浅谈“任务驱动”教学法在中等职业教育浅谈“任务驱动”教学法在中等职业教育浅谈“任务驱动”教学法在中等职业教育浅谈“任务驱动”教学法在中等职业教育[摘要]信息化教育对中等职业教学模式提出了新的挑战，“任务驱动”教学法能体现计算机教学的特点，更适合培养高素质的应用人才。本文着重阐述了“任务驱动”教学法在计算机教学中的优势和注意问题。关键词：任务驱动任务交流实践中图分类号：G633.67文献标识码：A文章编号...
浅谈我国中等职业学校学生社团的现状与建设【摘要】对于当前我国职业学校内的学生社团往往是由一群有着共同爱好和兴趣的学生进行组织的，它具有着一定的自愿性和趣味性，符合当前职业院校内学生的开展，受到了广阔学生的喜爱。在本篇文章中，我们简单的对当前职业院校内的学生社团进行了简单的分析，并且对其中的缺乏之处进行提出，相应的给予了一些参考意见，希望能够帮助我国职业院校内的学生社团提供一些帮助。【关键词】职...
中等职业学校经济法课堂教学方法探析［摘要］在教学中注重教学方法，找到教育的突破口，把学生培养成为适应社会的新型人才，是当前教师应该考虑的一个重要问题。本文针对经济法基础课程的特点，从中等职业教育的人才培养规格角度，研究适合学生的课堂教学方法。［关键词］中等职业学校；经济法；教学方法doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2012.20.052［中图分类号］G63［文献标识码］A［文章编号］1673-0194(2012)20-0...
中等职业教育中德育教育教学方法探析【摘要】随着我国教育事业的迅速发展，中等职业教育群体规模日益扩大，成为我国职业教育的主体。中等职业教育主要由中等职业学校实施，招生对象和目标主要是针对初中半业生和具有着初中学历的人员，通过三年制学习方式的教学模式，主要目标是为了培养具有高技能的人才和高素质劳动者。【关键词】中等职业教育德育教学方法师资建设【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】1...
中等专业学校美术教学研究摘要：就屮等专业学校而言，对学生进行美术教学，是符合屮等专业学校的教学特色和教学目标的。通过美术教学能够有效的培养学生的审美能力，树立正确审美观。同时对培养学生的创新能力和创新思维有着重要的推动作用，让学生在学习专业课程的同时，感受來自艺术的美。以下主要针対中等专业学校美术教学进行了分析。关键词：中等专业学校;美术教学【中图分类号】G633.955引言在中等专业学校当屮开展美术教...
中等职业学校幼教专业美术课教学优化分析摘要：随着社会的不断发展，幼儿教育呈现飞速发展的趋势，中职幼教专业的美术教学需要引起重视促进专业技能的提升，实现审美与鉴赏能力的增强，使得学生在社会生活中能够善于发现美、欣赏美和创造美成为满足当下社会发展的幼教人才。关键词：中等职业学校;幼教专业;美术课教学优化中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2016)17-019-01前言：目前，整个社会对幼儿教师的数量...
中等卫生学校学生素质教育研究探究摘要当前我国中专卫校教育存在的普遍问题是重视专业知识，对学生综合素质教育不够重视。本文针对目前中专卫校的素质教育现状进行剖析，提出综合人文素质教育理念，从素质教育的重要性和实施办法入手，分析如何在中专卫校中全面推行素质教育。关键词中专卫校医学生素质教育综合素质中图分类号：G638文献标识码：A在我国目前的医疗卫生体系的工作人员中，中专卫生学校毕业的学生所占比例很大。对...
中等体育运动学校招生现状的分析及对策研究摘要：通过分析河北省当前中等体育运动学校的生源状况和影响招生的主要因素，来研究有效的策略方法，以促进招生的可持续发展。笔者重点论述了尝试新的培养模式和建立良好的循环宣传体系，用以改善招生，壮大生源，使中等体育运动学校能够健康、快速、长远的发展。关键词：中等体育运动学校招生培养模式循环宣传体系［中图分类号］G80.3［文献标识码］A［文章编号］1000-7326（2012）05...
研究中等职业学校英语教学实施分层教学优势所在【摘要】目前，由于中等职业学校生源素质较差,文化基础参差不齐，大多数学生对学习缺乏兴趣和自信心，这种状况给教学带来很大困难和阻碍。传统的教学方法使任课教师在课堂教学中常常非常被动，学生不积极配合、课堂气氛单调而呆板，严重打击了教师的教学积极性。尤其在英语教学上，学生英语基础悬殊较大，对英语不重视甚至蔑视。这些因素严重制约了中等职业学校教学质量的提高和学...
中等职业学校师资队伍建设薄弱环节及应对策略摘要目前，我国中等职业学校师资队伍建设过程中存在着重形式轻内容、重中职学校的师资队伍忽视培养培训单位的师资队伍建设、重教师个体能力轻教师整体结构、忽视制定教师能力标准等薄弱环节。针对这些问题，可采取如下策略：围绕“两个”目标，明确建设重点；重视培养教师的“两种”教学能力；推进两个“主体”积极合作，搭建专兼职教师互动平台；发挥“两个”带动作用...
