创建星级中等职业学校工作汇报范文各位专家、各位___：首先，我代表全校师生向各位___和专家表示热烈欢迎！衷心感谢各位对我校工作的大力支持！开展中等职业学校星级评估，是适应时代要求、推进全省中等职业教育持续健康发展的重要举措。我校按照省教育厅的统一部署，在省文化厅的___下，在省评估院和南京市教育局的指导下，全校上下齐心合力，把创建四星级艺术职业学校作为提升学校内涵发展、提高办学质量的头等大...
提高中等生数学能力的策略摘要：在教学中，教师习惯于“抓两头带中间”，注重培优辅差，对中等生的发展也缺乏有效的指导。中等生的提高是整体提高班级数学教学质量的关键。在教学中，教师应加大关注力度，抓准关键点，寻找提高中等生数学能力的策略。关键词：数学能力；中等生；策略中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2016）05-0051当前，“以人为本，面向全体”的理念应该已深入每个数学教师的心中。可在日...
2022年黑龙江省中等职业学校毕业生专业对口升学招生考试实施办法.doc附：2022年黑龙江省中等职业学校毕业生专业对口升学招生考试实施办法黑龙江省中等职业学校毕业生专业对口升学（以下简称“对口升学”）招生考试由文化课考试和技能操作测试两部分组成。为做好今年我省对口升学招生考试工作，确保考试招生工作顺利实施，特制定本办法。一、报名、体检（一）报名条件、时间、地点和费用1.符合下列条件且户籍在我省的公民，可以...
《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于“到2020年，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系”的要求，以科学发展观为指导，推进中等和高等职业教育协调发展，增强职业教育服务经济社会发展、促进学生全面发展的能力，提出如下指导意见：一、把握方向适应国家加快转变经济发...
中国跨越“中等收入陷阱”的策略研究中国怎样才能跨越中等收入陷阱？“中国在未来的5年或10年，有50%以上的可能性会滑入中等收入陷阱。”这种警示并不是来自西方唱空中国的论调，而是财政部部长楼继伟日前在清华大学举行的“清华中国经济高层讲坛”上提出的。他认为，这是因中国太快进入老龄化社会引起的。习近平曾在14年APEC会议上说，对中国而言，“中等收入陷阱”过是肯定要过去的，关键是什么时候迈过去、迈过...
大数据时代下研析中等职业院校思想政治工作的改革中图分类号：D641文献标识：A文章编号:1674-1145(2016)08-000-02摘要大数据时代的到来使社会上各个行业都发生了很大的改变，其中也包括了教育事业。中等职业院校在开展思想政治教育工作时导入大数据能够不断创新教学方法，提升人们的价值观。大数据的运用能够更有效的强化中职院校思想政治教育工作的技术性和时效性，同时还能够有效对资源进行整合，该文重点分析了大数据对中职...
2016年苏州市中等职业学校公共课教师培训方案（英语）一、指导思想为落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》以及省教育厅、省财政厅颁发《关于“十二五”期间进一步加强职业院校教师培训工作的意见》相关文件的要求。为全面落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求。根据教育部颁发的《关于...
中等收入陷阱还是转型陷阱？清华大学凯风研究院社会进步研究所清华大学社会学系社会发展研究课题组摘要：中国现在需要警惕的不是所谓中等收入陷阱，而是转型陷阱。转型陷阱指的是，在改革和转型过程中形成的既得利益格局阻止进一步变革的过程，要求维持现状，希望将某些具有过渡性特征的体制因素定型化，形成最有利于其利益最大化的“混合型体制”，并由此导致经济社会发展的畸形化和经济社会问题的不断积累。中等收入陷阱的突...
浅谈中等职业教育中的个性化语文教学-中学语文论文浅谈中等职业教育中的个性化语文教学刘振平（河北省石家庄市正定职教中心，河北石家庄050000）摘要：认识中等职业学校语文教学的重要性，了解中等职业教育实行个性化语文教学的现实意义。所以，开展中等职业个性化语文教学要注重因材施教，要发挥学生的能动性，要实施多元化教学，要提高教师的专业化素养。以实现应有的语文教学效果，实现中等职业教育中的语文教学目标。关键词...
丽江民族中等专业学校采购项目二标段（纸质图书）招标文件招标编号：YYLJ2016-10-01招标人：丽江民族中等专业学校单位地址：云南省丽江市古城区西安办事处清溪村法定代表人或企业负责人：吴举项目负责人或委托代理人：芮鹏联系电话：0888－5146105招标代理机构：丽江耀元招标代理有限公司单位地址：云南省丽江市古城区丽月林语小区7号商铺法定代表人或企业负责人：木耀军项目负责人或委托代理人：木鑫联系电话：0888-8886761传...
