黎安初级中学开展“与人生对话”中学生主题教育实践活动方案为深入学习贯彻党的十八大精神，落实团十七大、十七届二中全会精神，引导我校全体学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，按照《关于开展学校共青团重点工作创新试点的通知》的要求，我校决定在全体学生中开展“与人生对话”主题教育实践活动。一、总体思路以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，“与人生对话”为主题，把开展“与人生...
“新时代中学生形象”主题班会活动设计自述一、指导思想在今天飞速发展的社会中,当代中学生极具有时代特征和发展性。独立自主意识、探究意识、社会参与意识和竞争意识普遍得到了增强。但是他们的盲目性也很大，一些同学不注意自身良好的道德品质的培养，盲目攀比，赶时髦，社会责任感普遍缺乏，自私心理也比较严重。如何使学生正确认识并且逐步树立起良好的中学生形象？此次主题班会活动的教育目标就是要通过“新时...
教育部最新颁发的教学大纲规定：中学生必读30种文学名著初中部分(10种)《西游记》《水浒》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《繁星春水》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》高中部分(20种)《论语通译》《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《围城》《哈姆莱特》《堂吉诃德》《歌德谈话录》《巴黎圣母院》《欧也妮葛朗台》《复活》《普希金诗选》《泰戈尔诗选...
教育部规定中学生必读的30本中外名著1、《西游记》吴承恩2、《水浒》施耐庵3、《朝花夕拾》鲁迅4、《骆驼祥子》老舍5、《繁星•春水》冰心6、《鲁滨孙漂流记》（英）笛福7、《格列佛游记》（英）斯威夫特8、《名人传》（法）罗曼•罗兰9、《童年》（俄）高尔基10、《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基11、《论语》12、《三国演义》罗贯中13、《红楼梦》曹雪芹14、《呐喊》鲁迅15、《女神》郭沫若16、《子夜》...
教育部规定的中学生必读的三十本中外名著1、《西游记》吴承恩2、《水浒》施耐庵3、《朝花夕拾》鲁迅4、《骆驼祥子》老舍5、《繁星•春水》冰心6、《鲁滨孙漂流记》（英）笛福7、《格列佛游记》（英）斯威夫特8、《名人传》（法）罗曼•罗兰9、《童年》（俄）高尔基10、《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基11、《论语》12、《三国演义》罗贯中13、《红楼梦》曹雪芹14、《呐喊》鲁迅15、《女神》郭沫若16、《子...
关于桓台县中学生足球联赛俱乐部场地设施的有关规定各镇中心校、县属有关学校：为了规范中学生足球联赛,经研究决定对足球联赛场地、器材设施统一标准，望各单位结合自身实际，于10月21日前把本单位参加联赛的各代表队以俱乐部的形式上报俱乐部章程、俱乐部机构、注册队员（姓名、性别、号码、学籍号、身份证号）、联赛主场地、及场地和球门标准。高中组按11人制标准场地。个别学校可根据学校实际适当缩小，但比例不...
永仁县职业高级中学中学生操行评定实施细则表学校：永仁职中班级：2015级职高班周次:时间：值周教师:序号姓名好人好事爱护公物卫生（教室、公共区域、宿舍、卫生间）文明教室文明宿舍各种奖励考勤纪律仪容仪表得分基础分80分1罗微含2汪自成3张万红4陈炳杉5胡坤友6李正顺7赵雄林8李志春9陈晓斌10李斌---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---11罗玉富12殷春兰13李静楠14张万顺15王诗...
中学生主题教育活动心得体会中同学开展社会理论活动心得体会----------仙河初中栗富饶本学期利用活动课，我们课题组全班同学参加以“活用所学学问，积累社会阅历，进步理论力量，丰富自身生活〞为主题。详细活动内容是：为社区清理白色垃圾，去除小广告。在这次活动中本人感受颇深，现总结如下：一．通过这次社会理论活动，让同学深化社区，理解社会，从社会理论中检验自我。二．在社会中要有自信。自信不是麻木的...
中学生团员一学一做心得体会关于中学生团员一学一做心得体会有哪些呢?一学一做在组织生活方面，以团支部为基本单位，以三会两制一课等团员教育管理制度为基本依据，集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作，加强和整顿规范基层组织。下面是我精心中学生团员一学一做心得体会，希望能够帮到大家中学生团员一学一做心得体会篇一梦想承载希望、成就未来，是一个国家、民族奋然前行的精神火炬。近代以来中华民族...
最新中学生抗日战争胜利70周年纪念演讲稿与抗日战争胜利纪念演讲稿合集抗日战争胜利纪念演讲稿老师们，同学们：今天是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利69周年纪念日。这一天，是人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的纪念日，也是值得中华民族永远铭记的纪念日。发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人法西斯进...
