浅谈情感教育于中职班主任管理工作中的作用摘要：我国中职学校的大部分学生都存在着基础知识薄弱、自控能力差、纪律性差、学习兴趣淡薄，很容易犯错误的问题。这就需要中职班主任在班级管理工作中转变管理理念。情感教育理念就是一种新型的管理理念，如果班主任可以灵活应用情感教育，就会帮助学生形成良好的行为习惯和学习习惯。关键词：情感教育;中职班主任;积极作用;实践策略：G718文献标识码：B：1672-1578（2020）26-0283-...
浅谈技能竞赛促进中职学校电子课程教学质量改革摘要：随着科学水平的不断提高，电子产品日新月异，它们的出现极大地丰富了我们的文化娱乐生活，同时也对电子专业的学习提出了更高的要求。电子是中等职业学校电气类的一门基础课程，它对学生的专业学习起到至关重要的作用。但在传统的中职教育中，理论教学与实践教学相对独立，导致学生的理论与实践脱节。技能竞赛的开展，激发了学生的学习兴趣，促进了教学的课程改革，改进了专...
浅论中职电子专业电子技术基础实作课教学摘要：电子技术是一门专业性极强，理论、实践结合紧密，前后关联性很强的学科，对学习者而言要求要有一定的数学、物理基础。理论和实践的关系是理论是实践的基础，没有好的理论就没有高水平的实践能力，离开了实践的理论又毫无意义。所以，在中职学校里，如何做好电子专业电子技术基础实作课的教学，无论是对教师还是学生来说，意义重大。关键词：中职;电子技术;实作课：G71：A：1673-91...
论中职语文教学与职业教育的融合摘要：随着新大纲对中职语文教学的要求提高，改革中职语文课堂已迫在眉睫。笔者结合教学实践，分别根据不同专业取舍教材，突出职业性；开掘文本蕴含的职业素养渗透职业道德教育；注重口语训练和应用文写作教学这三个方面进行探讨。关键词：中职；语文教学；职业教育：G712文献标识码：A：1005-1422〔2021〕03-0066-02?中等职业学校语文教学大纲?指出：语文是学生必修的主要文化课程之一，是具有...
借职业技能大赛东风促进中职教学改革李云超（广西物资学校广西南宁53000713978657068）【摘要】中职职业技能大赛，是一项影响深远的赛事。如何借助大赛东风，促进中职学校教学改革加快加深，本文对此命题进行了小结。【关键词】中职；技能大赛；教学改革；实训室【】【文献标识码】【】全国中职学校技能大赛共设有汽车运用与维修、物流技能、数控技术、电工电子、计算机技术、建筑工程技术、美容美发、中餐烹饪、服装设计与模特...
基于职业素养的中职语文教学模式改革研究摘要：中职语文教学的最终目的是将语文教学知识运用到生活及工作中，因此应注重将中职语文教学模式进行改革，使其充分结合职业知识，进而在语文教学中培养学生的职业素养，达到教学与实践有机结合的目的。关键词：职业素养中职语文教学模式改革：G633.3文献标识码：A：1003-9082（2016）07-0190-01前言职业素养是毕业生在被用人单位筛选过程中为自身增加就业筹码的重要依据，由于应届毕...
基于心理调研的中职生德育效率提高途径探析【摘要】以广西广播电视学校为例，对中职生心理状况进行调查与分析，并提出提高中职生德育效率的途径。【关键词】心理特点德育提高中职生【】G【文献标识码】A【】0450-9889(2013)03C-0039-03一、中职生心理状况调查一一以广西广播电视学校为例目前许多中职生是应试教育中的弱势群体，他们是因为学习成绩和各原因而选择就读职校的人群。如何正确认识中职生的心理现状，并有效地进行引...
基于就业压力下的中职服装设计教学改革探讨摘要：本文分析了中职学校学生的特点，指出现有服装设计教学不能满足学生就业的需要，在现在就业压力大的情况下，为了提高学生的专业能力，适应企业需要，提高学生就业机会，作者对中职学校的服装设计教学改革进行了初步探讨。关键词：中职学校；服装设计；教学改革：G712文献标志码：A：1674-9324(2013)52-0055-02服装设计是中等职业技术学校服装专业的核心课程之一，是培养学生设计...
互动教学模式在中职计算机专业课中的应用摘要随着网络技术及计算机技术的飞速发展，教育教学已越来越多的使用高科技术手段来达到生动、易学、快学的目的，教育教学的研究与改革应朝着这方面的方向发展，“互动教学”就是适合新技术以及教学改革的要求而偿试的一种新的教学方法。在中职计算机专业课课堂教学中引导学生积极主动参与学习活动，加强师生之间的配合，促进教学过程的优化与教学质量的提高；这是我长期在思考的一个问...
关于中职数学“自主合作探究”教学的研究摘要：自主合作探究法是根据学生的实际情况，引导学生自主学习以促使学生进行主动的知识建构的教学模式。自主学习不仅能让学生从个体思考中学到知识，而且能激发全体学生的学习兴趣，让每个学生自主探究、合作与交流。对于中职生而言，数学是学习的难点，教师把握好教学方法，这有利于中职数学教学水平的提高。关键词：自主合作探究中职数学探究教学中职生：G4文献标识码：A：1003-9082...
