初中（九年级）语文教学设计《中国人失掉自信力了吗》惠东县胜利学校周荣生2012年6月《中国人失掉自信力了吗》教学设计---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---惠东县胜利学校周荣生一、【学生分析】我们的学生对“自信”二字的理解，只是停留于表面，限于感性，未能深入，不能升华，所以在教学过程中，我将尽量避免空洞的说教，只充当导演的角色，把学习的主动权交给学生，也就是要体...
厦门市大同中学师生共用导学案（初中语文）课题：《中国人失掉自信力了吗》课型：讲读课时：共1课时执笔：林志伟参与编写：时间：2011年8月1日备注一、学习目标：知识目标1、积累词语：读准字音，记清字形，理解重点词语的意思2、结合本文的写作背景，理解重要语句的深层含义3、了解驳论文的有关知识能力目标1、理清文章的思路，体会本文直接反驳和间接反驳相结合的特点2、揣摩品味语句，体会泼辣、犀利、有力，讽...
18《中国人失掉自信力了吗》新授课导学案【学习目标】1、了解驳论文的特点，学习驳论文的写法。2、理解重要语句的深层含义。3、体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神，弘扬爱国主义精神，增强民族民主意识，增强民族自信心，自豪感。【学习重难点】1．体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。2．理解重要语句的深层含义。3．学习文章的写作技巧。【课前预习区】【知识链接】1——驳论文简介：议论文从论证方式看，一般可分为立...
《中国人失掉自信力了吗》说课稿《中国人失掉自信力了吗》是人教版初中语文第五册第四单元的一篇驳论文，是一篇重点讲读课文。现在，我将从说教材、教学目标和教学重难点、说教法、说学法、教具准备和课时安排、教学过程、板书设计等七部分谈谈我对本课的总体设想：一、说教材（一）新课标要求新课标中，要求初中语文的教学目标之一是教会学生灵活地掌握记叙文、议论文、说明文、散文等体裁的写作知识，并能根据这...
《中国人失掉自信力了吗》说课稿一、教材分析《中国人失掉自信力了吗》这篇课文是议论文中的驳论文，鲁迅先生选择了特定历史时期敌方的论调，针对当时有些人散布对抗日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力。在以大量事例对敌方错误的论调进行无情的鞭挞基础之上，作者又提出了自己的论点，进而进行了论证，这是对学生进行爱国主义教育以及语文熏陶的极好文本。因此我把这堂课的情感目标定为：弘扬爱国主义精神,...
