浅议中职德育课培养学生法律意识途径及方法：D9文献标识码：A：中学生正值人生中最美好也是最脆弱的时期。他们有旺盛的精力，却不知该如何利用；有敏捷的头脑，却遇事不加深思熟虑；有纯洁的心灵，却容易受到各种诱惑；有如火的热情，却缺乏理智的约束，是一个从年龄上横跨少年和成年的群体。他们既有少年的稚气，又有青年人的朝气，他们一方面思维逐步走向成熟，另一方面充满青春的躁动和思想的波动。他们对世界因好奇而不免有...
第1页共7页中职英语课堂交互式教学的应用实践研究摘要：和高中教学模式相比，中职院校对学生实际能力的培养更为关注，但在实际教学过程中还存在很多问题。英语能力作为现代学生学习和发展过程中的一项必备能力，对学生的发展和进步有着十分重要的帮助。针对这种情况，本文就将对中职院校英语课堂中交互式教学的应用展开研究，希望对中职教育的提升有着积极的帮助作用。关键词：中职院校英语课堂交互式教学应用研究：G63文献标识...
================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============中职学校教学资源信息共享系统设计分析与实现中职学校教学资源信息共享系统设计分析与实现【摘要】分析教育信息化发展现状，探索中职学校教学资源信息共享系统的开发，以实现教育管理的现代化、教学手段的信息化和落实教育资源的共享。【关键词】中职学校信息化教学资源信息共享系统设计【】G【文献标识码】A【】0450-988904B-00...
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第1页共8页中职数学趣味课堂研究摘要：在中国随着教育的不断推进，中职教育已经成为目前教育中的一个重要组成部分，很多学校的发展非常迅速，然而大部分中职学校的学生却具有基础差、学习动力低、对学习缺失兴趣等特点，为此作为一名中职数学教师，必须从自身抓起，努力创建一个门槛低却趣味强的数学课堂，让学生先拾起对数学的信心，然后在更好地提高他们的数学成绩。关键词：中职数学趣味课堂策略：G420文献标识码：A：1672-3...
第1页共8页中职数控车工实训教学研究摘要首先分析我国中职数据车床实训教学中的不足，然后从教学目标与资源、学习兴趣和创新性等多个方面，对改善数控车床实训教学的问题提出建议，为中职学校培养合格的适用型技术人才提出思路。关键词中职；数控车床；实训：G712文献标识码：B：1671-489X（2015）11-0164-021前言员工的素质决定着企业生产的质量。在一些以数控机床为主的企业中，员工的操作和维修能力显得尤为重要。在此背景下...
第1页共10页中职教师职业倦怠状况与对策研究摘要：该文对惠州市中职院校教师倦怠的问题进行了考察，及时发现教师教学过程中存在的不足，为政府、教师、学校、社会等机构了解、关注中职院校教师倦怠问题提供一定的理论参考，填补我市这一课题的空白，并为今后处理好中职院校教师倦怠的问题做好铺垫。关键词：职业；倦怠；中职；教师；研究：G642文献标识码：A：1009-3044（2015）35-0061-021研究的背景和意义目前在中职院校中职...
第1页共7页中职《机械制图》教学中学生空间想象能力的培养研究摘要：空间想象力，是人们对客观事物的空间形式（空间几何形体）进行观察、分析、认知的抽象思维能力。本文对中职《机械制图》教学中学生空间想象力的培养进行了一些探讨，对提高中职制图教学的质量具有一定的现实意义。关键词：机械制图；想象力；思维训练；：1674-3520（2015）-05-00-02中职《机械制图》教学旨在培养学生的识图和画图能力，而培养识图与画图能力...
三轮递进、交替式中职涉农专业人培模式改革研究杨剑+寇恩华摘要：分析了中职学校涉农专业在人才培养模式方面存在的一些问题，提出基于校企合作“工学交替、三轮递进”式人才培养模式，旨在加强校企合作，推进工学交替人才培养模式的全面实施，促进学生职业技能和就业能力的提升。关键词：中职涉农；人才培养；工学交替：G4：Adoi：10.19311/jki.16723198.2017.06.086随着我国社会经济的进一步发展，对专业人才的需求及岗位能力...
第1页共12页企业对中职电商学生需求调查与分析摘要：为了更好地推进中职电商专业的发展，培养适合企业需求的中职电商学生，笔者针对企业对中职电商学生的需求是什么这一问题，通过企业走访和发放调查问卷的形式，对企业进行一系列的调研，运用EXCEL软件对收集的数据进行分析，发现企业为学生提供的工作岗位、所需技能和个人综合素质等方面都发生新的变化，这些变化是随着电商的迅速发展而出现的。这就要求中职学校要做出相应的...
第1页共15页关于中职生职业认同的研究摘要：采取问卷调查法对宁夏某中职学校学生的职业认同现状及影响因素进行了调查。结果表明：中职生职业认同的整体水平较高，不同年级、专业和家庭经济状况的中职生职业认同水平存在显著差异;国家政策支持、社会评价、工作前景等因素会影响职业认同;最后就提高中职生的职业认同水平提出对策和建议。关键词：中职生;职业认同;影响因素：G717文献标识码：A：1672-5727（2016）01-0051-04作者简...
