标签“中职”的相关文档,共1107条
  • 中职生职业规划swot分析和策略

    中职生职业规划SWOT分析和策略摘要:屮职生的职业发展关系着屮职生本身未来的发展,同时牵动着中职教育未来的发展,因此中职生的就业问题越来越受到全社会的关注,中职生的职业规划教育愈来愈被重视。本文从优势、劣势、机会、威胁四个方面对中职生进行了SWOT分析,并据此提出了中职生职业规划策略。关键词:SWOT;分析;中职中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1003-2851(2013)-03-0158-01一、中职生职业规划SWOT分析SWOT...

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  • 中职人才培养质量保障研究

    中职人才培养质量保障研究【摘要】中职人才培养质量保障,应将“内部保障”和“外部保障”有机结合,协同发挥作用,这样既有利于中职学校为社会培养各种合格的技能型人才,也有利于中等职业教育的发展。【关键词】屮职学校人才培养质量【中图分类号】G712【文献标识码】A【文章编号11674-4810(2013)13-0168-01面对快速发展的市场经济和竞争口趋激烈的就业市场,培养适合我国实际情况的中职技能性人才显得尤为重要。但是,中职招...

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  • 中职汽修专业课实训教学有效性提升的研究

    中职汽修专业课实训教学有效性提升的研究林强摘要:针对实训教学存在的相关问题,提出了利用改革当前的工学结合模式、加强对汽修师资的培训与引进、充分利用信息化资源等方法和措施,提高中职汽修专业课实训教学的有效性。关键词:汽修专业课;实训教学;有效性;中职教学:G712;U472-4:Adoi:10.14031/j.cnki.njwx.2020.11.0520引言改革开放以后中国经济飞速发展,汽车这种交通工具从一开始的奢侈品逐渐走到千家万户,被广大居民...

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  • 中职课程树教学模式研究

    中职“课程树”教学模式研究中职“课程树”教学模式研究【摘耍】以广西物资学校汽车运用与维修专业为例,分析“课程树”教学模式及其特征,指出“课程树”教学模式具体展开过程中应注意的有关方面。【关键词】“课程树”教学模式研究【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2012)05C-0057-02一、“课程树”教学模式及其特征广西物资学校汽车运用与维修专业从2007年开始进行了“模块式、一体化”的教学改革,对...

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  • 中职教师攻读硕士学位的研究

    中职教师攻读硕士学位的研究摘要:中职教师攻读硕士学位工作是在国家提出大力发展中等职业教育的背景下产生的,目前国际国内尚没有培养此类硕士的成型体系。文章在总结分析并借鉴国内外关于中职教师攻读硕士学位已有的研究成果基础上,提出了一三三体系,即一个学位+三个单位+三种课程。关键词:中职教师;硕士学位;借鉴伴随着国家对职教师资建设的大力发展,中职教师在职攻读硕士学位的问题开始得到关注。提高职业教育办学质...

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  • 中职建筑工程施工专业的建筑结构课程建设研究

    中职建筑工程施工专业的建筑结构课程建设研究【摘要】教育部门早就明确,职业学校应该特别注重学生职业能力的培养,很多中职院校也强调了职业能力的培养,结果教学方案忽视理论学习、重视实际能力的培养,很多院校甚至删除了一些理论性显著的课程,学生的学习就如岗前突击培训一般,学生根据教师的操作进行模仿,不知其所以然,更不知其然,加上需要一些教学条件不足,导致学生的能力并没有得到真正提升。本文主要探讨如何进行...

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  • 中职计算机应用基础高效教学策略研究

    摘要:木文简要分析计算机应用基础课程的教学特点和学习现状,通过对课堂教学中教学低效、无效的表现及原因的分析,研究在新课改下提高计算机课堂教学有效性的一些具体策略。中国论文网关键字:计算机;有效教学;兴趣中图分类号:TP3-4文献标识码:A文章编号:1007-9599(2012)20-0000-021《计算机应用基础》教学特点《计算机应用基础》是中等职业学校的公共基础课,是-门融理论、技能、实训于一体的课程。通过本课程的学习,使...

