积极专研新课改全面彰显新素质——我的小学《品德与社会》教学观王红梅(四川省平昌县中小学教学研究室四川巴中636400):G63文献标识码:A:ISSN1004-1621(2013)07-032-02小学《品德与社会》课,是德育教育的重要阵地,也是健全学生良好的思想品德,以及培养正确的人牛观、价值观、世界观的主要渠道。然而,由于其思想性、理论性、时代性强,在教学实践中,小学思想品德教师在上课时,一味强调学生接受,过分注重知识要点的传授...