居里夫人和一克镭教学目标：1熟读课文，识写生字词。掌握有关的文学常识及写作背景。2学习品味文章精练的语言，并把这种语言技巧运用到自己的作文去。3学习体会居里夫人伟大的人格魅力。教学重点：学习文章中运用细致的对话，表现细微的人物心理教学难点：学习运用外貌描写及烘托的写作手法来刻画人物形象、突出人物的个性品质。课时安排：两课时教学过程：第一课时一、导入：上一节课我们学习了两弹元勋邓嫁先的一...
目录第一章公开招标采购公告2第二章招标需求4第三章投标人须知9前附表9一、总则11二、招标文件14三、投标文件的编制要求15四、开标20五、评标21六、定标23七、合同授予24第四章评标办法及评分标准25第五章合同主要条款28第六章投标文件格式54第七章工程量清单63第一章公开招标采购公告根据《中华人民共和国政府采购法》、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》及相关法律、法规等规定，经[2019]8495号批准，现就...
主备人何全考审核人用案人授课时间年月日第课时课题教学目标了解中国共产党为巩固抗日根据地采取的措施，记住中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点及会议的主要内容，掌握抗日战争胜利的时间和历史意义，理解中共七大的最重要的成就和抗日战争胜利的原因重点中共七大和抗日战争胜利的历史意义难点中共七大的召开和抗日战争胜利的原因教法及教具教学过程教学内容个案调整学生主体活动一、巩固抗日根据地的...
《11.5机械效率》【教学目标】（１）知道有用功、额外功、总功及它们之间的关系（２）理解机械效率的概念，知道机械效率的计算公式及计算简单机械的机械效率。（３）知道机械效率的物理意义，知道实际的机械效率不可能等于１００％。（４）知道提高机械效率的方法。【课前练习】和【课前预习】见学案一、复习，回顾功的概念幻灯片1引入提问：小明利用动滑轮将木料运上楼，对木料做功了吗？这个功的大小与用绳子将木...
怎样在中学语文课堂教学中实施自主学习策暁摘要：随着屮学语文新课程改革的深入,多数语文教师都认识到传统的知识传授方法已经远远不能满足当今中学生的学习需求。而当下，教师只有空洞的教学理论，在教学中往往依IH无计可施。本文主要围绕初中语文教师应如何在课堂教学中实施自主学习策略，让语文课冋归到学生自己手中，让语文课真正成为学生自己的语文课进行了探讨。关键词：自主学习；师生距离；学习目标；“动、...
《11.2滑轮》一、教学目的1、认识定滑轮和动滑轮，能用杠杆平衡条件分析它们的省力情况。2、认识滑轮组，会用不同的方法绕制滑轮组，判断各自的省力情况，会根据要求使用滑轮组和组装滑轮组。二、教学重点根据滑轮组的绕线方法判断它的省力情况。三、教学难点根据要求设计组装滑轮组四、教具弹簧测力计、砝码、铁架台、单个滑轮若干、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组成的滑轮组、两个定滑轮和两个动滑轮组成的...
1.给加点字注音。陆蠡（）瞥()见移徙（）猗()郁纤()细涸()辙蕈()菌脉络()2.通读课文，理清思路，用恰当的动词填写在下面的括号内。爽快（）绿凭窗（）绿自私囚绿南归（）绿别后（）绿3.找出文中集中描写“绿”的句子，说说它在被囚前后生长形态发生了怎样的变化，表现了“绿”怎样的特点？4.我在与“绿”的相处过程中，对“绿”的称呼也发生着微妙的变化，请在文中找出这些称呼，并说说其中“我”的情感变化。---本...
江苏省南京市第三中学20212021学年度九年级江苏省南京市第三中学2011-2012学年度九年级英语第一学期期末试卷第一卷（共45分）（将答案按序号涂在答题卡上）一、单项填空（15’）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。1.It‘sgenerous______themtodonatemoneytoUNICEF.Theythinkit‘simportant______themtohelppoorchildrengotoschool.A.to,forB.for,ofC.of,toD.of,for2.Shehasspent_____onherstu...
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验操作正确的是A．倾倒液体药品B．取用固体药品C．滴加少量液体D．加热液体2．通常情况下，...
教学课题陈涉世家课型新授课本课题教时数：4课时本教时为第1教时备课日期教学目标：⒈了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。2.领会课文运用对话表现人物性格的写作特点。3．初步了解文言文中一词多义、成分省略等语言现象。教学重点、难点：教学方法与手段：教学过程：教师活动1．导入新课：在中国历史上发生过多次农民起义，这些农民起义为残酷的封建统治所迫，充分说明了它通民反的道理。每次农民起...
