标签“中抗”的相关文档,共3条
  • 献血者血液中抗HCVHCVRNA与ALT检测结果探讨

    献血者血液中抗―HCV、HCV―RNA与ALT检测结果探讨DOI:10.16662/jki.1674-0742.2017.11.050[摘要]目的研究在患者血液中存在病毒抗体(抗-HCV)、丙氨酸转氨酶(ALT)、丙肝病毒核糖核酸(HCV-RNA)等的情况。方法方便选取该院血液检验科自2015年11月―2016年11月期间接收的160例献血者血液样本,采取随机数字表法的形式随机分为两组,即为参照组(n=80)与实验组(n=80),将实行ELISA检测的患者作为参照组,将实行NAT检测的患...

    28.13 KB
  • GIRK通道开放剂在癫痫大鼠中抗癫痫探究

    GIRK通道开放剂在癫痫大鼠中抗癫痫探究[摘要]目的探讨GIRK通道开放剂氟毗汀(flupirtine)对癫痫大鼠癫痫发作和脑电图的影响。方法30只雄性健康成年SD大鼠随机平均分成三组:正常对照组、癫痫+生理盐水(NS)组和癫痫+氟毗汀(flupirtine)组。癫痫+生理盐水(NS)组和癫痫+氟毗汀(flupirtine)组两组动物复制青霉素诱发癫痫模型,造模成功后分别给予生理盐水和氟毗汀治疗,再观察痫样行为和脑电图。结果正常对照组行为学...

    21 KB
  • 高中历史课堂中抗逆力培养资源路径的开发刍探

    高中历史课堂中抗逆力培养资源路径的开发刍探高中历史课堂中抗逆力培养资源路径的开发刍探周晓兰摘要:抗逆力的两大培养路径主要是资源路径和能力路径。其中,资源路径是指个体充分挖掘自身资源,积极连接环境资源,是内外资源的组合与建构。文章以“北魏孝文帝改革”为例,主要从史料阅读、情境创设和合作探究三个方面重点探讨高中历史课堂中抗逆力培养资源路径的开发。关键词:高中历史;抗逆力;资源路径;史料阅读;合作探究中...

    14.42 KB
确认删除?