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  • 中职会计教学困境研究及对策探究

    中职会计教学困境研究及对策探究中图分类号:G642文献标识:A文章编号:1009-4202(2012)06-000-03摘要中职会计教学质量和毕业生质量逐步下降成为中职会计专业教学的困境。本文通过分析困境及其形成的原因,从理论和实践的角度进行探索与研究,提出了分层次教学、分岗位教学、分岗位一体化教学等解决困境的有效对策。关键词中职会计教学分层次教学分岗位教学一体化教学中等职业学校会计专业经过几年的改革和建设,教学环境得到了...

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  • 中职对口单招技能教学策略研究

    中职对口单招技能教学策略研究摘要:现阶段对口单招的教学存在很多问题,尤其是对于技能教学方面,没有非常科学完善的教学模式,这也导致对口单招教学陷入一定的困境。对口单招技能教学在中职教学中扮演者重要的角色,为了更好的完成教学,必定要对其技能教学方式进行改革。本文将以电子工程专业为例,対中职对口单招技能教学进行研究,并提出相应的教学策略。关键词:中职对口单招技能教学策略中图分类号:G718文献标识码:C文...

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  • 中职电子技术应用专业人才培养分析

    中职电子技术应用专业人才培养分析摘要:随着社会经济的快速发展,屮职电子技术应用类型的人才培育应找好准确定位,本文力在指出如今中职电子技术应用专业人才培育出现的种种问题,围绕革新人才培育理论、升级教学方式、增强实际应用的环节、改良考试模块的范围、构建良好的道德体系、建造双师类型的教师资源队伍等环节阐明了中职电子技术应用专业人才培养的措施和观念。关键词:职业教育;电子技术;人才培养中图分类号:G718...

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  • 中职班主任时间管理策略研究

    中职班主任时间管理策略研究【摘要】时间管理,就是有效地应用资源,包括时间,以便我们有效地取得个人重要的目标,而时间管理能力则是为了实现目标而对时间进行计划、安排、控制、分配、使用、反馈等活动中体现出来的能力。时间管理是一门让工作和牛活变得井然有序的艺术。【关键词】中职生时间管理【中图分类号】G715【文献标识码】A【文章编号12095-3089(2016)04-0208-02国内学者黄希庭等人曾经对时间管理倾向进行了研究,...

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  • 浅谈中职护生免疫学的教学方法

    浅谈中职护生免疫学的教学方法【摘要】《病原生物与免疫学基础》是医学专业一门重要的基础学科,是由基础向临床过渡的桥梁课程,但是免疫学内容抽象、枯燥,名词及英文缩写多,而内在联系和逻辑性很强,使学生在学习过程中容易产生畏惧心理。加上中职院校学生入学时文化基础薄弱,学习习惯和学习主动性较差。二者共同作用使得免疫学在中职学校教学中显得困难重重,学生学习成绩不理想、基础不扎实,给今后的技能培...

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  • 浅谈多媒体在中职卫生学校病理教学中的应用方法

    浅谈多媒体在中职卫生学校病理教学中的应用方法摘要:在教育教学改革不断深入的背景下,教育对中职卫生学校的人才培养提出了新的要求,如何适应社会发展、市场需求以及医院要求,输出更多技术型人才,成为中职卫生学校亟需解决的问题之一;而病理学作为中职卫生学校中的重要课程,是基础医学和临床医学之间的桥梁,将教学、临床以及科研融合在一起,其教学方法值得予以探究。关键词:多媒体;中职;病理学自美国IBM公...