《第10课柳叶儿》教案【设计思想】语文开启的是学生的心灵，强调的是学生的体验，关注的是学生的个性，追求的是学生的发展。《柳叶儿》(苏教版《语文》七年级下册)一文的设计，旨在通过师生、生生、生本的对话，到文本的深处，在审苦与审乐的层面，领略文章的主旨，品尝文本的语言艺术，进而培养学生对阅读方法,写作技能,语言知识和思维方法的积累意识，进而培养学生全面辨证的审美观念。同时引导学生从不同层面由...
【学习目标】知识与能力：1、使学生了解关于真理标准问题的讨论；2、掌握十一届三中全会的召开，内容及历史意义；3、了解全面展开的平反冤假错案的工作；4、了解民主与法制建设的加强情况；情感态度价值观：通过学习，使学生认识到十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。从此，我国进入社会主义现代化建设的新时期，在实践上探索出了一条具有中国特色的社会主义建设道路，并形成了邓小平理论...
云南文山大同中学招聘副校长2人模拟卷答题时间：120分钟试卷总分：100分试卷试题：共200题姓名：_______________学号：_______________成绩：______________一.单选题(共100题)1._____A:②一⑤一③一④一①B:④一⑤一②一③一①C:②一⑤一④一①一③D:②一④一⑤一③一①参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：根据图中脚印的多少来判断，②脚印最少，③最多，故答案选C。本题所属考点-题库原题2.某歌舞厅内部设施不...
云南曲靖富源县第八中学城镇公益性岗位公开招聘12人模拟卷答题时间：120分钟试卷总分：100分试卷试题：共200题姓名：_______________学号：_______________题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作总分得分一.单选题(共100题)1.公民从_____起到死亡时止，具有民事权利与民事义务。A:出生时B:10周岁C:14周岁D:18周岁参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：《民法通则》第9条规定，公民从出生时起到死亡时止，具有...
《唐诗两首》（《茅屋为秋风所破歌》《观刈麦》）同步练习一、基础知识1．给下列词语中加点的字注音。风怒号（）挂罥（）沉塘坳（）倚杖（）布衾（）广厦（）突兀（）2．下列加点词解释有误的一项是（）A．高者挂罥（罥：挂，缠绕）长林梢B．下者飘转沉塘坳（塘坳：低洼积水的地方）C．秋天漠漠（漠漠：乌云密布的样子）向昏黑D．俄顷（俄顷：突然）风定云墨色3．题目“茅屋为秋风所破歌”是什么意思？“歌”该怎样...
1、《白杨礼赞》导学案【学习目标】（一）知识与能力：1、掌握生字和常用词语。2、了解作者和写作背景。2、了解散文中抒情和议论的特点及其作用。3、理解象征手法。（二）过程与方法：1、采用默读和朗读相结合的方法，反复诵读课文，把握文章内容，体会文中所写形象的精神实质。2、在自主学习中，用圈点勾画的方式标注学习所得及不懂的地方，以便于老师、同学交流。3、学习象征、联想等表现手法、多种抒情方式的运...
由农村中学音乐教育现状而引发的思考与对策摘要：音乐是听觉的艺术，是美的展现，随着教育改革的不断推进，多媒体技术在教学中的应用无疑是教学改革中的一个热点，本文结合作者多年的教学经验，以实际教学为实例，对中学音乐多媒体教学进行了概括性总结。关键词：多媒体；中学音乐教学；研究中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2013)36-044-01一、加强各级教育机构的领导与管理各级农村教育机构的相...
《Unit11Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare》（第4课时）教案课题Unit11Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?讲课教师：学科：English课时：4总课时数：７６教学目标知识与技能(1)KeyVocabulary:uncrowded,indxpendive(2)TargetLanguage:Canyoutellmewherethere’sagoodplacetoeat.(3)Trainstudents’writingandspeakingability.过程与方法(1)Parworktomakewverystudentworkinclass.(2)Listeningmeth...
教学设计四平市第十七中学课题：孔乙己讲课教师：学科：语文课时：第三课时总课时数：教学目标知识与技能了解文章背景，梳理小说的情节结构过程与方法重点分析课文中人物的几个片断，从外貌、动作、语言等方面入手，把握人物的性格和小说的深刻思想内涵情感态度与价值观通过孔乙己来反映社会病态及作者态度教材分析教学重点掌握文中人物描写的方法，把握人物性格特点。教学难点把握文章主旨，了解封建科举制度的腐...
教学设计四平市第十七中学课题：孔乙己讲课教师：学科：语文课时：第三课时总课时数：教学目标知识与技能了解文章背景，梳理小说的情节结构过程与方法重点分析课文中人物的几个片断，从外貌、动作、语言等方面入手，把握人物的性格和小说的深刻思想内涵情感态度与价值观通过孔乙己来反映社会病态及作者态度教材分析教学重点掌握文中人物描写的方法，把握人物性格特点。教学难点把握文章主旨，了解封建科举制度的腐...