对中职生创业现状的调查与思考为了推动职业院校学生创业健康稳定发展，我们于2014年11月组织了对部分中等职业学校学生的问卷与访谈。其中发放学生问卷100份，收回96份；接受了我们的问卷与访谈。现将调查结果与思考分三个部分报告如下：一、学生们对创业的认知问卷统计表明，中职生已经或正在参与创业的学生已有20人，没有参与创业的有80人。在这部分尚没有参与创业的同学中，“在今后的在校期间是否有创业的打算”时，有45名同...
“3+4”中职段数学翻转课堂教学模式探究王宝妮【摘要】作为一种新型的教学模式，翻转课堂通过对教学结构的重新建构，实现了对传统教学模式的革新。本文结合“3+4”中职段学生的特点，在实践的基础上提出了适合“3+4”中职段数学教学的翻转课堂教学模式，该模式对提高学生成绩以及增强学习兴趣有积极作用。【关键词】翻转课堂;“3+4”中职段;数学教学G712A【论文编号】1671-7384（2019）09-091-03随着“互联网+”時代的到来，互...
中职学校校园暴力案件的表现和防控对策【摘要】分析中职学校校园暴力案件的表现，提出中职学校应重新认识校园暴力问题，探讨长效的防控措施，以有效预防和管控校园暴力案件的发生，保护校园的安全与和谐，为优质教学创造良好环境。【关键词】中职学校校园暴力表现对策【】G【文献标识码】A【】0450-9889（2015）09B-0049-02青少年犯罪研究会一份统计资料表明：近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中...
中职学生英语学习兴趣培养策略【摘要】本文以英语教育学和心理学为理论基础，结合中职学生英语学习的实际情况，从教学体制、教学组织、教学手段、实践教学和教学评价几方面，提出了培养中职学生英语学习兴趣的多种策略，以激发学生的学习热情，并努力使之转化为学生英语学习的持久动力。【关键词】中职学生学习兴趣培养策略【】G712【文献标识码】A【】1674-4810（2013）19-0021-02随着国际交流的不断加深，英语作为世界通用语...
中职数学课学生参与意识和自主学习能力的培养摘要：中职生在数学课学习中的参与意识和自主学习能力普遍欠缺，教师应为学生提供广阔的天地，帮助、引导他们通过探索获得知识、技能，培养他们的创造力，激发他们的潜能。关键词：中职数学；参与意识；自主学习能力：G71文献标识码：A：1673-9132（2016）23-0192-02DOI：10.16657/ki.issn1673-9132.2016.23.122一、教师要做好多种角色的扮演者1.教师是导演，学生是那些拥有个性和创...
试论中职数学课堂中小组合作学习乱象及对策山东省胶州市职业教育中心张帅摘要：中职学生的基础差，学习能力差，没有良好的学习习惯，给中职的数学教师提出了一个新的挑战，目前比较盛行的是小组的合作学习，学生可以在于同学的交流和合作小获取自己所汲取的知识，但是在实际操作中，存在着诸多的现象，在中职数学课堂教学小开展小组合作学习，火花的迸发，能够强化学生的主体意识，有利于师生间、学生间的情感沟通和信息交流，...
浅谈中职医护心理学教学中学生自主学习能力的培养摘要：在医护心理学教学中，学生自主学习能力的培养越来越重要,分析了影响中职学生自主学习能力的各种因素，针对如何提高中职学生对医护心理学的自主学习能力，从增强学生的自主学习意识、多种方法引导学生自主学习、提高学生创新能力及改革评价机制四个方面进行了探讨，认为提高中职学生对医护心理学的自主学习能力是一个系统工程，需要综合考虑学生、教师、学校等多个方面的因...
浅谈中职生实习中存在的问题和对策摘要：实习是中等职业学校实践教学的一部分，也是中职生顺利毕业的必经过程。实习为学生毕业后顺利走上工作岗位奠定良好的心理基础和实践基础,缩短学生走上社会、从事生产活动的磨合期。但是，从近几年在中职学校做推荐就业工作的实践來看，很多问题层出不穷，如果处理不好，対学生本人、学校和企业三方都会产生严重的负面彩响。：G64文献标识码：A：1003-9082(2014)08-0062-01一、中职生实习...
解析分组协作式学习在中职计算机教学中的应用【摘要】本文对当前我国各中职院校中的计算机教学的现状进行了仔细的分析，并通过一系列实践证明，分组教学方法是提高计算机教学整体效率以及优化班级单一授课制度的有效途径。【关键词】中职计算机教学分组协作教学改革【】G424【文献标识码】A【】1006-5962（2012）11（b）-0029-011分组协作式学习的背景目前我国大部分中职院校中的学生的计算机水平以及自身的学习能力都存在着较...
