技能竞赛过程中凸显出的会计专业教学薄弱环节，寻求优化会计专业建设的多种路径，同时通过对职业技能竞赛的实践争论，开发出更多有针对性的会计教学改革项目，优化会计专业人才培育模式，完善以职业才能培育为主线的会计专业课程体系改革和建设，推动会计专业在整个社会职业训练中的进展；关键词会计专业职业技能竞赛教学改革高职训练课程结...
2019任现职以来的专业技术工作报告---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---COMPANYNAMECOMPANYWORKINGPLANREPORT规划|计划|方向20XX报告人：XXX时间：XXXWORKINGPLANREPORT工作报告，范文中的一种形式。它是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体，按照有关规定，定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作。汇报的内容，包括近一段的工作情况和下一段工作部署。比如，党...
经济学专业科研训练与实践教学相结合模式研究莫旋++陈敏摘要：科研训练对培养学生的创新意识和实践能力有着非常重要的作用。首先分析经济学专业科研训练的作用，然后提出科研训练与实践教学“三结合”的教学模式，并从配套机制、硬件条件和师资队伍方面提出保障措施，以提高经济学专业人才培养的质量。关键词：科研训练；实践教学；教学模式：G4：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2016.30.0811引言如何提高经济学专业学生的创新...
经管类非财会专业“会计学”教材和教学方法研究[摘要]随着会计成为世界通用的商业语言，高校经管类非财会专业均开设“会计学”课程，但在实际教学中，高校往往是根据财会专业的教学目标来选择非财会专业的教材和教学方法，忽视了经管类非财会专业的差异性需求，学习效果并不理想。文章以云南省昆明市本科院校经管类非财会专业作为研究对象来研究“会计学”这门课程教材选用和教学方法选用问题，并针对问题提出解决的对策。[关键...
介入体验式营销专业人才培养及评价体系创新性研究周东亚[摘要]为了解决企业需求的人才与学校培养的人才发生错位、脱节的问题，目前企业所需人才与学校培养的人才之间出现学生就业难和企业招工难问题。文章研究探索一种介入—体验式教学模式，主要从课程体系、专业实训体系、校企联合培养体系等方面进行创新。提出“前后贯通、校企共建、学训一体、综合完善”的人才培养模式，着重培养学生的动手实践能力和应用技能，使培养出来...
结对帮扶促进教师专业成长的实践研究【摘要】本文论述桂林市秀峰区教育局教研室“示范园帮扶多元普惠幼儿园教师专业成长的实践研究”课题组通过解读结对帮扶的内涵以及当前学期教育的相关政策，以“四结合”结对帮扶模式，对民办普惠幼儿园进行师资扶持，由此展开实践研宄，提升结对双方幼儿园的师资力量和保教质量。【关键词】结对帮扶公办园普惠幼儿园教师成长开放共享【屮图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2...
教师专业发展对教学质量提升的相关研究摘要教师的专业水平直接影响着教育教学质量。质量是教育工作永恒的主题，是学校的生命线。决定“质量”的因素是什么呢？是“人”，即教师。教师的专业能力提升了，就不愁教学质量上不去。教师专业水平是提高教育教学质量的关键因素和重要保证。关键词教师教学质量教师专业发展中图分类号：G659.611文献标识码：A当今世界各国为了提高教育水平，纷纷加大对教师专业发展的投入，将其作为提高...
唐监怀管林东（江苏省盐城技师学院）【摘要】为打造精品方-业，贯彻落实学院在深化课程改革、教材改革中的实践需要，使t业人才培养的目标和规格贴近企业，凸显技工教育的针对性、实践性和先进性，笔者带领课题组开展了模具设计与制造（技师）专业职业功能模块教学体系培养方案的市场调研，形成调研报告.为职业功能模块教学课程体系提供课程设置及教学资源配置的建议。【关键词】模具设计与制造人才需求调研课程设置...
关键词:计算机专业;任务驱动教学计算机专业实训课程教学方法研究初探摘要：主要从高职类院校计算机实训教学入手，分析市场对计算机专业人才的需求情况，从几个方面对任务驱动教学法进行初步分析，从而提高学生应用计算机的水平和驾驭工作的能力专业的毕业生。目前，我国每年需要计算机专业高级人才6中图分类号:TP31文献标识码：A文章编号:1007-9599(XX年将增加百万，但国内学历教育目前只能提供5〜6万人。从近几年的人才市场分...
计算机专业教学的几点研究摘要：本文从计算机专业课程的目标设置、教学模式、评价方法以及计算机教师再培训等方面，探讨了如何发挥计算机专业课程教学的有效性，最终提高学生的综合职业能力，达到职业教育的真正目的。关键词：计算机专业；教学模式；课程改革；课程体系；评价体系中图分类号：G712文献标识码：B文章编号：1002-7661(2013)08-034-01一、进行计算机专业教学研究的起因计算机技术现已成为社会上各行各业不可或缺的...
