“快乐教育”模式在中职德育课的运用中图分类号：G711文献标识码：A文章编号：1672-3791(2014)03(a)-0217-02根据调查，当前，大部分学校的中职德育课，仍然以成绩好坏作为其评价结果的唯一标准。本人认为，这背离了德育课设立的初衷。实际上，德育课堂的教学评价，应以学生为本的发展观作为指导思想,把主体性、互动性、创造性、情感性作为德育课堂评价的基本框架。这几年来亲自参与中职生的教学实践，结果发现“快乐教育”模式...
浅谈中职生德育工作特点浅谈中职生德育工作特点摘要：在以就业为导向推进职业教育改革发展的新时期，加强中职学校的德育工作以促进学生健康成长成才尤为重要。要根据中职学校德育工作的特点，重视培养学生良好的道德品质、创新精神与实践能力，不断拓展和创新中职德育教育的内容和形式。关键词：中职；徳育中图分类号：［G40-012.9］文献标识码：A文章编号：教育部《中等职业学校德育大纲》明确指出：“中等职业学校必须把德育...
素质教育下的中职学校学生管理对策分析摘要：随着我国教育水平的不断提高，教育概念的不断完善，如何提高学生管理水平，实现有效管理成为学校管理者不断思考的问题。木文从当前中职学校学生管理工作中存在的问题出发，提出了素质教育背景下进行学生管理的对策建议，以期为相关人员提供建议帮助，促进中职学校学生管理水平的提高。关键词：素质教育中职学生管理对策中图分类号：G71文献标识码：A文章编号：1003-9082(2014)04-007...
浅议部分中职学生的迷茫思想及对策尹鹏飞处于相对落后地区且规模较小的中职学校，尤其农村学生所占比例较大的中职学校，有为数不少的学生不明白自己上中职学校的目的，滥竽充数、混水摸鱼思想普遍而且严重。导致学生自己未来的出路和对社会国家的贡献几乎为零。鉴于学生的这种情况及发生的原因和对策，笔者就自己职业教育方面的经历，拙谈自己的心得。一、影响学生迷茫思想的因素：1、家庭及教师因素（1）多數农村学生家长对职...
浅谈中职语文教学中的人文素质教育与实现陕子荣摘要：现如今，中等职业院校正在不断地快速发展，为社会培养出了很多的职业技工人才，但是，很多中等职业院校只注重培养学生的职业技能，忽略了对于学生基础学科的教育。语文教育教学在中职教育中占据了很重要的一部分，它对于中职学生的价值观和思想道德都有一定的影响，在学生的人生道路上具有重要作用。中等职业院校为了培养出高素质高技能的职业技工人才，就必须重视中职语文...
浅谈中职生德育工作开展罗勇【摘要】中职学校不仅培养学生的职业专业技能，更重要的还在于培养学生的德育水平。为培养中职生成为德才兼备的社会人才，在培养学生的专业技能之余，坚持以德育教育为首，育人为本的思路，促进人才的培养。本文将对中职学校德育工作开展进行阐述。【关键词】中职生德育工作中职学校德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着...
浅谈形体训练在中职护理专业教育中的作用浅谈形体训练在中职护理专业教育中的作用【摘耍】在中职护理教学中形体训练有着非常特殊的意义，这不仅是职业教育实施的有效手段，同时也是加强人才包装，实现人才〃内秀外美〃的重要内容。对于学生所表现出来的不良身体姿态，我们可以通过形体训练予以矫正和完善。这对于学生形成良好的职业索养,以及身心发育等都具有重要的意义。【关键词】屮职护理专业形体训练【中图分类号】G630【文...
专业电子商务论文范文:试述中职学校电子商务专业建设经验word版下载导读：本论文是一篇关于中职学校电子商务专业建设经验的优秀论文范文,对正在写有关于专业论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段：【摘要】以学校电子商务建设的为例，探讨如何在专业培养目标、师资队伍建设、实习实训管理、教学改革、校企合作等方面加强电子商务专业建设，提高电子商务专业办学质量，培养合格的电子商务专业人才。【关键词】中职电子商...
试论新时期中职教育职业英语人才的培养试论新时期中职教育职业英语人才的培养作者简介：丁楚敏（1982-）,女，广东省陶瓷职业技术学校中职英语讲师,研究方向：英语学科、职业教育管理。（广东潮州/521000）基金项目：本文系广东省哲学社会科学“十二五”规划2013年度项目《全面建成小康社会与推进广东民族地区职业教育发展研究》阶段性成果之一。摘要：该文在激发式教学原理的基础上，提出在屮职英语教学中引入Speakout激发式教...
基于中职护理技术实验教学的思考张萌胡蝶(郑州市卫生学校河南郑州450000)摘要：护理技术一直是中职护理专业学生需要掌握的基础和重点知识及技能，笔者在多年的教学过程中，通过对学生的学习心理的细心观察、分析，总结了中职护理技术实验教学的一些心得及新的教学方法，使学生增加了学习的积极性，提高了学习成绩与技能操作水平。关键词：中职护理，护理技术，实验教学，成绩【中图分类号】R2【文献标号】A【文章编号】2095-716...
