青河县中学初中部英语社团活动方案一、指导思想：为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培养学生的高雅情趣，推动校园文化建设，全面提升学生的综合素质和生活品质，使学生幸福成长。二、活动理念：人人有自信，个个有发展！三、社团命名：Today’sstarclub“今日之星”俱乐部四、社...
校长在全市初中学生表彰大会上的讲话老师们、同学们：大家上午好！刚才我们*位校长为同学们颁发了**奖、**奖、**奖，看得出，颁奖形式很隆重，听得出，现场掌声很热烈，那是因为今天的奖牌很有分量，同学们的努力与奋斗，你们的父母看得见、学校的老师看得见、我们**市十中看得见。让我们再一次把热烈的掌声送给今天获奖的同学们！我记得曾经有两个五年级的学生现场采访了我三个问题：第一个问题：“*校长，您是怎样教育坏学生...
运用思维导图，提升初中学生语文素养摘要：思维导图是一种有效的思维模式。在初中语文阅读和写作中,运用思维导图可以帮助学生寻求语文学习的规律，促进积极有效的阅读写作思维的形成，提升学生的语文素养。关键词：思维导图阅读写作DOI：10.16657/j.cnki.issnl673-9132.2016.04.155思维导图是一种极为有效的思维模式，广泛应用于各种记忆、理解、归纳、综合等的思维“地图”，有利于学习者的扩散思维的积极展开。思维导图一经诞...
最新优秀高中学生入党申请书样本这篇《最新优秀高中学生入党申请书样本》表达了一名积极向上的高中生迫切希望能够加入中国共产党所写下的一篇入党申请书范文。希望大家看后可以有的体会，写出更优秀的入党申请书。敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。作...
“互联网+”背景下初中学生英语自主学习能力培养的实践与探索摘要：飞速发展的信息技术为英语学习提供了丰富的学习资源和平台。文章从“互联网+”个性化学习、创新作业形式、展示学习平台、转变评价方式等四个方面阐述了教师如何利用互联网转变教学方式，激发学生的学习兴趣，创设学生的自主学习环境，培养学生的自主学习能力，从而提高学生的整体英语水平。关键词：互联网；自主学习中图分类号：G434文献标志码：A文章编号：16...
河北省普通高中学生学籍管理办法实施细则(试行一、总则第一条为规范我省普通高中学生学籍管理,提高普通高中科学管理水平,维护普通高中学生接受教育的权利,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《残疾人教育条例》和《普通高中课程方案(实验》等有关法律、法规,按照教育部《中小学生学籍管理办法》,结合我省普通高中教育发展实际,制定本细则。第二条本细则适用于本省境内各级人民政府、企事业组织...
校长在全市初中学生表彰大会上的讲话老师们、同学们：大家上午好！刚才我们*位校长为同学们颁发了**奖、**奖、**奖，看得出，颁奖形式很隆重，听得出，现场掌声很热烈，那是因为今天的奖牌很有分量，同学们的努力与奋斗，你们的父母看得见、学校的老师看得见、我们**市十中看得见。让我们再一次把热烈的掌声送给今天获奖的同学们！我记得曾经有两个五年级的学生现场采访了我三个问题：第一个问题：“*校长，您是怎样教育坏学生...
小学数学课堂教学中学生思维的培养中图分类号:G633.6文献标识码：C文章编号:1008-925X(2011)06-0095-02促进数学思维发展，培养数学综合能力，是数学教学实施素质教育的任务与要求。我们开展的创新教学活动，就是探索运用符合小学生已有知识和认识能力的教学形式，更好地为这一任务与要求服务。下面，我就“促进学生数学思维发展”这个问题，谈谈自己的做法与体会。1操作观察，启发学生的数学思维心理学家认为，儿童认识的心理特...
广东省普通高中学生综合素质评价方案（征求意见稿）为了全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》（教基[2002]26号）、教育部关于印发《普通高中课程方案（实验）》和15个学科课程标准（实验）的通知（教基[2003]6号）和《教育部关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》（教基[2005]6号）的要求，结合广东省实际，制定本方案。一、指导思想(一)促进素质教...
成都教育齊导魏会成府教督〔2015)13号成都市人民政府教育督导委员会关于开展教育信息化专项督导的通知各区(市)县人民政府，成都高新区、天府新区成都直管区管委会：为深入学习世界教育信息化大会、“2015都江堰国际论坛”精神，全而贯彻《成都市教育信息化发展规划(2014-2020年)》,人力促进成都教育信息化，整体提升成都“互联网+教育”水平。经研究，决泄开展教育信息化专项督导工作，现将相关事宜通知如下。一、督导内容(-)教...
高中学生演讲稿：我们的时代似乎没有信仰作为一名高中生，即将面临着高考这一道门槛，同时也担负着未来的希望，我们要好好学生，成为国家有用的人才。下面带来的是高中学生演讲稿：我们的时代似乎没有信仰。一百年前，孱弱的旧中国在战火中满目疮痍，人们在列强的枪炮下瑟瑟发抖。但那时的莘莘学子和有志之士，他们却在五四中前行，在北伐里成长，在长征中坚强，在抗日战场上抛洒热血。“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”这是...