计算机网络专业专科向本科转型培养模式研究摘要为了解决网络技术专业专科向本科转型教学过程中的区别和方向定位，采用多元化、全方位的方法确保人才培养质量。运用“工学结合，产学结合，校企结合”的方法，研究专业人才培养的需求形势和能力要求，以创新专业培养目标为着力点，全面推进以教学改革为根本的转型人才培养模式。关键词网络专业培养模式工学结合转型中图分类号：G424文献标识码：A为适应区域经济建设和社会发展的需...
计算机科学和技术专业现状研究和人才培养模式改革探究探析摘要：电子计算机科学和技术专业对人才培育的成败，主要依据计算机专业人才在创新意识与能力这两个方的表现来加以衡量。通过分析电子计算机科学和技术专业人才培育的现状和存在问题，以及在此基础上探究的电子计算机专业人才培育形式改革之必要性和改革的新思路，指出一些粗浅观点和建议。关键词：计算机；科学与技术；专业；人才培养；现状;改革；模式中图分类号：TP3-...
金融工程专业2013年度本科教学质量报告专业名称：金融工程所属学院：数理学院专业负责人：李志民一、专业基本情况1、人才培养目标定位及服务面向（包括专业建设的近期和远期目标，在国际国内所处相对位置等）金融工程专业于2010开始招收本科生，该专业培养目标定位于培养德智体美全面发展，诚信实干，基础扎实，实践能力强，综合素质高，具有创新精神，从事银行、证券、保险、期货、工商及投资咨询等行业领域的咨询...
基于能力本位下旅游管理专业项目教学模式的研究摘要：“能力本位教育”的理念在于教育的目的不再是期望受教育的对象仅仅获得知识，而是期望受教育的对象在除了接受到知识的传达外，更发现并挖掘自身的做事能力与应用知识的能力。因此，能力本位教育是培养受教育对象达到预先设定的目的能力的一种教育系统。正是由于受教育对象个体能力的差异性，所以在进行能力本位教育的过程中还要根据受教育对象的差异性调整教育内容的编排与...
基于工程教育专业认证理念的化工制药类专业个性化教育研究摘要：以专业认证理念为核心，以专业认证标准为依据，充分利用校内外各种教学资源开展对接认证标准的化工制药类专业个性化教育实践教学。设置具有工程实践特色的个性化教育模块，促进学生工程实践能力提高，进一步推进高校工程教育改革。关键词：工程教育专业认证个性化教育中图分类号：G717文献标识码：A文章编号：1674-098X(2014)09(a)-0154-02开展工程教育专业认证，...
关于农民专业合作社视察情况的报告为推进我县农民专业合作社规范化建设，提高农民组织化程度，提升农业产业化水平，促进农村经济健康、快速发展，县政协于6月下旬组织开展了农民专业合作社的专题视察活动，视察组由**副主席带队，实地视察了**蔬菜、**绳业、**席草、**马蹄笋等17个专业合作社，召开了县农办、农业、渔业、林业、财政、供销社、科技、工商等单位参加的座谈会，全面了解我县农民专业合作社发展情况。...
基于721”模式的制药工程专业人才培养改革的研究［摘要］近年来，湖北工业大学首次提出“721”人才培养模式。开展“721”人才培养模式改革目的在于激发学生学习的主动性和教师教学的积极性，整合教学内容和资源，创新教学理念和方法，深化实践教学改革，改革评价体系和管理办法。基于“721”培养模式下制药工程专业人才培养革新是大势所趋。［关键词］“721”模式人才培养改革制药工程专业［中图分类号］C961［文献标识码］A［...
机械设计与制造专业“双证书”课程建设与实践应用研究摘要目前，职业资格证书制度己普遍在职业技术教育中推行，“双证书”一体化培养模式也是大势所趋。我院在机械设计与制造专业率先采用“双证书”课程培养模式，实行职业资格证书与学历证书的相互融通，建立和完善“双证书”制度。从“双证书”课程实践应用效果来看，该项举措在一定程度上推进了学院对专业课程新体系的构建工作，实现专业课程内容与职业标准对接;推进教学方式...
机电一体化专业的前景分析第23卷第4期2006年7月湖北广播电视大学学报JOurnalOf~ubeiTVUniversityVOl.23.NO.4JULY.2006.133～eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee134机电一体化专业的前景分析於红梅!湖北广播电视大学湖北武汉430073摘要]机电一体化是现代技术的必然结果9本文主要简述机电一体化技术的基本概念\发展过程和现状及其前景9从而运用国内外机电一体化技术9培养适应现代工业发展要求的合格人材o关键词]...