微探中等职业学校实施准军事化管理在学生德育教育中的作用黄丽明Summary：中等职业学校的教育是我国教育体系中一个重要的组成部分，对于培养社会人才具有积极的作用。但是受到教育理念等制约，很多中职学校都没有认识到德育教育的重要作用，德育教育的整体成效也不理想。因此，本文提出在中等职业学校中实施准军事化管理，提高学生的思想品德素质。Key：中职教育；准军事化管理；德育教育由于中等职业学校当前德育...
问诊新实训在中等职业教育诊断学教学中的应用分析［摘要］目的探讨在目前见习条件怵I难的情况下如何利用校内资源对中职医学生进行诊断学问诊实训教学的方法。方法木研究自2009年9月〜2012年4月以湛江中医学校2008级和2009级农村医学专业学生作为对照组和实践组。对照组采用一般病例角色扮演法问诊教学，实践组采用校医室配合下的问诊实训新方法进行教学，研究期间通过就诊学生满意度调查、问诊理论及实践考核、实习后进行问卷调...
稳定中等职业学校体育教师队伍之研究陈历泽(贵州省贸易经济学校督察室贵州贵阳550000)中图分类号：G71文献标识码：A文章编号：ISSN1004J621(2014)05-043-011加强师德师风教育体育教师思维活跃，性格外向，思想的可塑性强，对其加强师德师风教育，尤其要加强其职业道德、奉献精神、事业心与责任感的教育培养。同时在职称晋升方面，打破论资排辈的传统观念，不拘一格地为中青年体育教师创造各种利于发挥其潜能条件，努力为中青年...
中等职业学校生涯教育的理论与实践研究[摘要]生涯教育是贯穿于人一生的教育。中职生正处于生涯开展的关键阶段，开展好系列化的生涯教育，可以让他们拓展和识别自己的兴趣、能力等个人特质，理性思考未来，逐渐确认自己的兴趣和专长并为之努力，从而为一生的开展和终生幸福奠基。[关键词]中等职业学校；生涯教育；中职生[中图分类号]G712[文献标志码]A[文章编号]2096-0603〔2022〕11-0058-02一、开展生涯教育的背景生涯教育起源...
中等职业学校建筑专业学生社团建设与实践研究【】随着国家对中等职业教育的日渐重视，中职学校组建学生社团的数量及规模呈逐年增长的趋势，尤其是专业社团更是作为中职学校的第二课堂其优势也逐渐凸显出来。本文以学校建筑专业学生社团建设为载体，结合校企合作、技能大赛、专业考证、社会效劳等方面开展实践研究，探索创新学生技能提升的新路径。【关键词】专业社团；建筑；技能；提升【中图分类号】G718.3【文献标识码】B【文...
中国如何规避中等收入陷阱所谓的“中等收入陷阱”是指当一个国家的人均收入达到中等水平后，由于不能顺利实现经济发展方式的转变，导致经济增长动力不足，最终出现经济停滞的一种状态。30年的改革开放使中国经济保持了持续高速增长,居民收入也不断提高,中国从一个人均不足300美元的低收入国家发展到一个中等收入水平的国家。在取得如此成就的同时,中国也面临着陷入“中等收入陷阱”的风险。不过,这种风险在中国的表...
中等职业学校实施学生持“双证”毕业制度的几点思考摘要中等职业学校实施学生持“双证”毕业制度是国家实施职业资格资格证书制度的一个重要组成部分,针对目前仍然存在的诸多混乱状况,本文分析了职业学校实行“双证”毕业制度的现状、存在的问题,并提出了相应的对策和措施。关键词双证毕业职业资格资格证书认证机构对策措施中图分类号:g71文献标识码:a从上世纪九十年代中开始,全国各类职业学校陆续推行专业学生“双...
中等职教专业课程体系改革的建议中等职教专业课程体系改革的建议摘要：本文首先阐述了中职课改的重耍性，然后在课程体系、课程内容、教学手段与评价方式等方面提出改革建议。根据企业用人需求确定人才培养目标，再确定课程培养目标，建立以技能考核为重点的多样化考试模式、新的课程体系、新的教学内容、新的考试考核方法，以满足当代企业的人才需求。关键词：课程改革；教学质量；专业课程；课程结构体系中图分类...
记全国中等职业学校德育工作先进个人上海市园丁严峥同志严峥,副教授，中共党员，上海市行政管理学校艺术教研室主任。在多年的教书育人岗位上，严峥老师始终把育人放在第一位，使得“问题学生”得到转变，她先后出色完成了02级西藏日喀则舞蹈班、03、04、05级中专班（汉族）的班主任工作。2002年，严峥接到了学校分配的“艰巨”任务一一担任02西藏口喀则舞蹈班班主任工作。她知道这是上海市智力援藏项H,是一项政治任...
