全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《惊弓之鸟》教学设计教案背景:《惊弓之鸟》选自人教版九年义务教育六年制小学语文第6册第10课。教学课题：《惊弓之鸟》教材分析：这是一则成语故事，讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭，居需拉弓，便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于观察；善于思考；并能根据所见所闻做出正确分析。全文共九个自然段。先讲述了更赢射大雁的经过和结果；接着讲...
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计英语（NSE）五年级下册学校：辽宁省大连市长海县獐子岛镇中心小学姓名：胡文凭全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生：□中学小学2、学科：英语3、课时：Modul7Unit1Thisdogcanhelphim.第一课时教材版本、学科：NSE英语二、教学课题Modul7Unit1Thisdogcanhelphim.三、教材分析教学内容：新标准英语一起九册Modul7...
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计站起来的中国人单位：佛山市顺德区北滘镇城区小学姓名：钟锦结全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计【教案背景】1、面向学生：□中学小学2、学科：品德与社会3、课时：第1课时4、学生课前准备：1、让学生通过回忆、采访、查询等多种方式，收集有关中国申办奥运的图片、视频、文字（包括各国贺电）等资料，了解中国申办奥运的有关内容。2...
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选《圆锥的体积》教案设计数学六年级江西省赣州市安远县版石中心小学赖小燕一、教案背景1、面向学生：小学六年级学生2、学科：数学3、课时：1课时4、课前准备：（1）等底等高的圆柱体和圆锥体6套，大小不同的圆柱体和圆锥体6套、水槽6套，水（2）多媒体课件二、教学课题圆锥的体积三、教材分析1、教材的地位和作用与学情分析《圆锥的体积》是小学数学人教版六年级下册25页—26...
第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计居家安全勿小觑学校：广东省佛山市顺德区容桂容边小学姓名：黄敏珊一、教案背景1、面向学生：□中学小学2、学科：综合实践3、课时：一课时4、背景：2012年1月13日凌晨3时37分，在佛山市顺德区容桂华丰市场对面的翠竹中路，一家手机铺突然发生大火。这次事故造成一家5口4死1伤，死者为屋主张先生的妻子和3名子女，其中年龄最小的不到2岁。此事让所有热爱生命的人感到...
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计（第一课时）学校地址：重庆市石柱县鱼池镇小学校姓名：金华全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计摘要：新课标指出：“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数...
第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选教案设计学校：江西省宜春市奉新县冯川二小姓名：宋樟根第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选教案设计一、教案背景1、面向学生：□中学小学2、学科：语文3、课时：第1课时4、学生课前准备：（1）学生预习课本第124～128页（2）搜索《将相和》的有关资料二、教学课题1．运用已掌握的识字方法学习本课生字。理解“完璧归赵”“负荆请罪”等词语的意思。2．在理解课文内容...
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计学校：广东省佛山市高明区荷城街道第三小学姓名：谭翠群第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生：□中学小学2、学科：语文3、课时：第1课时。4、学生课前准备：（1）学生预习课文116页。（2）搜索诗人李白的有关资料。二、教学课题1、有感情地朗读这首诗。2、理解诗句的意思。3、激发学生珍惜友情、重视友谊...
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计时间与数学（二）学校：山东省青州市东夏小学姓名：刘爱玲全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生：□中学小学2、学科：数学3、课时：第1课时4、学生课前准备：（1）学生预习课本例题（2）搜索有关“时间”的知识二、教学课题：时间与数学（二）三、教案背景：我们班级的学生由于是镇中心校的学生，学生从一年级就...
第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计用竖式计算有余数的除法学校：山东省临朐县城关街道大陡沟小学姓名：郭中梅全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生：□中学小学2、学科：数学3、课时：第1课时4、学生课前准备：（1）学生预习课本例题（2）搜索有关竖式计算的方法二、教学课题用竖式计算有余数的除法三、教材分析教学内容：青岛版小学数学二年级下...
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计海底世界学校：山东省昌乐县外国语学校小学部姓名：高美玉全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景：1、面向学生：□中学小学2、学科：美术3、课时：第1课时4、学生课前准备：各种彩纸、卡纸、剪刀、双面胶5、老师课前准备：课件、各种彩纸、卡纸、对称的鱼形、不对称的鱼形、剪刀、双面胶、画有海底背景的画面一幅。二、教学...