关于中职教育教学改革思路的分析摘要：中职教育各类院校为我国的社会和企业培育和提供大量的专业性人才，普通高等教育是不可以替代的。如何能够更好的提高学生的质量，是现实社会中中等职业院校面临的巨大挑战。本文通过对以往的中职教育的教学过程作出分析，提出关于中职教育教学改革的总体思路，为中职教育的发展指明方向。关键词：中职教育教学改革思路分析：G712文献标识码：A：1003-9082（2016）09-0156-01随着新时代的到...
策论中职汽车专业的课程改革与创新【摘耍】在汽车专业的课程教学中，其理论教学非常枯燥乏味，上课时气氛沉闷，学生对所学的专业内容缺乏兴趣，教学效果差，越来越多的学生也因此而对学习汽车专业知识丧失信心。面对这种现象，首先要调动学生対汽车专业学习的积极，打破対汽车专业课程的常规教学模式，并结合实际操作，通过多媒体等现代化教学手段，使学牛对汽车专业学习的兴趣得以激发，以此提高汽车教学质量。【关键词】汽车...
MOOC+翻转课堂在中职数学教学中的应用徐金芳涂中元[摘要]慕课（MOOC）和翻转课堂是产生于互联网时代的新型教学模式，在中职数学教学中可以将MOOC和翻转课堂有机结合起来。遵循翻转课堂教学模式的程式，课前教师根据教学需要选取或制作慕课，学生线上自主学习慕课并掌握基本知识点;课中教师不再讲解基本知识点，只讲解重点、难点，对知识点进行串联，启发学生开展课堂讨论，答疑解惑，促进学生深度学习，开发学生的数学思维。通...
创新中职德育模式促进学生全面发展摘要：中等职业学校的德育教育是学校各级各类教职员工的共同任务，要以学生成长为目标节点，要以知行合一为主要形式，要以社会认可为评价方式，要兼顾专业需求。关键词：中职德育知行合一活动评价：G640文献标识码：A：1003-9082（2015）08-0169-01中等职业学校的德育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，是教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系，彼此渗透...
创客教育在中职的践行与思考摘要：创客教育已成为世界各国推动教育改革、培养科技创新人才的重要举措。中职教育应充分依托自身实践性强的优势，主动顺应创客教育大势，抓住学习的跨界性、创作的多样性、培养主体的广泛性与创作场地的专属性等关键特性，直面学生文化基础薄弱、师资不足以及作品与市场对接度不高等问题，把握创客创业创新教育的新要求，发力于人才培养的创新，致力于培养人才的创新素质，从而更好地为国家产业转...
新形势下企业需要怎样的中职生陈瑶（天津市机电工艺学院，天津市300131）摘要：在我们的教育中，还存在很多与企业需求脱节的问题，比如学生进入企业前没有树立正确的职业观念，往往碰壁后还不知错在何处等。这些都是我在今后工作中的重点教育环节。关键词：企业需要；综合素养；能力具备；探索发展本学期，在院领导的安排下，我到日本电装电机天津分公司，与我院定相培训班的26名学生一起进行了为期一周的“新人入社培训”。这...
浅谈新时代背景下中职班主任管理工作中存在问题及应对措施刘馨摘要：随着时代的进步和发展，我国的教育事业也在迅速发展，伴随着社会对人才品质的需求不断的提高，人们对于中职教育也越来越重视。因此，中职院校为了能够全面保障教师的教学质量以及学生学习的效果，必须要高度重视于学生有密切接触的中职班主任教师的管理功能工作。本文对新时代背景下，中职班主任管理工作中存在着中职班主任结构不合理以及网络对...
中职语文学科教学计划（精选3篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的教学工作又将续写新的篇章，是时候抽出时间写写教学计划了。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的中职语文学科教学计划（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。一、指导思想:以学校工作计划为核心，以《语文课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教...
中职会计专业教学计划中职专业培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握学前教育基本理论、专业知识及基本技能，既能从事各级各类基层幼儿园保、教工作，又能在儿童教育机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的工作。下面是笔者收集中职会计专业教学计划范文，欢迎借鉴参考。中职会计专业教学计划(一)《基础会计》是我校会计专业的一门主干专业课，它有着极强的实践性及操作性，会计专业学生掌握这门会计入门课...
中职学生数学学习兴趣的培养策略摘要：兴趣是求知的起点，是制约学习动机的最重要的因素。因此，在教学中就要想各种办法提高学生的学习兴趣，充分激发学生积极参与的热情，从而使中职学生的数学学习从被动接受变为主动探索。关键词：中职数学兴趣教学策略：G712文献标识码：A：1003-9082（2016）09-0157-02学习兴趣是指学习活动满足人的某些需要。如果学生能够对数学产生兴趣，在学习过程中就能集中精力、积极主动...