基于就业能力提升的中职计算机教学的路径分析【摘要】中职计算机专业今后应结合当地的经济和社会发展方向，根据学校的实际情况，加强计算机专业的实践教学，优先培养满足中、小、微企业今后发展所需的初、中级计算机复合型人才，在就业能力提升的基础上对计算机教学路径进行优化。【关键词】就业能力计算机教学中职教育分类号】G712.4;TH39【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2015)16-0036-011.明确就业能力培养与实践教学的...
基于“教学合一”的中职数学教改探析【摘要】“教学合一”思想是著名教育家陶行知提出来的。他说“先生的责任不在教，而在教学生学”，“教的法子必须根据学的法子”，这便是“教学合一”。这一论断的主要思想就是：教师不能做只会按照自己的思路照本宣科的教书匠，而是要根据学生实际情况，做教学生学会自主学习的导师。“教学合一”理念，对于改革当前中职数学课程教学，具有十分重要的借鉴和指导意义。【关键词】教学合一数...
多媒体技术在中职种植专业课教学中的应用摘要：中职种植专业课是实践能力很强的专业课。它突出职业技能培养，突出技术环节，借助多媒体技术进行专业课教学，有利于学生对教学内容的全面理解和有效吸收，进而提高课堂的教学质量。本文探讨了多媒体技术在中职种植专业课教学中应用多媒体的优势、存在的问题以及展望。关键词：多媒体技术；种植专业课；教学；应用中图分类号：G712文献标识码：B文章编号：1002-7661(2015)07-024-01...
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。目录1.中职教导处开学工作计划5篇2.销售个人年度工作计划模板3.白酒销售业务员工作计划【三篇】1/25中职教导处开...
【如何提高中职学校音乐课课堂效率】中职音乐课教学设计摘要提高中职学校音乐课课堂效率方法很多，具体说：一、教给学生学习方法，提高学生的音乐素养，使学生喜欢音乐课；二、利用网络资源，加深学生对作品的理解，提高学生的学习兴趣；三、音乐欣赏课，让学生用喜欢的方式自主选交流，提高学生的音乐欣赏能力和口语表达能力。关键词方法网络欣赏中图分类号：G715.5文献标识码：A中职学校的学生以学习专业技能为主的，作为“副...
浅谈中职院校如何转化后进生杨红梅【摘要】在中职院校，后进生的转化工作是实施素质教育的要求，素质教育核心之一就是面向全体学生，只有全体学生都得到全面发展，才能使得全民族的素质得以提高。赏识教育对后进生的转化非常重要。【关键词】中职;后进生;诚心;转化：G715.1：A：2095-2457（2019）12-0161-002DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.12.077【Abstract】Insecondaryvocationalschools，thetransformationofback...
浅谈中职学校德育开展情况存在的问题及对策研究摘要：中等职业学校德育模式具有鲜明的职业教育的特征，它们要为国家的经济建设培养高素质的德才兼备的学生。本文针对中职德育模式多元化进行了有益的探索，通过全面分析，找出了这些问题出现背后的缘由。最后从学校、家庭、社会、学生等几方面提出了针对中等职业学校现阶段的德育问题的改进措施，让中职学生在面对将来激烈的就业竞争时能够凭借良好的心理素质、高尚的道德情操和...
浅谈中职数学教师教学能力提高的方法牟晓彬++雷帮英【摘要】教师的教学能力是提高教学效果的关键因素之一。只有教师的教学能力足够优秀，他们才能在教学过程中发现问题，解决问题。在中职的数学教学中，由于学生的特殊性，更需要教师提高自身的教学能力，这样才能提高数学教学的效果。在本文的探索中，主要就如何提高教师教学能力这一方面进行了研究。【关键词】中职数学教学能力提高：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017...
浅谈中职课程《经济政治与社会》存在的教学问题与对策李娜《经济政治与社会》是思政课学习的载体，有助于学生思想政治素养的培养，也为中职生未来的成长和全面发展奠定了重要基础。这门课程通过讲述经济现象、政治制度和社会主义核心价值观等内容，引导学生树立正确的思想观念，明确奋斗目标，确定行为方向，积极地投身于经济建设的浪潮中，同时热情高涨地参与政治生活，为祖国的繁荣富強贡献自己的力量。一、《经济政治与社会...
浅谈中职计算机教学中学科核心素养的培养刘安琪[摘要]在教育教学中贯穿核心素养的培养是以培养“全面发展的人”为目的。文章针对目前中职计算机教学中学科核心素养培养存在的一些问题，简单阐述了核心素养的相关内容，并结合计算机教学的相关内容，通过实例分析，探讨了在中职计算机教学中培养学生核心素养的一些策略。[关键词]核心素养;计算机;教学[]G71[]A[]1674-6058（2019）36-0094-02核心素养是人最普遍、最关键、最必要的...