摘要]本案例在个人成长历史的描述、他人的反映的基础上分析了一个高中三年级学生考试焦虑,并对其考试焦虑进行量表测试、原因分析和评估诊断。在改变求助者认知层面的基础上,主要运用系统脱敏法,帮助求助者减轻考试焦虑的操作步骤,并对该生考试焦虑咨询目标的最终实现作出了评估。[关键词]考试焦虑自信训练法系统脱敏法[中图分类号]G424[文献标识码]A[文章编号]1009-5489(2009)07-0059-02在日常考试中经常会发现,有些平时学习挺...
《中学生报—历史》七年级下册参考答案第1课中国人民站起来了1.选择夯基：⑴D⑵A⑶D⑷D⑸A⑹C2.资料解析⑴1946-1949年1919-1949年1840-1949年董存瑞张自忠邓世昌⑵中华人民共和国成立⑶进藏的人民解放军受到西藏各界人民的欢迎西藏和平解放标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。第2课最可爱的人1.选择夯基：⑴C⑵D⑶A⑷B⑸D⑹B⑺B，⑻A2.资料解析⑴抗美援朝纪念馆。1950年以美国为主的联合国军侵略朝鲜，打到鸭绿江...
浙江中学生将面临“史上最难”体育考试钱江晚报9月1日开学，浙江中学生，将面临一场“史上最难”的体育考试。钱江晚报记者昨日从浙江省教育厅了解到：我省中学9月1日至10月31日期间，必须完成2014年国家学生体质健康标准测试，数据上报、结果公示、逐级审核、抽测抽检。今年体测将第一次执行《国家学生体质健康标准(2014年修订)》。根据以上内容，中学体育老师提醒孩子及家长：开学马上会测体育，之前你家孩子避之唯恐不及的“...
谈综合实践活动中初中学生“提问”能力的培养董正中摘要：创新培养策略是提高综合实践活动新颖有效性与灵活互动性的重要措施，也是深化初中素质教育改革的主要途径，更对培养初中生问题意识、兴趣爱好以及实践能力等产生了深远影响。本文简单介绍了综合实践活动中培养初中生提问能力的必要性与重要性，在结合综合实践活动主要特征与目标的基础上，为实现初中生提问能力培养效果的最佳化而提出建议。关键词：综合实践活动；提问...
谈高中学生英语阅读能力问卷调查及思索摘要：阅读能力的提高是一个循序渐进的过程。由于阅读材料的选取受到限制，学生从高一到高三所读材料的梯度较为模糊，在同一层次上重复过多，虽经师生共同努力，投入了大量的时间和精力，往往却不能收到预期的效果。在一定程度上我们忽略了学生正处于求知欲望特别强的年龄阶段，因此，为了满足他们的这种需求，教师在选取材料时既要考虑满足教学的需要，又要注意材料的趣味性，特别是在教...
略谈初中历史教学中学生非智力因素的培养Vo1.Nl07.戈炳雩LIBERALARTSFANS教育教学1略谈初中历史教学中学生非智力因素的培养唐秀华(江苏省如皋市江安镇滨江初中江苏如皋226534)【摘要】非智力和智力因素是密切相关的,两者互相联系,互相制约,互相促进.因此,我们在日常的历史教学活动中,应把智力因素培养和非智力因素培养双管齐下,把学生培养成为智商和情商都俱高的人【关键词】历史教学;非智力因素;培养【中图分类号】G633.51【文...
篇一：学生个性化评语(实用)高三10班学生评语：1文静但不保守，热情却不张扬；言谈举止稳重大方，有爱心包容心；尊敬师长，团结同学，热爱劳动，工作认真；有团队合作精神和强烈的集体荣誉感，愿意为班集体奉献自己力量。学习上，勤奋努力，积极上进。生活上，整洁有序，不娇不宠。希望在今后的学习中更加增强自信心，做题时再细致些，再耐心些，做到精益求精，不断进步。相信你会越来越优秀。2头脑聪明，思维灵活，对事情有自...
高中物理学习中学生自我效能感培养策略探析刘珅摘要：在对自我效能感的概念做了一定的辨析之后，阐述了在高中物理学习中培养自我效能感的重要性。在此基础上，提出了通过激发学生学习物理兴趣、增强学生学好物理的信心和培养学生探索物理知识的精神等三个策略，以期达到增加物理学习中的自我效能感的目的。关键词：高中物理自我效能感策略一、物理学习中学生自我效能感的概述1.自我效能感即高中物理学习中学生自我效能感自我效...