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计Module3PlansUnit1Whatareyougoingtodoattheweekend?学校：广东省佛山市顺德区龙江镇锦屏中学姓名：李建霏全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生：中学□小学2、学科：英语3、课时：一课时4、学生课前准备：使用“百度词典（http://dict.baidu.com/）”了解单词发音、用法并熟记单词。二、教学课题1)能够从听说读...
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计《生命之水》学校：佛山市顺德区北滘镇城区小学姓名：苏丽冰全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教学设计一、教案背景1、面向学生：□中学□√小学三年级2、学科：科学3、课时：3课时4、学生课前准备：在家喝水用的杯子(每人1个)二、教学课题本课内容选自粤教科技版小学《科学》三年级上册第二单元，分3课时完成。第一课时是认识人的生存离不开水...
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1，面向学生：□小学2，学科：语文2，课时：二课时3，学生课前准备：一、读通课文，了解课文大意。二、在课文里圈出生字，读写生字。教学目标：1、认识“故、迎、阿、姨、追、顶、披、鼓”等八个生字，会写“有、什、变”三个生字。2、了解蝌蚪与青蛙的特点，认识蝌蚪与青蛙。3、了解青蛙的生长过程及其外形特点；4、正确、流利、有感情地朗读课文；教学...
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1，面向学生：小学2，学科：语文2，课时：13，学生课前准备：一、初读古诗，了解古诗大意。二、自学生字新词，读准生字的读音，并能正确组词造句。三、带问题自学课文，理解文章中心思想。四、学生提出疑问，相互解答，教师最后总结。二、教学课题教养方面：1、认识“所、牧、捕、蝉、闭、立、樾”等生字。2、会写“童、闭、立、黄”等字。3、能正确、流...
第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选参赛教案一、教案背景（1）面向学生：□中学√小学（2）课时：1（3）学科：语文（4）学生准备：大松树和小松树图片二、教学课题（《小松树和大松树》）【教学目标】1．1、学会本课两个生字“孩、托”。2．2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3．3、理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不要盲目自满，瞧不起别人。【教学重点、难点】教学重点：能流利、有感情地朗读课文，理...
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选参赛教案一、教案背景（1）面向学生：□中学√小学（2）课时：1（3）学科：数学（4）学生准备：水、杯子、筷子、红墨水二、教学课题（《美丽的花边》）【教学目标】1、知识与技能：了解花边图案的知识和描绘技能，能描绘出有装饰效果的花边。2、过程与方法：经历探索花边图案描绘的过程，促进学生对平移和旋转的再认识，激发他们学习兴趣。3、情感、态度与价值观：让学生先...
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计学校：广东省佛山市顺德区北滘镇莘村小学姓名：陈杏宜联系电话：0757—26658543一、教案背景。1、面向学生：□中学小学2、学科：科学3、课时：一课时4、学生课前准备：百度搜集有关海洋生物、海洋环境以及海洋生物适应环境的本领方面的资料。二、教学课题。1、学生通过网上学习，引导学生积极参与教学活动和实践探索，培养学生获取信息、分析处理信息以及运用...
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计参赛作品学校：江苏省宿迁经贸高等职业技术学校姓名：陆广地全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选“高一数学入门介绍”教案设计一、教案背景1、面向学生：中学□小学2、学科：数学3、课时：第1课时（起始课）4、学生课前准备：（1）预习课本1至3页；（2）收集一些数学家故事、了解他们对国家的贡献。二、教学课题１、了解数学的概述，品味对社会...
当代中小学师生关系现状分析与对策每个人在社会中都有着自己的角色，学生和老师正是纷繁角色中特殊的两种，对社会的发展有着重要影响，师生关系也随着社会的发展不断改善。师生关系是教师和学生在教育活动过程中由彼此所处的地位与彼此的交往所构成的角色关系和心理关系。新时期，我国提倡社会主义新型的师生关系。但是，师生关系在整体和谐下仍然仍存在着矛盾。据彭国元老师有关《各年级师生关系状况调查表》的调查显示：50%以...