高中学生心理咨询技巧初探摘要：高中阶段的学生从生理上来讲，正处于青春期，身体的各种变化开始突现，因生理的变化导致的心理波动和动荡是学生常见的心理问题；另外，高屮阶段的学习压力大，学习节奏快，高屮生又处于从少年向成年的转变时期，他们面对茫茫的未来也极容易产牛各种心理的不适应，因此关注高中生心理健康，是每一位教师应该重视的问题。关键词：高中心理咨询；一般心理问题;放松技巧中图分类号：G63文献标识码：A...
高中学生数学思维障碍成因及其突破摘要：新课程改革要求中学培养学生要注意培养学生的数学核心素养，其中便包含了数学思维能力的培养。但是，目前高中生经常会反应自己对数学学习缺乏兴趣，有些题听懂但不会做，从而失去信心，造成数学思维能力的障碍。当然，学生自身基础知识薄弱，学习方法的不恰当或者说教师的不恰当教学方法，都可能使学半产牛•数学思维障碍。这就造成了学生成绩下降明显，感觉自己无法适应高中数学的学习...
高中学生如何高效学习物理知识【摘要】实现高效学习，有助于促进高中物理教学的发展。而提高学生物理学习的效果，也会反作用于学生对物理学习的态度和学习积极性。在新形势下，借助新课改的推动力，切实改善高中生物理学习效果是一项紧迫的任务。【关键词】高中物理学习高效研究中图分类号：G4文献标识码：ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.03.124物理是一门科学而严谨的操作性极强的学科。在高中阶段开设物理课程，有助于学...
高中生物教学中学生核心素养培养策略初探谢莹摘要：在新课程改革背景下，学科核心素养在教学当中的渗透和培养成为相关教学工作者需要着重探究的课题之一。高中生物作为我国高中教学体系的重要学科，不仅要让学生掌握生物知识和相关的生物概念，更重要的是要让学生在具体的学习过程当中引导学生具备一定的生物学科素养和科学素养，让学生能够养成一定的生物思维和生物实践能力，为学生今后的进一步学习和发展奠定基础。所以本篇...
通过一文多改和问题引导初中学生进行英语写作【摘要】写作教学是初中英语教学中的一个重要环节。一直以来，许多教师对写作教学都采取展示范文、列举句型，让学生仿写，然后对学生写作中出现的错误进行讲解的方式。然而这种以教师教为主的方式很难调动学牛写作的积极性，在培养学生的写作能力上有很大的局限性。怎样调动学生写作的积极性和怎样给予学生更有效的指引是提高写作教学有效性的关键。本文通过叙述作者在写作教学中进...
提升高中学生英语写作水平的有效途径简析摘要：写作是学生英语学习的重点，同时也是影响学生英语素质的重要因素。本文结合本人实际的教学经验，在文中讨论了几种能够提高高中学生英语写作水平的方法，希望能够更好的帮助高中学生进行写作学习。关键词：高中英语；写作水平；有效途径中图分类号：G633.41文献标识码：B文章编号:1672-1578(2016)06-0179-01英语是一门对学生的综合素质要求较高的学科，学生只有把握好英语学习的各...
提高民族地区高中学生数学成绩的几点思考王安富(四川省若尔盖县中学校四川阿坝624500)中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2012)03-030-02进入高中后，因为学习任务重、压力大，很多学生不能适应新的学习生活，从而影响到学习的积极性，产生厌学情绪，导致学习成绩下滑。尤其是民族地区的学生在学习数学这一学科时，显得更为吃力。如何帮助民族地区学生克服学习上的心理障碍，掌握好基础知识，逐渐提高学习成...
探究如何提高高中学生对历史学科的学习兴趣【摘要】进入高中阶段后，语、数、外等课程的学习压力不断增大，有一部分学生会因此忽略政、史地这三门学科的学习。在高中历史课堂中，很多学生经常学习别的课程的内容，而不配合任课教师的教学内容这也是一个特别常见并且困扰任课教师的现象。由此可见，使学生高效的学习历史最重要的一点就是培养学生学习的兴趣。【关键词】高中历史学习兴趣高效学习中图分类号：G4文献标识码：ADOI...
谈小学数学教学中学生创新意识培养的基本策略摘耍：在当代没有创新就没有人类文明的发展和历史的进步，耍培养孩子成为社会的栋梁Z才，就必须注重发展他们的创新意识。然而课堂是培养学生创新意识的主渠道，因此，培养学生的创新意识要贯穿于课堂教学的始终，使之落到实处。关键词：小学数学；创新意识；教学方法中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661(2013)32-236-01在现在阶段培养学生的创新意识是广大教育工作者...