2022年XX中等职业学校关于加强“五项管理”规定的实施方案（附致家长的倡议）2022年XX中等职业学校关于加强“五项管理”规定的实施方案(附致家长的倡议)2022年，教育部专门提出了抓好“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召，并研究出台了相关政策文件。为贯彻落实“五项管理”的相关要求，全面提高育人质量，根据“五项管理”的通知等文件精神，XX职业技术学校制定了一系列措施方案，请家长朋友认真阅读...
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------铠盟教育西部援教中心德江县中等职业学校校园准军事化管理实施方案则总第一章管理干部对本规定施行负有重要责任，教师、第一条：学校领导、要充分发挥为人师表、教书育人、管理育人、服务育人的作用，明确各职能部门、管理岗位的工作职责，建立齐抓共管、各司其职、规范有序、督查有力的工...
广州美术学院附属中等美术学校2021年招聘工作人员冲刺卷（附答案与详解）（150题）考试时间：150分钟题型单选题多选题判断题填空题简答题公文写作总分得分一.单选题(共50题)1.张某委托孙某代理自己经营商店，下列事件中可导致此委托代理终止的是_____。A:张某因病死亡B:孙某因病死亡C:张某患了精神疾病D:孙某因小腿骨折住院治疗参考答案:D本题解释:【答案】B。解析：《民法通则》第69条规定，有下列情形之一的，委托代理终止：...
国务院发展研究中心：“中等收入陷阱”问题的提出与当前讨论的主要观点[国研网][国研网专题]关注“中等收入陷阱”与“彩票销售”程阳：1996-2008年全球彩票销售与GDP份额程阳：2008年全球国家与地区彩票销售与GDP份额程阳：2009年全球彩票销售2401亿美元程阳曰：哪有那么复杂，其实就是“百里途，半九十”。而所谓发达国家的纷乱，又是不是“高收入陷阱”？【中等收入陷阱】中国经济事实上没有官方宣布的那么乐观，但也没有一些...
我国如何避免“中等收入陷阱”定义所谓的“中等收入陷阱”是指当一个国家的人均收入达到中等水平后，由于不能顺利实现经济发展方式的转变，导致经济增长动力不足，最终出现经济停滞的一种状态。按照世界银行的标准，2010年我国人均国内生产总值达到4400美元，已经进入中等收入偏上国家的行列。当今世界，绝大多数国家是发展中国家，存在所谓的“中等收入陷阱”问题。像巴西、阿根廷、墨西哥、智利、马来西亚等，在20世纪70年代...
“中等收入陷阱”经济学基础再发现摘要：国内关于“中等收入陷阱”的研究正在逐步上升到理论层面。发展经济学“阶段论”、均衡“陷阱论”以及比较优势理论被视为“中等收入陷阱”的经济学基础。金融外部经济可以为“阶段论”和均衡“陷阱论”提供一个能够操作“结构约束”和“关联机制”的方法论源头；以金融外部经济为方法论基础的高级发展经济学“多重均衡”模型，可以系统分析经济系统的“自我强化”和“锁定效应”，为“中...
浅谈中等职业学校的法制教育【摘要】在法治社会的今天,重视当代职业院校学生的法律教育工作,培养和提高学生的法律意识和素养,已经成为我国职业教育的重任。必备的法律素养,已成为现代市民特别是青年学生立足社会的基本要件,成为实现依法治国和构建和谐社会的需要。当前对职业院校的学生进行深入的法律教育,具有非常重要的意义。【关键词】职业教育中等职业学校法制教育职业教育是衡量一个国家教育现代化的重要标志之一,是经济社...
俄罗斯中等职业教育的实践及借鉴一、实践１、地位与任务俄罗斯中等职业教育是国家教育计划和国家教育标准系统中的组成部分，也是连续教育系统及专业人才培训、再培训及进修的重要环节。其目的是培养中级专门人才、满足个人在普通中等教育或初等职业教育基础上进一步加深和拓宽知识与技能的需求，培养学生一系列的综合性实用技能与技巧。２、教育体系《俄罗斯联邦教育法》和《中等职业教育机构示范条例》规定，属于中等专业学校...
十个关键词描绘“中等收入陷阱”：经济增长回落或停滞、民主乱象、贫富分化、腐败多发、过度城市化、社会公共服务短缺、就业困难、社会动荡、信仰缺失、金融体系脆弱一个重大的理论和实践问题“中等收入陷阱”并不是一个新奇的经济社会现象。19世纪末20世纪初，美国在经济起飞过程中，当时被称之为“进步时代”，同时也被称之为“最坏的时代”，曾经出现过经济危机周期性爆发、社会贫富两极分化、政治腐败十分普遍、阶级矛盾冲...