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  • 优化中职助学政策提高资助精准策略研究

    优化中职助学政策提高资助精准度策略研究摘要:通过调研认为,要研究贫困生认定标准、完善资助政策法规,依据贫困程度、实施分级认定,依据地区经济发展差异、合理设置比例,实行县级统筹、网上申报认定公示方法,以优化中职助学资助政策,提高资助工作精准度。关键词:中职;助学金;精准资助;贫困生;资助政策中图分类号:G710文献标志码:A文章编号:1008-3561(2016)28-0054-01调查表明,当前中职国家助学金政策实施中还存在...

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  • 行动导向法在中职英语教学中有效性运用研究

    行动导向法在中职英语教学中有效性运用研究行动导向法在中职英语教学中有效性运用研究[摘要]随着新课程改革的不断深化,人们对教育教学质量提出了更高的要求,尤其是针对中职英语教学中行动导向法的耍求相对更为严格。不可否认,教学方法的选择已经成为直接影响教育质量的关键因索,而行动导向法在中职英语教学中的应用,能够使学生的主体地位得到充分体现,同时也能使教师的主导作用得到充分发挥,可谓一举两得。[关键词]...

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  • 我国中职学校专业命名与职业分类关系研究

    我国中职学校专业命名与职业分类关系研究【摘要】本文以《中等职业学校专业目录》(2010年修订)以及《中华人民共和国职业分类大典》为基础,通过对中职专业名称与职业名称的分析,发现二者存在对应关系,但二者均存在不规则的现象,提出屮职学校专业命名应当保持中高职名称衔接、突出专业的直观性以及职业性,职业命名应当明确概念界定、职业内涵并且保持前瞻性的观点。【关键词】中等职业教育专业名称职业名称职业分类【屮图...

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  • 中职职业生涯规划教学现状与对策

    中职《职业生涯规划》教学现状与对策陈海勇(浙江省温岭市太平高级职业中学,浙江温岭317500)中图分类号:G711文献标识码:A文章编号:1003-2738(2012)01-0121-02摘要:职业高中学校应进一步顺应市场需要,更新观念,转变思路,优化教法,加强职业牛.涯规划课程教育教学,关注学生的可持续发展,帮助每一个学生走向属于自己的成功。为此,就要分析现状、更新观念、探讨策略,努力实现中职职业生涯规划课程教学之...

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  • 目标教学在中职英语教学中的运用研究

    目标教学在中职英语教学中的运用研究摘要:长期以来,英语一直是屮专学生学习的难点之一,如何提高英语教学质量,是每个英语教师都在探索的问题。经过多年的教学实践,目标教学是比较适宜中专英语教学的一种新型教学模式。关键词:目标教学;中职英语;运用屮图分类号:G718.3文献标志码:A文章编号:1008-3561(2015)23-0053-01制定教学目标是教师教学活动的出发点和归宿,也是学生学习活动的指针。因此,在整个教学过程中,认定...

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  • 激励作用在中职教学中应用资料分析

    激励作用在中职教学中应用资料分析李琴蒋小苹(成都大学中职部四川成都610000)【中图分类号1R11[文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2013)30-0068-02【摘要】木文系笔者在过去多年的中职卫生专业教学与班主任管理工作中,发现不少学生在专业学习中存在的问题,有针对性地应用了激励作用,有力地调动了学生们的学习自觉性、主动性和不断增强学习的自信心,营造愉快的学习环境,并使他们的学习能力有很大的提高,为顺利地完成学...

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  • 广西中学中职共青团基层组织参与校园文化建设的现状与对策研究

    广西中学(中职)共青团基层组织参与校园文化建设的现状与对策研究摘要:自社会主义精神文明建设思想提出以来,校园文化作为社会文化的重要组成部分,越来越成为学校教育科学文化建设和思想道德建设的重要载体,校园文化在学校教育中的地位和作用也因此而不断凸显。随着人们对校园文化认识的不断加深,人们也逐渐认识到共青团基层组织在校园文化建设中的重要地位。本文将广西中学(中职)共青团基层组织参与校园文化建设的现状...

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